在路上國中作文600字精品多篇

在路上國中作文500字 篇一

幼時的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上，此時正下着濛濛的小雨，雨水打溼了路，也打溼了我的頭髮。聽着雨滴發出的“滴滴滴，咚咚咚”的聲音，我不禁被它迷住了。這時，媽媽的聲音打斷了我的思路：“兒子，你想學哪一種樂器呢？鋼琴，吉他，架子鼓還是……”說到這時，我的眼前一亮，喊道：“我要學架子鼓，就它了！”我當時的夢想就是成爲一名出色的鼓手。

雨滴“滴滴滴，嗒嗒嗒”的聲音還在繼續，它承載着我的夢想。

上國小了，我自告奮勇地加入了學校的樂隊，當了個鼓手。我把這個消息幾乎和每一個認識的人都說了不止一遍，我激動地期待着有一天可以站在舞臺上大放光彩！

四年級時，我收穫了屬於自己的第一個成功——我們的節目上春晚了。雖然只是一個收視率極低的地方少兒春晚，而且只有短短的幾分鐘，我在鏡頭前也只是一閃而過，但我堅信：這是我邁向成功的第一步。在國小畢業晚會上，我又站在了學校的舞臺上，我再一次證明了自己！

鼓棒“咚咚咚，咚咚咚”的聲音還在繼續，它見證了我的努力和汗水。

現如今，路還在延續，我也逐漸長大，儘管學業日漸繁重，但是我每天還是會擠出一些時間來練習它。遇到表演的機會我自然也是不會放過，我逐漸成爲了一名出色的鼓手！

鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續下去，它印刻着我的努力和成功。

就這樣我一天一天地在這條藝術之路上前進。這是夢想，是追求，是超越，這是永恆。

我將一直在路上……

走在路上作文 篇二

你是路上的風景，我是看風景的人，你總是在給我驚喜，讓我不禁爲你動容，我在你的路上越走越遠，走向夢想彼岸。

第一次認識你，是在五歲的時候，媽媽牽着我走在大街上，我瞥着那些正方形的方塊，斜着臉問媽媽：“媽媽，那方塊黑色方塊字是什麼呀？”媽媽笑了笑，告訴我，那黑方塊就漢字，每一個字都有不同的意思。

第一次書寫你，是在六歲的時候，爸爸握着我的手，一筆一畫寫下你，我第一次知道，原來我能用你來表達我表達任何我想表達的事物，我寫下了“爸爸媽媽”，原來你可以這麼神奇，從那以後我便愛上了你，我便覺得你就是我，我就是你了。

第一次理解你，是在七歲的時候，我知道了每個不一樣的你，都有不一樣的含義。我可以用不同的你組成不同的詞語，每個你都代表了最純真最美好的情，從那時起，我便用你來表達我想表達的任何東西，來表達友情，表達親情，表達愛……

而現在，我在感受你。你陪伴我走過的十年，你已不知不覺融入我的生活。我用你來跨越路上一道道的難題，你的真理，我已銘記於心，你是中華文化的傳承，是中華民族的驕傲，是中華民族的血脈，一頁頁紙上，流淌着你的氣息。

走在路上，我觀賞着你。十年之前，你陪伴着我；十年之後，幾十年之後，我會在這條路上越走越堅定，愛上你的無邊與傲岸，願用一生來慢慢將你品鑑。

在路上作文600字 篇三

遵從一心，踏馬尋花。趣，在路上，或醇香濃郁，或淡雅悠遠。

趣，在行旅之路上。

走過鳳凰古城，成爲鳳凰的一位匆匆過客。清晨，古城空曠寧靜，我想，這清晨古城的清冷，樂趣哪裏比得上夜晚古城的繁榮？正當鬱悶之時，悠長的漁歌響起在我的耳畔，那聲音清越嘹亮，隨着沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐着篙，划着船，在沱江上放歌。接着，一切彷彿都被喚醒，店鋪開張的“吱呀吱呀”聲迴響在河畔。人們紛紛走上街頭，互相致以熱情的問候。原來，這裏也有樂趣啊。人們的質樸熱情，成了一道風景，感悟人情的趣，在路上。

趣，在學習之路上。

面對枯燥乏味的古詩文，我不由得連聲嘆氣：唉！古人的語言，讀起來有什麼趣味可言呢？耐着性子，細細品讀之後，才領悟到了詩文的韻味。“黃髮垂髫，並怡然自樂”，世外桃源的理想不是一直流傳至今嗎？“如鳴珮環，心樂之”，那是對自然美景的追尋啊！“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，古人專注的學習態度直到今天依舊值得我們學習。穿越歷史煙塵，我彷彿體會到古人不同的快樂。是啊，趣味，在生活的每個角落，學習中也一樣。我拾起書本大聲朗讀，體會到了背誦的樂趣。

趣，在心靈之路上。

呷一口清茶，聽蛙叫鳥鳴，把生活的饋贈安然收入囊中，行旅途中，淳樸民風人情令我感動。美景相伴，尋覓柳暗花明。求學路上，詩韻相隨，感受中華文化底蘊，品桃源人之悠然，柳宗元之愉悅，宋濂之苦趣。堅守初心，追逐夢想。樂趣，在路上，更在心頭。它引領我跨過人生的山河璀璨，邂逅未來那個更好的自己。正煙籠柳暗，倏爾花開，漫步人生路，樂趣如酒般濃醇，如茶般淡雅。願人生路上，終有樂趣相伴。

在路上 篇四

我揹着行囊走在青春的路上，行囊中盡是母親的關懷。

因爲父母的外出打工，我順理成章地成了留守兒童。爺爺奶奶的寵溺讓我的暴脾氣日益增長，跟爺爺奶奶吵架也成了家常便飯。不僅如此，我還將怒火遷到他人身上。

二年級的那個夏天，因爲一點糾紛，我把同學打得號啕大哭。爺爺奶奶被“請”到了學校，但他們也拿我沒輒，只好求助母親。母親得知後連夜趕回了家。我已經做好了捱打的準備。

“這次要慘了，不過我也不怕，反正她也就來一天，等會就假裝服個軟就行了。”我心裏想道。

母親回到家後，還沒來得及喝口水，把行李放回了房間。過了一會，叫我進去。我咬咬牙，“該來的還是來了。”邁進門去。母親略帶沙啞地說道：“你是不是受什麼委屈了。”我愣住了。“如果你有委屈就先跟媽媽說。”母親沒有懲罰我，這讓我的愧疚之感油然而生。搖了搖頭，只是把臉埋了起來。“犯了錯不要急，重要的是你要有改正的勇氣……”再後來母親帶我去水果店買了些水果，去到那個同學家讓我自己進去向他道歉。

我死活不肯進去，可能是礙於臉面吧。母親最後妥協了，說道：“還是我跟你一起進去吧。”說罷他便拉着我的手進了他們家。進去後，那個捱過我打的同學不斷用憤怒的眼神看着我，我也擺着一張臭臉看着他。母親將水果放在他們家桌子上，放開我的手，彎下腰下去……那一刻，無數的思想涌上心頭，憤怨、委屈、驚訝……但轉念一想，母親是爲了誰而彎腰，爲了誰而丟臉？是我，一個不爭氣，而又死好面子的我。

後來，母親匆匆地搭上了回廠的火車；只留下我，獨自走在回家的路上。

風颳得很猛，樹葉絮絮地落下。但我覺得，身上擁有了非凡的力量。

在路上作文500字 篇五

不經歷風雨，怎能見彩虹。——題記

在我成長的過程中，我走過的每一條路，我踩過的每一個腳印都令我回味無窮，走在路上，我體驗人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嚐了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個嶄新的未來。

在我成長的過程中有好多是值得一談，而那歡樂的事情也許就是經歷過痛苦的事情後見到的彩虹吧！

記得那是一次期末考試，我滿懷信心去考，但第一堂就是數學，這對我一個數學功底差的人來說是一個沉重的打擊，好多題都不會做，我十分緊張，手裏的汗一向往下流，可是老天並不開眼，只好就這樣了。過了幾天要髮捲子了，我會考了____分回到家之後，我坐在地上摔打着家裏的東西不一會兒，老爸回來啦，看到桌上那張被我揉成一團的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個，我心裏酸酸的。

走在眼前的路上，數學這個大窟窿已經在爸爸的巴掌中填補完整，在我跳過一個個攔路虎，經歷過風風雨雨後比啊的完好無損，而我此刻的主要任務就是好好學習，不能再讓我的學習上有一絲不完整。

走在路上我的書法水平漸漸提高，聞着淡淡的墨香，它讓我品味生活，握着手中的毛筆，他讓我書寫人生。

總而言之，走在成長的路上，陽光總在風雨後，在經歷過風風雨雨後，你必須會見到那一道美麗的彩虹！

在路上 篇六

伽

汽車在田間飛馳，坐在車裏向外看車窗外的景色，永遠是飛速向後跑去，不給人留一點時間去回味。然而往往越是這樣不留痕跡，轉瞬即逝的東西越容易讓人記憶深刻無法忘懷。

仔細想來，我們成長的道路不也是一樣嗎？從呱呱墜地到蹣跚學步，從小學生成長爲國中生。一路走來我們也經歷了許多成長旅程中的風景，又美好的，有難忘的，無論哪一種最終它留給我們的都會是它如煙花一般綻放時，最美的模樣。

還記得小時候和家人們一起去看煙花。那時伴隨着一兩聲“咻咻”的聲音，漆黑的夜空中便綻開了一朵絢麗的煙火，當第一朵花火落幕以後隨之而來的是一場燦爛盛大的煙火表演。它們一個接一綠色作文網個的飛上天空，肆意的揮灑着自己美麗，用盡全力綻放出自己最美的模樣，它們把漆黑的夜空當做舞臺，踩着鼓點，在上面盡情縱舞，向臺下的觀衆展現出自己炫彩的舞姿。

時隔多年，那場絢麗的煙火表演早已落下帷幕。在今天想看一場如此盛大的煙火表演，已然是不可能了。但煙花綻放時的美麗早已在我的記憶中烙下了深刻的印記，成爲未來道路上可以有所追憶的內容。

在人生的道路上，身邊每時每刻都有新鮮美好的事物發生，但當我們被眼前繚亂的景色迷暈了眼時，我們不妨停下腳步，來看看身邊的景色，去想想過去的美好。靜下心來領會，一路走來所經歷過的美好。修整之後，再一次整裝踏上新的旅程。