關於對手作文合集多篇
對手作文 篇1
我的生活已經沒有任何色彩了。在沒有任何預兆的情況下,如落葉般,漸漸褪去了它原有的光輝,只是黑白相片,如些而已。
在寂靜無人的燈光下,我不停地自嘲。已經習慣一個人的漫無目的,就如當初習慣兩個人的交心常伴一樣,其實都很簡單。後面有人喊住了我的名字,驀然回過頭,又是小恬。似乎沒有必要再說任何話了,與往常一樣,我只是瞧了她一眼,又自顧前走。
“等一下,我能和你一起走嗎?”接着明顯地聽到了她急促的腳步聲。看着她那稚氣的臉,有股寒意涌上心頭。
“你和別人不一樣。其實,我們可以做很好很好的朋友,惺惺相惜的朋友。”她一臉少有的嚴肅。我的心顫了一下。
“爲什麼總不理我呢?”她如孩童般撅起了嘴,那近乎通透明亮的大眼似乎能洞悉我的一切。我趕緊避開了她的目光。
惺惺相惜?我和誰曾共有的呢?小美。那個和我各方面都不相伯仲的女孩,那個我曾毫無顧慮地掏空自己友情給她的那個女孩。
又自嘲地揚起了嘴角,她是朋友嗎?一個爲了大賽的投票竟多次中傷我的女孩,一個在我的追問下只留下一句“你我是棋逢對手”的女孩。她到底是不明白,我會毫不猶豫地把大賽名額給她,她何必太費心周張呢?她用冷漠一步步地吞噬了我的感情。惺惺相惜,被我們糟蹋了。
於是,我和小恬,無話地走過了一條條空巷。我知道,我又何嘗不是在用冷漠吞噬另一個無辜的、單純的女孩呢?小恬,她和小美多像呀,同樣的自信,與我同樣的不相伯仲,我還能相信這種對手嗎?還能相信友情嗎?畢竟是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”了。我仍沒有給她任何答案。
又過了一年,我們無語地走過了一年。小恬仍每天跟着我,每次考試,她總要說一句:“要努力哦,可別輸給我了。”然後笑着遞給我一本資料。於是,我不再懶惰,開始觀察她那稚嫩調皮的小臉。她會是個惺惺相惜的朋友。我漸漸地感到了這一點。
以後,每次回家,我都會有意無意地陪她一起笑,一起談天說地。我知道,以前自信的我又回來了。
小恬,一個最好的對手,惺惺相惜的朋友。並不是所有對手都只是對手而已,小美,你懂嗎?
落葉已歸根,我的生活已一片斑斕。黑白相片,我偷偷地換上了彩照。
對手作文 篇2
從四年級起,老師爲了提高我們學習的積極性,給我們每個人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會敗給你的,我相信這場pk,我一定會贏的。單元考試到了,當老師發下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來飛快地做了起來,這是,我偷偷的瞟了他一眼,只見他比我更有自信,認真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過,真是下筆如有神,我想,他臨考前一定認真的複習過,我不能大意。過了一會兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會兒又“騰”的一下直起身子,飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱,認真的做題。下午,試卷發下來了,我的總分是185分,他的總分是185。5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎麼會比他低0。5分呢?我輸了。
下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往後,我要好好學習,上課認真聽講,再克服粗心地毛病。期會考試,我們再pk一次,我一定超過他!!!~”
對手作文 篇3
[文題]
狼常到一個牧場去叼羊。牧場主用了整整一令冬季,請獵手圍獵狼羣,狼患總算解除了。過了不久,羊羣開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還女襲場主又請來醫生對羊羣進行防疫治病。但不知爲何,羊病還是不斷髮生。沒辦法,他只好請專家來會診。專家的結論卻是去請幾隻狼來。原來狼的存在,對羊羣有着天然的優生優育作用,狼的騷擾,使羊羣驚悸奔跑。羊羣因之格外健壯,老弱病殘填入狼口,疫病源也就不復存在了。在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狼這個對手,羊羣就面臨災難;在人類社會中,也許有了對手便有了活力。
請以“尋找對手”爲題,寫一篇文章。(60分)
要求:①文意自定;②除詩歌外,文體自定;③不少於800字③不得抄襲和套作。
尋找對手
在生活中充滿競爭,不管是森林裏的動物,職場上的員工。還是學校裏的學生,每天都在你追我趕,擔心別人追上,這就是構成社會的基本要素——競爭。正是因爲競爭的存在,整個社會纔會往前發展,所以我們需要尋找對手。(修改後,文從字順,並能開門見山,讓中心論點一目瞭然。)
對手是我們不斷追逐並想超越的對象,他們能促使我們激發潛能,讓我們變得更強,從而不斷超越自己。費德勒是網球界的王者,技術全面穩定,舉止溫文有禮,他擁有ATP單打世界排名第一連續週數最長——237周的紀錄。而他的對手納達爾也戰績驕人,世界第二在位時間達創歷史紀錄的160周。無疑,他們就“男子網球最偉大的一對對手”。
有人說費德勒老了,不再是那個昔日的“費天王”,但是我們看到的是費德勒依然活躍在場上,並和納達爾多次會師決賽。他們之間的對戰創下無數精彩,亦產生許多神話紀錄。近幾年,儘管費德勒輸的場次稍多一些,但我們看不到他有絲毫的懈怠。因爲有納達爾這樣的對手存在。他才能不斷激勵自己,他纔會不斷超越自己,和他的對手一起給我們帶來無數精彩的對決。這就是對手,我們追逐並想超越的對象,他給我們帶來巨大的催化作用。讓我們找到內心那個大的自己,實現了自我的超越。(這兩段選擇了新的事實論據,加強了對論據的闡述分析,深挖其中的內涵,不僅充實了文章的內容,而且有力地論證了分論點。)
而沒有對手的存在,會讓自己放鬆警惕,滿足於獨佔鰲頭的快感,最後反而被對手超越。微軟作爲電腦界的巨頭,在十幾年前憑藉與英特爾合作生產的模式佔據整個市場,並利用自己掌握的專利技術壟斷市場,讓對手無法順利成長。但微軟總以爲自己是天下第一,缺少了憂患意識,放慢了前進的腳步。之後蘋果出現了,蘋果用其獨特的營銷模式以及不拘一格的產品開發理念迅速贏得了市場。最近幾年,蘋果的產品幾乎橫掃全球,而微軟的市場份額被谷歌、蘋果這樣的公司大塊大塊地吃掉,微軟已不再是昔日的那個王者了。
從中我們不難發現對手對於自己的重要性。只有對手才能讓我們增強憂患意識,永不懈怠,進取不止;只有對手才能逼使我們樹立遠大目標,忍辱負重,勇往直前。(這兩段對原來的事實論據加以闡述分析,挖掘出論據與論點一致的本質內涵;同時錘鍊字句,讓文章的語言有了亮色,增加發展等級的得分。)
奧斯特洛夫斯基說過:“鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的,所以才能堅硬。”我們正是那塊等待磨鍊的鐵,而對手則是我們等待的烈火與冰水。因此,我們要善於尋找對手,尋找那些遠遠強於自己的對手,以此來激勵自己、逼迫自己、磨鍊自己,只有這樣,我們才能不斷地增強實力,超越自己,戰勝對手,贏得未來。(這一段增加名人名言、對偶句與四字句。使文句有表現力,增強了氣勢和韻律感,結尾處強勁有加。這樣的修改會在發展等級“有文采”項上增分。)
對手作文 篇4
生活中充滿競爭,不管是森林裏的動物,職場上的員工,還是學校裏的學生,每天都在你追我趕,擔心別人追上,這就是生存的競爭。正是因爲競爭的存在,整個社會纔會往前發展,而沒有對手,就沒有競爭,我們要想發展,就必須參與到競爭中來,所以我們需要尋找對手。
對手是我們不斷追逐並想超越的對象,他們能促使我們激發潛能,讓我們變得更強,從而不斷超越自己。費德勒是網球界的王者,技術全面穩定,舉止溫文有禮,他擁有ATP單打世界排名第一連續週數最長——237周的記錄。而他的對手納達爾也戰績驕人,世界第二在位時間達創歷史記錄的160周。無疑,他們就是“男子網球史上最偉大的一對對手”。他們之間的對戰創下了無數精彩,亦產生了許多神話記錄。因爲有納達爾這樣的對手存在。費德勒就是對手給我們帶來巨大的催化作用。讓我們找到內心那個最強大的自己,實現了自我的超越。
如果沒有對手的`存在,會讓自己放鬆警惕,滿足於獨佔鰲頭的快感,最後反而被後來者超越。微軟作爲電腦界的巨頭,在十幾年前憑藉與英特爾合作生產的模式佔據整個市場,並利用自己掌握的專利技術壟斷市場,讓對手無法順利成長。但微軟總以爲自己是天下第一,缺少了憂患意識,放慢了前進的腳步。之後蘋果出現了,蘋果用其獨特的營銷模式以及不拘一格的產品開發理念迅速贏得了市場。最近幾年,蘋果的產品幾乎橫掃全球,而微軟的市場份額被谷歌、蘋果這樣的公司大塊大塊地吃掉,微軟已不再是昔日的那個王者了。沒有了對手的微軟,也就失去了勃發的生機。
從中我們不難發現對手對於自己的重要性。只有對手才能讓我們增強憂患意識,永不懈怠,進取不止;只有對手才能迫使我們不斷樹立遠大目標,勇往直前。
奧斯特洛夫斯基說過:“鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的,所以才能堅硬。”我們正是那塊等待磨練的鐵而對手則是我們等待的烈火與冰水。因此,我們要不斷尋找對手,尋找那些遠遠強於自己的對手,以此來激勵自己,逼迫自己,磨練自己,只有這樣,我們才能不斷地增強實力,超越自己,戰勝自己,贏得未來。
對手作文 篇5
原本,我一直認爲對手之間不存在友誼、信任與真誠,因爲我從太多人的身上看到了這一點。比如,當一個和你旗鼓相當的人去問你一個問題時,你明明知道卻不告訴他。我們班這種現象比較嚴重。爲此,我十分的不解與苦惱,難道這就是同學之間的“友誼”嗎?這就是所謂的公平競爭、合作與競爭相結合嗎?
一個偶然的事件改變了我的看法——原來對手之間是可以有純真的友情的。
前兩天.112班xxx來告訴我,李小扁老師讓他給我買禮物,我問他爲什麼,他說因爲他定的追趕目標是我,而在這次沒有我考得多。我說不必了,他說不行.,今天,他特地給我送了一個精裝筆記本。當我打開時,從裏面滑落了一張紙,上面寫着:“這次我沒你考得多,落了70多分,但我一定會趕上的,等着瞧。另外告訴你,有一個男孩考了760分,在班裏排11。你好好想想吧,希望我們共同進步。”
當時我看到這些字時,先是一怔,然後便是感動,他這一席話彷彿是冬天裏的一把火,重新點燃了我心中奮鬥的火焰,讓我相信原來對手之間也是坦誠相待的。他給我施加壓力,告訴我自己的真實水平有待提高,對我的學習起到了促進作用。我由衷地感謝他。謝謝你——我的對手!
對手作文 篇6
世界上所有的對手不僅僅是壞人,在三年級我遇到了一位很強的對手。
她喜歡梳一頭長長的馬尾辮,讓你忍不住想去撫摸它,還帶上一個粉紅粉紅的髮卡,像一個正在過新年的快樂小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻樑、櫻桃一般的小嘴,笑起來有一個淺淺的酒窩。
她做事情既認真又負責,有一次是她最喜歡的美術課,卻被老師叫到辦公室教其他同學英語,可她並沒有唉聲嘆氣,而是細心教別人,直到那些不會的同學可以倒背如流爲止。
她最喜歡看書,只要把書往桌上一放,她便拿起來細細品味一番,牢記裏面的妙詞佳句,所以她的寫作能力很好。而我呢?只會把書放在旁邊,連看都不看,好像沒有這本書一樣。這一點,我輸了。
她還有一個優點,就是字寫得好!她的硬筆習字冊上有380個紅圈圈,在我們班已經遙遙領先。而我只有280個,相差十萬八千里,唉,我又輸了。
我的這位對手卻是我的好朋友,她有一個好聽的名字鹿濡雲。
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