二年級課餘生活作文（共25篇）

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篇一：二年級學生課餘生活作文

我的課餘生活多姿多彩，其中，我最難忘的就是送一隻小鳥回家這事兒了。

那天，天氣很好，空氣也很清新。我和老媽手拉手，扭着屁股，哼着小曲兒來到興趣班門前，準備上課。

忽然，我聽到“啪”的一聲，回頭一看，原來是一隻從鳥巢上不小心掉下來的小鳥。

老媽把它撿起，兩手輕輕捏起小鳥的身子，正準備走，我大聲嚷嚷：“我要看！我要看！”

老媽瞪了我一眼，說：“閉上你的嘴！”但她還是把小鳥給了我。

我看了一眼，小鳥有着一身淡灰色的毛，一雙炯炯有神的眼睛和一雙小而輕的翅膀，真可愛呀！

我們把它帶到一片草坪，草坪上長滿了大樹。我四處張望，找到了一棵有鳥巢的大樹。我把小鳥放在樹旁邊。小鳥雙腳剛剛着地，就亂跑亂叫，好像在說：媽媽，我在這兒，我在這兒！您快來接我吧！那樣子真叫一個可憐啊！

正當我沉迷於這小鳥跳來跳去的景象時，老媽突然大叫：“哎呀，遲到了！”

我戀戀不捨地離去，心裏想：希望你能找到自己的家！

篇二：二年級學生課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩，像一幅七彩的圖畫。比如：“彈雙排鍵、打遊戲、看書、看電視、練書法，其中我最喜歡的就是騎單車了。

我三歲的時候有一輛小自行車，但後面帶着兩個輔助輪，後來我漸漸長大了。我羨慕大人們上下班騎自行車。我也想擁有一輛和他們一樣的自行車。

有一天，彤彤姐姐實現了我夢寐以求的願望。她送我一國內白色的自行車，它長得像穿了白色婚紗的小公主，漂亮極了！

那天晚上，我迫不及待的和媽媽去體育館練習騎車，剛開始我騎得東倒西歪，很不穩定。摔了幾次之後，媽媽幫我扶後座保持平衡。經過幾次練習我終於學會了騎自行車。

現在每逢週末的時候，我都騎着自己心愛的單車悠哉的在公園裏晃悠。

篇三：課餘生活二年級學生作文

課餘我最大的愛好就是溜冰了。

記得第一次穿上溜冰鞋，既興奮，又緊張，雙腳怎麼也不聽使喚，一隻腳往東，另一隻腳偏要往西，鬧起了彆扭。我費了九牛二虎之力才站好，試着挪動腳步，忽然身體往後一閃，差點摔個腳朝天。在 老師的指導下，我彎着腰，弓着背，腳輕鬆地離開地面，往前邁步。”原來滑旱冰這麼簡單呀!……“正當我得意洋洋時，”啪“，我重重地摔倒在地，屁股好痛呀!我拍拍屁股，咬咬牙，站起來繼續滑 ，時間一分一秒地過去，我滑得越來越好。

每天寫完作業，我都會穿上心愛的溜冰鞋去樓下滑冰，小屁股一扭一扭的在小區裏穿梭，一會兒繞着花壇轉一圈，一會兒和夥伴們比賽看誰滑得快。這時的我彷彿是一隻快樂的小鳥在空中飛翔，可愛的 小馬在草原上奔跑，自由的小魚在河裏游來游去。

溜冰，我的最愛，因爲它讓我的課餘生活變得更加豐富多彩，更加快樂!

篇四：我的課餘生活二年級作文

週末了，學習了一週的我和媽媽來到公園玩，體驗了爬“蜘蛛網”。

“蜘蛛網”是一項拓展運動，因爲每一層都是網子，就像蜘蛛結的網一樣。“蜘蛛網”一共12層，大約有5米多高呢，從下往上看還真讓人有點兒害怕呢。今天是第一次來爬，看着這麼高我很害怕，不敢往上爬。看到我害怕的樣子，媽媽鼓勵我說：“寶寶，不要害怕，你一定可以的！”在媽媽信任的目光和鼓勵的話語中，我鼓足勇氣開始向上爬。我先用手抓住上一層的網格，然後高高的擡起一隻腳使勁一蹬，另一隻腳也踩上了網格，整個身體向上使勁就往上爬了一層。一層、兩層……終於我克服了心裏的害怕，怕到了最高層，我高興地向媽媽招手。

今天，我成功的爬上了“蜘蛛網”，戰勝了自己的膽怯，我很開心也很自豪。我明白了一個道理：只要努力就一定能成功！今天我的課餘生活很有意義，下次我還要來挑戰“蜘蛛網”。

篇五：我的課餘生活二年級作文

我的課餘像天上的星星一樣數不清。有打撲克、看書、寫文章……都是我課餘生活打交道的“好朋友”。我最喜歡的還是要算最拿手的絕活——下象棋。

我從7歲起就迷上了下象棋。有一次，我就和爸爸無聲無息下起了象棋，我媽媽就在旁邊看棋。我開始一個炮走到中間做好防備。誰知，走了幾步之後，我的一個炮就陣亡了。接近尾聲時，後果實在是不堪設想，我的車、馬、炮全部陣亡了，兵也沒了三個，我右邊的士沒了，又蹲着一個車，還隔着個炮架子。我無路可逃了，爸爸就這樣將了我的軍。

竟然是三局兩勝，爸爸已經拿到了賽點了。我絕不善罷甘休，就與爸爸“反目成仇”，展開了硬戰。第二盤的時候，爸爸防不勝防，我以爸爸戰勝我的方式對抗爸爸，最後是我贏了這盤棋。第三盤我贏得更輕鬆了。當時爸爸有點驕傲，沒有注意到隔着的那個炮架子，爸爸以爲這一盤一定能反敗爲勝，不曾想：“大意失荊州”。

下象棋開發了我的智力和觀察力，這項課餘生活增進了我和爸爸的感情。只要仔細觀察，不管做什麼，都會取得成功的。

篇六：我的課餘生活二年級作文

星期六，我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片。

動畫片中的喜羊羊是我的偶像，因爲它又勇敢又聰明。那個灰太狼用什麼計策，喜羊羊都是第一個發現的。

比如有一集，灰太狼發明了一個可以變大變小的手錶，想用這個手錶來抓羊。灰太狼用手錶先把自己變大跨過羊村的鐵門，喜羊羊發現灰太狼是用這個手錶變大變小的。喜羊羊就把灰太狼的手錶給搶過來，把灰太狼變得跟小烏龜一樣小。喜羊羊去向烏龜爺爺借小烏龜殼，烏龜爺爺說：有。於是，烏龜爺爺把小烏龜殼給了喜羊羊。喜羊羊說：謝謝烏龜爺爺。於是，喜羊羊把灰太狼放進了烏龜殼裏。剛剛好能裝下灰太狼，於是，喜羊羊把灰太狼放進了水裏。灰太狼看見有食人魚，灰太狼急得撒腿就跑。

這就是我的課餘生活，讓我開心的課餘生活。

篇七：我的課餘生活二年級作文

我的課餘時間是多姿多彩的，我喜歡畫畫、騎自行車和看書。你知道我最喜歡什麼，告訴你吧，我最喜歡畫畫了，因爲畫畫會給我帶來很多樂趣。

每個星期天，我都要到風車美校學線描，我在那裏學會了長城線、蝸牛線等等的線描。每天晚上回到家裏，寫完作業的時候，有時候趴在桌子上，躺着仔細、認真地畫畫。我喜歡畫一些漫畫，我經常臨摹別人的畫，正因爲這樣，我能把一些動漫書上的人物或小動物一樣一樣的畫出來。

我還喜歡騎自行車，雖然我家沒有自行車，但是我表姐有。下午放學到姥姥家去的時候，就求着姐姐教我自行車，從一開始，我還不敢騎自行車，一騎上車子，我老是歪着身子，感覺身體很僵硬，總是摔跤，還把表姐的車筐摔扁了。我就天天練習，現在，終於能穩穩當當地騎自行車了。

我還喜歡看書，下課的15分鐘，我都會把它用在看書上面。晚上做完作業的時候，不論有多晚，我都會拿出一個小時的時間用來讀書。有時我給媽媽讀，有時媽媽給我讀。我爲什麼要讀書呢，因爲讀書可以讓我們學到很多我們不知道的知識，還能讓我們長很多見識。

這就是我的課餘生活。雖然很簡單，但是很充實，很快樂。

篇八：我的課餘生活二年級作文

星期一：書法老師給我們講了一些道理，如：有三個jing字是敬、靜、競。可是現在我們中國人就是心裏沒有敬字，我們不尊敬大自然，整天搞裝修國小生作文，空氣質量極差。我們不尊敬對方，老是搞毒奶粉、毒饅頭等。我總結出：我們中國人真是自己害自己，總是等到有不好的後果時，纔開始反省自己。

星期二：在美術課上，我們小組做的手工：大卡車。受到了老師的極度誇獎，我也看到了別的小組做的，可是我總是感覺沒有我們做得好，自己也很自豪。我總結出：只要你努力了，可能什麼事都可以做出來。

星期三：在音樂課上，我們全班同學都很棒，獲得了很多顆小星。可是我發現有好些同學都慢慢地泄氣了。我總結出：做事永遠不要泄氣，該玩的時候玩，該學的時候學。

星期四：體育課上，老師讓我們圍着操場跑一圈，還叫我們要排整齊，不要懶懶散散的。我們班同學可是很爭氣，第二天早操時還是排得整整齊齊的。我總結出：我們班同學是很懂事的，似乎我們好像是最棒的。

星期五：科學課上，老師給我們講了很多關於大自然的知識，那天講了水生植物。我總結出：多多積累知識才能更聰明。

篇九：我的課餘生活二年級作文

我的課餘生活豐富多彩，比如看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課餘時間經常打交道的“好朋友”，不過我最喜歡的還是畫畫。

我的家人一開始不同意我學畫畫，可是我非要學，他們沒辦法，只好同意了。我利用週末的時間跟着老師學習畫畫，我覺得畫畫很簡單很有趣，可是慢慢地繪畫難度增加了。有一次，老師教我們畫桃子，老師畫的時候感覺很簡容易，我畫的時候感覺手不聽使喚，總是畫不好。這時候，我真的不想再畫了，旁邊的同學聽見我唉聲嘆氣，知道我遇到了困難，就說：“不要放棄，堅持就是勝利。”得到同學的鼓勵我有充滿了信心，我努力畫着，終於畫好了一個桃子。再畫另一個的時候，我擡頭看見別的同學都仔細認真地畫着，我想：我要向別的同學那樣堅持到底，終於在我的努力下又畫好了一個桃子。

通過上這一節課，我明白了一個道理：只要有決心，用心去做每一件事，就一定能做好。

篇十：描寫課餘生活的二年級作文參考

我的課餘生活是非常豐富多彩的，比如，踢足球、學琴、拉琴、學合唱、玩電腦、看電視-----但是我最喜歡的是拉琴、踢足球。爲什麼呢?一起來看一看吧!

踢足球是我課餘生活最愛乾的事之一，我從國小踢球，而且一直都是爸爸教我，我和爸爸夏天的每一天早上，我們都去文化公園或我媽媽的學校踢。

拉琴也是我課餘生活裏最愛乾的事之一，我從9歲開始學的，你可能在想，拉的是什麼琴呢?哈哈!讓我告訴你吧!我拉的是西洋樂器的王子，小提琴!有的時候很難，有的時候簡單，好不容易過了一級，又要過二級，老師說我已經有了二級的技術，讓我考三級，我想：這可糟了，不過二級過三級，肯定很累，哎!

下面，我來說說收穫吧!我踢球的時候受過很多傷，但是我一直堅強地面對，我才一直踢到今天，從中我收穫了堅強。其實，我從拉琴沒有過一級的時候就不想拉了，忽然，我想起我小時候說的一句話，一定要堅持，堅持就是勝利，從中我收穫了堅持。

這就是我我的課餘生活豐富多彩，打網球、繪畫、玩遊戲、看書、打羽毛球、種花……我最喜歡的是打羽毛球。的課餘生活，怎麼樣?真的是豐富多彩吧?

篇十一：我的課餘生活二年級作文

一下課，同學們像剛剛出籠的小鳥，“飛”出教室，去享受自己的課餘生活。課餘生活“七葷八素”，“多姿多彩”。有跳繩的、跑步的、打乒乓球的······等等。當然我也去享受自己的課餘生活。別看我是個小男生，我也喜歡玩淑女的遊戲：踢毽子。

剛開始踢毽子的時候，左腳踹到右邊，右腳踢到左，怎麼也踢不住。走，找老媽請教去！別看我老媽今年已經四十一歲了，但踢起毽子來看起來就像小時候一樣靈活。媽媽說：“不要用腳面踢，要用腳的兩邊踢才行。”我試了試，果然很靈。練習再練習，終於練習到了一次踢六七個的技術了，我高興極了！

過了幾天，我把毽子帶到我外婆家，和我姐比。經過一番比拼，我終於勝利了。我想：以後要多練習爭取更加熟練！

篇十二：我的課餘生活二年級作文

每個學生的課餘生活都是非常有趣的，你們想不想知道我的課餘生活呢？下面讓我來講一講吧。

我喜歡的.活動分別是游泳、打乒乓球、打籃球、玩遊戲、看書等等。這些活動中我最喜歡的是游泳和看書。我最喜歡看書是因爲看書讓我的知識面變得更廣了，也讓我的見識更多了。看書讓我明白了人生的喜怒哀樂，讓我在各種方面都比別人強。游泳讓我的身體更加健康，讓我的身體更加放鬆，更加有精神。我還會許多開發智力的娛樂項目，比如：五子棋、圍棋、國際象棋、四連棋。

我的課餘生活就是這樣輕鬆愉快，相信以後我的課餘生活會變得更加豐富，我的課餘生活也會變得更加有趣。

篇十三：我的課餘生活二年級作文

“楊穎，快過來咱們一起去跳皮筋吧！”劉笑千衝着我喊到，每天下課後劉笑千都是這樣叫我。於是我們又叫了其他的同學，一起出去跳皮筋了。

說起跳皮筋那可是我的一大愛好，我不但下課後跳皮筋，而且回到家還要練上好多遍，沒有人給我撐筋，我就會

用兩個椅子擔着兩邊，就這樣慢慢的練，我現在跳皮筋的技術越來越高了。我的同學們都願意和我一夥，因爲它們也想多跳會兒，少撐一會兒筋。

跳皮筋不僅能讓我們健身，而且還能減肥呢！我現在比以前瘦了好幾斤呢！它還能開發我們的腦筋呢！我非常感謝我這位忠實的好朋友，它的優點多多，並且還豐富了我的業餘生活。

篇十四：我的課餘生活作文二年級

我們三年級兩個班的幾位老師，爲了豐富我們的課餘生活，決定讓我們兩個班的男生進行一場籃球比賽，他們男生得知了這個消息後，高興得歡呼雀躍，有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天，參賽的男生們忙得不可開交，一到校，就拿着籃球，一窩蜂地來到操場上（好多無關者都去湊熱鬧），練習打籃球。雖然有熱又累，但仍然累得、熱得不亦樂乎。終於同學們期望已久的比賽那天來到了。參賽運動員都個個穿着這對於他們來說十分寬大的球衣，早早的來到了學校。

下了第二節課，我們班的全體同學都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響，參賽運動員立刻開始爭奪那隻籃球。只見對方選手“搶”到了籃球，馬上拍着籃球向籃筐全速前進，這是出現了一隻“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員，另一名隊員順利接住球后又拍着籃球向球筐奔去，然後跳躍一下，對準籃筐一投，啊，第一個兩分球被對方選手佔住了，隨之，“觀衆席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員並沒有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時，籃球落到了我方選手裏，只見他拍着籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒想到半路殺出個程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后，向球筐衝去，對準筐一投，遺憾的是沒有中。秋掉了下來，恰好被對方選手接住了，這時，我們這些旁觀者也在分離的爲他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝着球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最後，由於我方隊員的實力欠缺，打成了26：30的結局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個個垂頭喪氣。

雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓。因爲失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續努力、贏得起、也輸得起，那麼，美好的未來就等着我們去開闊與創造！

真希望老師再多給我們帶來精彩繽紛的課餘活動。

篇十五：我的課餘生活作文二年級

我的課餘生活很豐富。有時候我會對着名家字帖練書法，有時候我會幫着姥姥做家務，有時候我會陪着妹妹學畫畫，不過，要說我最喜歡的還是到任老師家學古箏。

第一天去任老師古箏教室上課，還沒進門，一首悠揚的古箏曲就從門縫裏飄出來，那感覺就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說不出的清爽。我迫不及待地拉着媽媽走進教室，原來是一位小姐姐在演奏。看着她嫺熟地撥弄琴絃，我想這也沒什麼，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時任老師快步走過來，“你是程圓吧？”我點點頭，“彈古箏是要戴護甲的，否則會劃傷手指。”老師幫我戴上護甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來。可誰知，那幾根弦就是不聽我的話，發出的聲音難聽死了，這時我有了一些失望。接下來，老師開始手把手地教我，我是極用心地學的，可兩隻手怎麼也不聽我的使喚，這隻手顧了這根弦，那隻手錯過了另一根弦，急得我是滿頭大汗，心裏煩躁得不行。後來乾脆脫下護甲，丟在箏上，拉着媽媽的手說：“什麼鬼玩意，我不學了。”

這時，任老師又走過來，摸着我的頭，安慰我說：“程圓，萬事開頭難，你看見那位小姐姐了嗎，她剛來的時候和你一樣，可是她經過自己地努力，戰勝了入門的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說話的時候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說：“小妹妹，你學過王安石寫梅花的那首詩嗎？”我點點頭。“牆角數枝梅……”小姐姐開始背起來，我也跟着她背起來“凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來”。“對呀，梅花之所以能在寒冷的冬天開放，就是因爲它能戰勝嚴寒，你說對不對？”小姐姐便開導我邊脫下她的護甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺到她的手指前部有硬硬的繭子。原來做事要下工夫呀，我心裏想。

後來，在任老師和小姐姐地幫助下，兩隻手漸漸聽了我的使喚，由能彈幾個音，到彈簡單的曲子，那逐漸積累起來的成就感讓我越來越有信心將古箏彈好。

好了，我的業餘生活先給大家介紹到這。同學們，如果你們有興趣，我很想聽一聽你們的業餘生活是怎度過的，讓我也分享一下你們的快樂，好嗎？

篇十六：我的課餘生活作文二年級

在學校裏一天的校園生活中，什麼時候最快樂，我會大聲得告訴你是我們在課間的十分鐘。

下課鈴聲響了，同學們一溜煙地跑出了教室，出去玩他們自己喜歡的遊戲。他們有的跳繩、有的踢足球、有的扔沙包。操場上一下子變的熱鬧起來，我喜愛的課餘生活開始了，我最喜歡跑步，我和我的朋友們進行了一場跑步比賽，比賽開始了，我像離弦的箭一樣衝了出去，同學們看見了也卯足了勁向前衝，大家爭先恐後地向終點衝去，終於快到終點了，我一個衝刺跑到最前面，就當我以爲自己要贏時，我的朋友小明在身後以迅雷不及掩耳的速度衝到了終點，奪得了冠軍。雖然在這場比賽中我沒有得第一名，可是我在這場比賽中享受到了快樂。

沒有上課老師的提問，沒有複雜的數學題，沒有遇到難題時的冥思苦想，沒有爲完成作業的奮筆疾書。在這課間十分鐘裏，我們會忘記苦惱，在快樂中放飛心情。

篇十七：我的課餘生活作文二年級

我的課餘生活豐富多彩，尤其是學游泳，讓我的生活充滿了快樂。

一個暑假的上午媽媽決定讓我去學游泳，在媽媽的帶領下我們來到了游泳館內。媽媽狠心的把我交給一位女教練。

首先，教練讓我們在海綿墊上練習腳部動作。過了一會兒，教練讓我們準備下水學游泳。我看這冰涼的水，真叫人發顫！教練說：“怕水還能學游泳嗎？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水中，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水。

不知道是功到自然成，還是我天生就是學蛙泳的料，我覺得自己就像小青蛙一樣，在碧波中舒展雙臂，隨着兩腿強有力的夾水，身後濺起一串串浪花。慢慢的，我就掌握了憋氣的技巧。很快，“蹬”，“漂”等姿勢，我也能很流暢地表演起來了。

通過學習游泳讓我懂得了無論做什麼事情，都是萬事開頭難，唯有自己堅持到底，方能收穫成果。在以後的日子裏，每當我遇到困難，我都應該拿出學游泳的勇氣去面對！

篇十八：我的課餘生活作文二年級

我的課餘生活像天上的星星數也數不清，我喜歡跳繩、游泳、繪畫、看書……其中我最喜歡的是跳繩。

我剛開始跳的時候，媽媽叫我把鞋子脫掉好跳一點，聽媽媽說完以後，我就把拖鞋脫掉了。我萬萬沒想到的是：我脫掉拖鞋以後居然踩到一個蓋上蓋子的電線插座，只聽到客廳裏傳來我的一聲慘叫。我本來不想再繼續跳了的，可是媽媽走過來對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要努力，鐵棒早晚都會磨成針。”我聽了這番話以後深深地被打動了，我趕緊拿起跳繩繼續跳了起來，沒想到我居然一分鐘跳了一百三十八下，可是跳完以後，我累得氣喘吁吁了。雖然這次跳繩累得氣喘吁吁，但是隻有這樣子才能鍛鍊身體，長得高高的。而且我從這次跳繩當中體會到了樂趣，還有，從這次學跳繩當中，我學會了各種各樣的跳繩方法，比如：雙人跳、交叉跳、跑跳……

篇十九：我的課餘生活作文二年級

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。樹木也沒了往日的剛強之氣；許多 動物，也消沉下去，狗不叫了，貓不跑了，世界上，彷彿只有一片寧靜。

在一棵茂盛的古樹下，一羣人在圍着兩個下棋的人，觀衆們有的用手扇着臉，不時還拉開衣領；有的人衣服都被汗水弄溼了，還是

頂着烈日觀棋，還有的人嘴裏直冒熱氣，好像被烤過似的。

下棋者江老師緊鎖眉頭，思考了半天才把手伸向一顆棋。他死死地盯着棋盤，似乎是在看一件稀有珍品，突然，他的眼睛發出了一束

光芒，過了一會，他又否定了自己，擺出一副思考者造型，經過再次確定時才舉起棋。

場面都因爲這一個動作而熱鬧起來：

“哎，老江，你走這一步可輸了啊！”

“江半仙，快走這一步，別聽他的！”

“不聽老人言，吃虧在眼前！”

“別吵了！”剛剛一直沉默的玉鵬生氣了，“觀棋不語真君子，舉手不悔大丈夫嘛，你們這是幹嗎！”沒錯，他就是江老師的對手，

此時他眉毛成倒“八”字，鼻子也許是早就想去旅遊了，歪到西班牙去了。

觀衆們一看玉鵬都快成“黃世仁他媽”了，頓時全場鴉雀無聲，再說誰也不想當“僞君子”呀。“呼——”一陣風吹來，連小草們伸

懶腰的聲音都能聽到。

江老師的手已停在空中多時，雖說已成爲很多蒼蠅，蚊子的攻擊對象，但始終沒有放下來。

突然，湛藍的天空中閃過一個黑影，兩秒鐘後，黑影降落在衆人面前，大家看清楚了，是百年難得一見的女俠呀！只見女俠用雕塑般

纖細的小手拿了一個“炮”，觀衆尋手望去，“將軍！”一聲下，全場震驚，“好！好棋！”女俠的眼睛炯炯有神，對衆人挑了一下眉毛便揚

而去，消失在衆人的目光之中。

頓時，人們紛紛議論起來：

“這會不會就是傳說中的棋聖啊？”

“哇！好厲害啊！”

就這樣,棋賽就此結束,最終是女俠勝利了。

後來，江老師去找福爾摩斯的轉世“劉柯南”，要他一起幫忙查清女俠是何方神聖。半個月後，出了一條爆炸性新聞——女俠竟然是蒙B！

江老師聽後十分慚愧，只好收拾好行李，離開了“陽光喔”。

篇二十：我的課餘生活作文二年級

我的課餘生活就像五彩繽紛的童話書，它們讓我的生活變得不單調，很有趣！溜冰、打羽毛球、畫畫……，都是我的最愛。但我最愛的是觀察小植物。

有一次，我去觀察陽臺上的生薑，我發現生薑的葉子耷拉，好像要枯萎了，我心裏別提有多着急了，我連忙跑去拿放大鏡我仔細地觀察生薑的葉子，發現葉子上有一羣米粒般大小的蚜蟲在一邊慢慢地爬着，一邊吃着嫩嫩的葉子，我生氣得頭髮都快燒起來了，我真想大吼一聲：“好你個小東西我非滅了你不可。”可是喊又有什麼用呢？還是趕快滅了他，我箭步如飛的跑去拿夾子把蚜蟲夾走，給我的生薑苗澆點水、施肥，過了幾天，我的生薑苗像一個小戰士一樣好像在說：“看，我多神氣呀！”這時候我心裏美滋滋的。

課餘生活給我增長了見識，給我的生活帶來了無窮的快樂。

篇二十一：有趣的課餘生活二年級作文

有趣的課餘生活二年級作文

我的課餘生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請你猜一猜，我最喜歡的課餘生活是什麼？告訴你吧，我最喜歡的課餘生活就是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

使我記憶猶新的那一次，是剛開學不久，大課間休息鐘聲一響，我和幾個小夥伴就迫不及待地衝出教室，來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。抽籤結果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學扮演小雞。

遊戲開始了，“老鷹”瞪着血紅的眼睛，緊緊地盯着“雞羣”，嘴裏怪叫着，好像幾天沒吃東西，正準備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設法護着小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身後，隨着媽媽東躲西藏。他們有的低着頭，顯得驚惶失措；有的尖叫着，真叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一個個恐怖的動作。不用說，“他”還真是狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被機靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹後退了幾步，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳，連連後撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一隻只緊跟在它身後的`小雞失去了保護，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。

你看，我的課餘生活是多麼的有趣呀！

篇二十二：描寫課餘生活的二年級作文

我的課餘生活是豐富多彩的，有時打羽毛球、有時跳繩、有時下各種棋類……而我最喜歡的卻是讀書。

我的書可多了，書架上、牀頭上、沙發上都堆滿了書，讀書是我每天都要做的事：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”讀書已成爲我生活的一部分，它就像我的“美食菜譜”，讓我嚐遍不同的“知識佳餚”。一本本散發着墨香的書，會牢牢地吸引住我的眼球，鉤住我的腳。有時我去書店看書，有時去圖書館借書帶回家細細品，還有時纏着媽媽給我買新書，每次只要有機會得到禮物，我的回答一定是“買書”。

讀書，在讓我增長知識的同時也給我帶來了無限快樂。它讓我找到了快樂，讓我充滿了自信，讓我的課餘生活充滿了燦爛的陽光。我愛我的課餘生活，我愛讀書!

篇二十三：我的課餘生活二年級作文

我的興趣十分廣泛，我的課餘生活是豐富多彩的。比如歡快的拉丁舞讓我有快樂的感覺，彈古箏讓我的手指變得更加靈活，但最讓我陶醉的是音樂。

當我還在媽媽肚子裏的時候，我就喜歡聽音樂，每當我寫完作業累得時候，我就會打開播放器，隨着音樂又蹦又跳；每當我彈琴累得時候，我就又打開播放器，隨着歡快的音樂動起來——音樂無時無刻的陪伴着我成長。

另外，我還喜歡看書，媽媽曾經給我說：“讀書的時候，要把心平靜下來，投到書裏邊，隨着書裏邊的內容，有的時候，能讓你哭，能讓你笑，這才能讀懂一本書。”

豐富多彩的課餘生活，它不僅陶冶了我的心情，而且還增長了我的知識，讓我變成了一個懂事的小姑娘。

篇二十四：我的課餘生活二年級作文

我的課餘生活豐富多彩。練書法使我的字顏筋柳骨，遒勁有力；愛畫畫使我尺幅千里，開心寫意；下象棋讓我棋佈錯峙，袖裏玄機。但我最喜歡的'還是在書中遨遊！

讀書讓我懂得了許多知識，也給我帶來了許多快樂。中華五千年讓我懂得了我們中華民族的博大精深。大禹治水、周武王伐紂、楚莊王一鳴驚人、秦王吞併六國、高祖回家鄉、曹操煮酒論英雄、三顧茅廬、杯酒釋兵權……

我愛好讀書，讀書最有趣的時候，我忍不住哈哈大笑。我讀的津津有味的時候，媽媽說：“吃飯了，吃飯了。”我也把她的話當成耳旁風，完全沒有聽到。直到媽媽擰我的耳朵的時候，我才依依不捨地放下書去吃飯。

讀書讓我的課餘生活變得充實。老師誇我是小書迷，我願意與書成爲永遠的朋友！

篇二十五：二年級我的課餘生活作文

我的課餘生活多姿多彩，有看書、打彈珠、做騎馬打仗、玩陀螺等等，其中，我最喜歡的就是玩陀螺。

今天午間活動，我和兩個人玩陀螺，我拿出一個最厲害的陀螺，我心想，這次他們兩個必死無疑了，哈哈！一個人也拿出一個大陀螺，我開始有些緊張了，以爲另一個人也會拿出一個大陀螺，誰知，他竟然拿出一個小陀螺，我才放鬆了一點兒，比賽開始了，我說：你們兩個人先發吧，我最後。他們兩個人發完了，我用力一轉，我的陀螺就像老虎一樣向那個大陀螺衝去，砰的一聲，我的陀螺被彈了回來，我真沒想到他的陀螺竟然有這麼厲害，我的陀螺反覆衝了好幾次，那個大陀螺竟然一點兒事都沒有，而我的陀螺卻快不行了，最後，那個小陀螺向我的陀螺一撞，我的陀螺就不行了。

這次輸給了他們，我非常的不甘心，我相信，只要我練好技術，就一定能打敗他。