我的課餘生活作文1多篇

我的課餘生活作文1

我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課餘生活最喜歡的事情。週末我都在緊張的培訓鍛鍊中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我會一直堅持下去。因爲我的夢想是考上北京舞蹈學院，把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的事情，因爲要學習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂響起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟着音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小夥伴們一起跳出了一支好看的舞蹈，這個舞蹈的名字是《夢，遠航》，也可是我們爲了校慶十週年精心編排的舞蹈哦！

每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現在學習的是水彩畫，水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結構描繪出來，然後再用五顏六色的顏料慢慢的去塗滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》，這一幅畫講了一隻大公雞有一個紅紅的頭冠，一個尖尖的嘴巴，還有一件五彩繽紛的大毛衣。這隻公雞非常的驕傲和自豪。我以後在生活中要多多觀察，要把一切美好生活都用畫筆畫下來。

這就是我的美好課餘生活，是不是很豐富呢！我覺得我的每一天都非常的開心快樂！

我的課餘生活作文2

我的課餘生活有許多，如放風箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課餘生活是足球和羽毛球。

有一次，我和小夥伴們踢球，我方的守門員一腳就把球踢到了中場，大家立馬爭先恐後地跑過去都擠在一團了，搶到球后，我帶着球來到了對方的球門前，我使勁一踢，球進了對方的球門，我高興的叫着：“進球啦，進球啦！”我們得一分，大家爲我而歡呼！

第二場，對方一個飛球就踢進了我們的球門。啊，直接就讓他們得了一分，真慘！

最後，我們以8比7的成績贏得了最後的勝利！

除了和小朋友踢足球，我還常常和爸爸在小區打羽毛球。有時我贏，有時爸爸贏。一次，我和爸爸打羽毛球，由爸爸發球，他打了一個高遠球，我趕緊後退了幾步，把球接了過去，幾個來回後，球落在了爸爸那邊，我贏了！每次打球，小區裏都充滿了我和爸爸的歡笑聲。

你說，我的課餘生活是不是很豐富呢？它們不僅鍛鍊了身體，還給我帶來了無窮的樂趣。

我的課餘生活作文3

我的課餘生活多姿多彩，像回味無窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補充力量，還像散發淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課餘生活是打羽毛球。

我是怎麼喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始說起，哥哥第一次教我的時候，他先讓我站近一點，發了一個軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個球也是哥哥讓我的，接下來纔是真格的了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一隻箭，朝我這裏來，我胸有成竹，居然接了一個非常漂亮的回球，哥哥面對我的這個“旋轉球”，他也胸有成竹，還教我打了個“弧線球”，我跑來跑去，不但沒有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒有哭，也沒有放棄，我站了起來，繼續打球，哥哥發了個上下左右搖動球，就像四個星星圍着一個十字架一樣，球向我飛來，我眼睛盯着球，等到球接近我的時候，我手高高地舉起來，等到時機一到，接到了球。沒想到第一次打球居然打得這麼好，現在我的水平可以稱爲“羽毛球小王子”了呢！

我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細菌再也不會到跑我身體裏來了。

我的課餘生活作文4

我的課餘生活充滿了童話色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫畫，青色是彈鋼琴，藍色是看書，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！

我對畫畫是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書包丟在桌上，拿起我心愛的畫筆決定畫一幅《美麗的秋天》。我先畫了果園裏的秋天，蘋果的臉蛋特別紅，好像喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫好了，我又畫了秋天的花園，最引人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競相綻放美麗極了，還有桂花，老遠就聞到她的香味。接下來是樹林裏的秋天，許多樹葉都黃了爭先恐後的落了下來，那隨風飄舞的樣子就像一隻只金蝴蝶。怎麼樣，我畫得好嗎？同學們可都說我是個小畫家呢，我去畫畫比賽肯定第一名。

我愛畫畫，只有我拿起畫筆，一幅幅美麗的圖畫就在我手上誕生了。畫畫是我最喜愛的一項活動，而且它大大的豐富了我的課餘生活。

我的課餘生活作文5

課餘裏，有的人喜歡畫畫，有的人愛書法，而我最喜歡彈鋼琴。

想起一年級的時候媽媽就讓我去彈鋼琴。沒到老師家我就已經緊張得發抖。後來在老師家學了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認真地彈了起來。大概學琴一年後，彈琴的難度越來越大，曲子越來越難。

我有時要練一個星期纔會彈，有時練一個星期也彈不出來。在家練琴時，我越來越不想彈。媽媽對我說：“當初不是你說有興趣的嗎?”我對媽媽說：“我現在沒有興趣了。”媽媽說：“你應該堅持下去，堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽了馬上就繼續彈。一彈就兩個小時了。

現在我去考三級了，我竟然一個音也沒有彈錯。我本以爲自己會得優秀的，結果得了良好。到了老師家。老師送我一個鉛筆盒，還送我一個雪糕，我都有點不好意思了。

我越來越喜歡彈琴了，彈琴給我帶來了無窮的樂趣。它讓我明白了堅持就是勝利，以後我還要彈琴，爭取能夠出去表演。

我的課餘生活作文6

我的課餘生活豐富多彩，像花園裏的花朵數也數不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻給大家，別瞧我年齡不大，只有國小四年級的我卻喜歡上了書法。

從小，媽媽就總是說我寫字難看，要報一個書法班。我一直不想報，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁，可老師總是誇我，我下了決心，要練好書法。於是每天晚上睡覺前，我都會拿起我的大毛筆寫一寫，這個時候我的媽媽就會像專家一樣看着我寫的字，一天又一天，一年過去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫出一個字，我轉頭一看，發現媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎麼了，媽媽高興地說：“沒什麼，沒什麼，我發現你的字有進步了。”“真的嗎？”我又問了一句。“真的……”媽媽笑着說。這是我練習毛筆字時媽媽第一次誇我。隨後的幾天我心裏都一直美滋滋的。從那以後，不光媽媽經常誇我，就連老師都說我有了很大的進步，我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧！我越來越喜愛書法了，一有時間就會什麼都不管，什麼都不關心，專心練書法，有時練習書法都忘記了吃飯時間。

我愛書法，愛它遠遠的勝過愛自己，我已經把學習以外的時間全部給了書法，書法帶給我豐富的課餘生活，帶給我快樂。

我的課餘生活作文7

我的課餘生活豐富多彩，有繪畫、游泳、書法……其中，我最喜歡的是彈鋼琴。

剛開始學琴的時候，我感覺彈曲子很簡單，老師教一兩遍我很快就學會了。一段日子以後，隨着琴譜樂理的增加，曲子難度的提高，再加上每天對着枯燥的音符和單調的`旋律，我變得有些厭倦練琴了。每當這時，鋼琴老師總會殷切地鼓勵我說：“彈琴得慢慢來。學着用耳朵去聆聽你彈奏的每個音符，享受音樂帶給你的快樂。”每當電視出現朗朗、李雲迪彈琴的畫面，媽媽總是第一時間讓我觀看學習。在老師和媽媽的引導下，我漸漸明白：練琴和任何學習一樣，要持之以恆纔會有所收穫。

慢慢地，我發現彈鋼琴是件很有意思的事。每當有好朋友來我家玩的時候，我很樂意爲她們唱歌伴奏。如果是琴友，我們便高興地進行交流，讓彼此又多了許多共同話題。每天不管作業多還是少，我總是先保證一定時間練琴，然後再開始做功課，好像一天不彈琴，就感覺像少了點什麼似的。學琴三年多以來，在老師和家人的鼓勵之下，我已先後多次參加鋼琴比賽和考級，捧回了許多大大小小的獎牌和證書……

彈鋼琴不僅豐富了我的課餘生活，而且還鍛鍊了我的意志，它讓我明白“世上無難事，只怕有心人”的道理。從此，鋼琴成了我課餘生活不可缺少的一部分。

我的課餘生活作文8

大家都知道，校園裏的課餘生活豐富而又多彩。我的課餘生活也不例外，我稱它爲精彩生活“二部曲”。

“一部曲”——上學期間的課餘生活。在週末，首先當然是上興趣班了，圍棋和書法是我目前的愛好，在興趣班裏，不光可以讓我的愛好更加專業，而且還能使我認識很多興趣相同的朋友。其次，就是每個週末我們都會去太姥姥家吃“週末團圓飯”。之後，我就沉浸在知識的海洋裏，科普類、童話類、漫畫類，不管什麼書我一看都會入迷，連飯都能忘了吃。還有，和鄰居小孩玩耍，每次我們都玩的“出神入化”，讓我回味無窮。

“二部曲”——假期的課餘生活。寒暑假裏，因爲時間多了，所以課餘生活也就更豐富了。我可以參加更多新的興趣班，有：架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳，不過這些還沒實現呢，只是在計劃中。還有我們全家一起“行萬里路”，看看外面的世界到底有多精彩。我已經去過的地方有：天安門、人民英雄紀念碑、頤和園、圓明園、兵馬俑、明城牆、鼓樓、大雁塔、陝西博物館等許多名勝古蹟。最後就是參加一些社區的志願服務活動，有：幫孤寡老人慶生、幫環衛工阿姨掃雪、拔草等，在活動中能讓我感受到更多的人間冷暖。

這就是我的課餘生活“二部曲”，雖然很平凡簡單，但在我看來，他是豐富多彩的、難以忘懷的和詩情畫意的！

我的課餘生活作文9

你知道我在課餘生活最喜歡做什麼嗎？告訴你吧，我最喜歡在課餘時間踢足球！

踢足球不僅能鍛鍊我的身體，還能提高我的反應能力，所以我特別愛踢足球。

我第一次接觸足球的時候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思，後來看到電視裏的那些大哥哥大姐姐踢足球時神采飛揚，器宇軒昂，我也漸漸對足球產生了興趣。

這週末，我和同學約好了來一場足球比賽。達到比賽場地並確定好裁判後，我們快速地分成兩組，並以手心手背的形式來決定誰先開球，最後我們隊贏了，我先來開球。我心裏緊張極了，像揣了只小兔子似的，我在心裏默默對自己說：加油啊，一定要來個開門紅！我把球放在地上，先向後退了幾步，然後猛地向前衝去，跑到球前，腳用力一踢，球就像一根離弦的箭直衝對面而去！隊友們也紛紛向球衝過去，爭取把球一腳踢進球門，對手也不甘示弱，馬上迎上前來防守，激烈的爭奪戰開始了，我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時，一個對手從人羣裏搶過球並飛快地帶球前進，眼看就要射門了，我向守門員大喊：“球來了球來了！”守門員眼睛緊緊地盯着球，身子一躍，雙手一撲，飛快地把球接住了。哈哈，他們沒踢中。比賽繼續進行……

你們看，這就是我的課餘生活，是不是很豐富多彩呀！

我的課餘生活作文10

我的課餘生活非常豐富多彩，書法、讀書、象棋……樣樣都是我的最愛。

說起書法，它可是我最感興趣的。雖然學書法還不到半年，但在這短短的時間裏，我卻深深地愛上了這門藝術。學書法可以陶冶情操，培養細心，鍛鍊耐心，從書法中可以學到很多很多。在這半年裏，每次學習我都專心致志、孜孜不倦，現在我的楷書已經寫得很漂亮了。漢字就像一個人，做好做賴全憑你自己，只要掌握好漢字的結構，注意起筆、頓筆和出鋒，反覆訓練，就會熟能生巧。這就是我練書法的心得，我也奉勸大家學一學硬筆書法，真的很有趣。

除了書法，讀書是我的另個最愛。一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的感情，讀一本好書，就好比和一位偉人在對話交流，在心靈間的溝通，所以名人曰：“好讀書，讀好書，讀書好。”說起最愛讀的書，我首推《三國演義》，蜀、魏、吳三國鼎立，競相爭霸，作者寫得娓娓動聽。劉關張桃園三結義、三英大戰呂布、赤壁之戰、諸葛孔明三氣周瑜，都是經典的篇章。我還喜歡科幻小說，羅琳的《哈利波特》全集我都看過，“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點個性鮮明。除了這兩本書外，我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》，主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛，深深地印在了我的腦海裏，我喜歡的書還有……

我愛豐富多彩的課餘生活，我更愛五彩斑斕的童年生活。

我的課餘生活作文11

今天是個值得慶祝的日子，因爲今天我們要去學工啦！平時我要麼是40分到校要麼是30分到校，可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣，教室裏的人做着不一樣的事，有的在講話、有的在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經過30多分漫長等待，我們終於上了車。

下了車，先映入眼簾的是一座高大的城堡，那就是我們目的地少年宮最顯眼的標誌。

我們的第一個課程：科樂高模型。一說到模型，我最在行了，平時就很喜歡在家弄模型。可是這次的模型可不好做，不過萬事開頭難，後來我緊皺的眉頭一下子舒展開來了，不一會兒一個小巧玲瓏、美觀、精緻的小房子就誕生了！不過我們組的其餘同學也很爭氣，她們做了一輛輛車，一架架飛機……吃過飯後，過了20分鐘，我們就開始了第二節課：科學實驗，同學們分到材料後，老師開始分組了，我、胡媛媛、傅嘉鈺一組，我們做的是“動畫片”。我們畫好了一隻正在啄食的大公雞後，我們就開始了下一個步驟，我們把紙貼到了一根小木棒上。哈！做好了，我們把作品呈了上去，哇！我們大聲的高興的叫着，因爲我們的作品得了一個大大的優秀！

“今天是個好日子”我坐在車上一直哼着，不過要回去了，要是能和童話裏的時光一樣倒流，那該多好啊！

我的課餘生活作文12

說起我的課餘生活，那正是七彩的畫盤，豐富的不得了。

想知道我的課餘生活都幹了些什麼嗎？那就聽我細細道來。

首先，我會拿出我的小說之最：《陽光姐姐》系列的叢書。這本書什麼吸引了我呢？當然是我們這些小作者呀！只要看過《陽光姐姐》系列的叢書的人都知道，這本書裏的每一篇文章有一半是陽光姐姐（伍美珍）寫的，那另一半當然是和我們年紀相仿小作者寫的了。他們非常了不起，可以把課間生活寫的這麼繪聲繪色，因爲這些書很貼切我們的生活，所以我自然而然也就喜歡這些書了。

之後，我會下樓去騎自行車。騎自行車是我的愛好，因爲這不僅可以鍛鍊我們的身體，還可以幫助我們長得更高哦！我一般騎自行車最少騎40分鐘。我十分喜歡騎自行車的感覺，既讓人覺得放鬆，又讓人覺得舒服。而且我還可以一邊騎自行車，一邊看看路上的風景。

之後，我會和我的哥哥下下跳棋。因爲爸爸說下棋可以使人身心舒暢，但我卻一點感覺呀沒有呢？

最後，我會玩玩電腦。我每一次玩電腦都會玩奧比島，其實我內心深處住着一個長不大的小孩。我特別喜歡玩奧比島。比如給我的小精靈打扮呀，喂喂小精靈東西呀，照顧它呀。還有買服裝部，買房子買傢俱呀，這都是我的最愛。但上了國中，我發現我的心裏的小人漸漸消失了。

這就是我的課餘生活。

我的課餘生活作文13

我的課餘生活就是和同學來一場羽毛球比賽。兩兩對決，三個球落地者則出場。

“我運動，我陽光，我快樂，我健康。”我喊着響亮的口號進入賽場。對手也隨着我的口號大步流星的走上臺，對我說：“跟你打，這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”我氣得火冒三丈，轉身來了一個“天外飛球”。對手措不及手，失了一分，兩場過後，被我打的落花流水。她也不甘示弱，用她的如來神掌向前一揮，打出了“飄移追趕”。我目不轉睛地看着球，眼看羽毛球在半空中劃過一道優美的弧線向我奔來，我趕緊伸出球拍去接，可是球太高了，球拍落空，球落到了地上。對方高興的一蹦三尺高，我卻累的滿頭大汗。“萬事開頭難，不經歷風雨，怎能見彩虹？”第一回合就這樣在我們的拼搏中結束了。

第二回合，我和一個穿紅色大衣的女孩對打。她一上去就來了個“晴天霹靂”球似流星“嗖——”的一聲飛了出去，我也不管三七二十一了，一揮拍——拍打了一個“海底撈月”，小小的羽毛球又像炮彈似的飛了過去，因爲這次對手的疏忽，所以沒有擋住炮彈的轟炸，失了一分。時間一分一秒的過去了，我以3比0勝出，這場激烈的比賽就這樣結束了。

一場場的羽毛球比賽不僅讓我的課餘生活多姿多彩，使我擁有強健的體魄，而且還磨鍊了我的意志，讓我在快樂中收穫更多知識，我真喜歡它！

我的課餘生活作文14

我的課餘生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請你猜一猜，我最喜歡的課餘生活是什麼？告訴你吧，我最喜歡的課餘生活就是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

使我記憶猶新的那一次，有一天大課間休息鐘聲一響，我和幾個小夥伴就迫不及待地衝出教室，來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。抽籤結果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學扮演小雞。

遊戲開始了，“老鷹”瞪着血紅的眼睛，緊緊地盯着“雞羣”，嘴裏怪叫着，好像幾天沒吃東西，正準備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設法護着小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身後，隨着媽媽東躲西藏。他們有的低着頭，顯得驚惶失措；有的尖叫着，真叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一個個恐怖的動作。不用說，“他”還真是狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被機靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹後退了幾步，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳，連連後撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一隻只緊跟在它身後的小雞失去了保護，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。

你看，我的課餘生活是多麼的有趣呀！課餘生活給我的學習和生活帶來了無限樂趣。

我的課餘生活作文15

我的課餘生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課餘活動是滑輪滑了，因爲這裏有一個好玩的小故事。

前幾天，我在家裏寫完作業沒有事情幹，很沒有意思。我就對爸爸說：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什麼。”爸爸說；“那你想玩什麼啊？”我眼珠一轉，對爸爸笑嘻嘻地說：“我想學輪滑，可是……可是我沒有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對我神祕的一笑，說：“這個你不用擔心，一切都交給我吧！”

第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進門，我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那裏，彷彿就像在迎接我一樣，我高興極了。這時爸爸走過來，摸着我的頭對我說：“它以後就是你的新夥伴了。”

因爲我從來沒有接觸過輪滑，不知道其中的要領，爸爸開始教我練習方法：從原地站立、原地兩腳交替前後移動、原地踏步到原地提踵練習，經過無數次刻苦練習，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶着我變成了單手扶着我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什麼事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。於是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……

滑輪滑讓我學會了一項新本領，也讓我明白了：做什麼事都不能退縮，要迎難而上，堅持到底。

我愛輪滑！

我的課餘生活作文16

我的課餘生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。

開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和樑華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最後決定跳“玫瑰花”。

我們一邊跳一邊念着口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩後也沒出局。最後一關是踩後踩前我們都踩到了繩，都沒出局。

跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

我們的課餘生活豐富多彩，我的課餘生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課餘生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！

我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，後來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎麼做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以後更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。

課餘時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課餘生活美好、快樂、充實，不知道你們的課餘生活好嗎？

我的課餘生活作文17

我的課餘生活豐富多彩：下圍棋，拉小提琴，畫畫，打乒乓球……

最讓我愛恨交加的是拉小提琴。每天晚飯後，我多麼想去江邊散步啊，或者在電腦前玩會兒遊戲。可是我只能站立在樂譜前，用下巴夾着琴，左手按弦,右手推弓。我得先來回拉空弦十分鐘，再進行手指練習。然後，開始瞪着五線譜上的“小蝌蚪”練曲子。沒多久，我左手痠，右手麻，下巴疼，真要命!一不留神，拉錯了，又得重拉。媽媽呢，在旁邊一副怒氣衝衝的樣子。我有時會衝着她喊：“你說我錯了？你會拉嗎？那你給我拉一遍示範下？”這時，媽媽的臉色更加難看了。

不過，小提琴也給我帶來了很多快樂。每當悠揚動聽的樂曲從我的手指底下流出時，外公外婆陶醉了，媽媽表揚我時，我也特別自豪。在暑假裏，經過勤學苦練，我終於順利地通過了考級。

學小提琴需要開動腦筋，更需要堅持，學習也是如此!