心中的明燈作文600字多篇

心中的明燈作文1

在我的心中，外公是我最親近的人，他總是笑呵呵的看着我，陪着我，影響着我……

曾經，我與外公的點點滴滴涌上心頭，記得小時候，外公有一個葡萄園。我是那裏的常客。每一次回家，我總是第一個奔向葡萄園子，到了冬天，外公就把葡萄樹埋了起來，光禿禿的，一點也不好看，我就問外公：“外公，爲什麼葡萄樹埋起來呢？”我眨巴着眼睛問。“那是因爲葡萄苗會睡覺啊！睡醒了纔會結葡萄啊，“睡覺”是爲了積蓄力量，爲開花結果。那時候，我懵懂的知道，葡萄樹的求生便是“生根”、“發芽”、“結果”。那年，我十歲

又是一個夏天，葡萄樹長的很茂盛。葉子十分茂盛，綠的像翡翠似的，外公撐着一把芭蕉扇子，作文就那麼靜靜的看着它們，隔三差五他就會掐掉葡萄樹上無用的嫩枝，面對疑惑的我，外公笑着說：“只有掐掉那些無用的嫩枝葡萄才能長的又大又甜啊，讓我震驚之餘明白：只有全心全意去做一件事，纔會獲得成功。

十二歲的秋天，田野一片金黃色，而我心中卻是一片灰暗，我的天空彷彿塌了下來。那一天，他躺在牀上看着我笑了，“小靜，外公的葡萄又熟了，以後每一年，你都要記得照顧它。”“不會的，沒有外公在，它們不會結果的。”我哭着說。可惜他還沒有聽到就合上了雙眼，我攤在牀前，淚水在我臉上氾濫。我哭得痛徹心扉，以至於暈了過去……

葡萄園還在，葡萄樹也在。只不過物是人非，那個睿智的老人卻去了，他對我的疼愛、呵護，也隨之而去了。外公你在那邊還好嗎？謝謝你，留下了這棵樹，也留下了對我的教誨，以後它們會像你一樣，給予我力量。不論我走到哪裏，我都不會忘記。雖然您不在了，但你留在我心中的明燈是永遠不會熄滅的。它會一直守護着我前行。

心中的明燈作文2

人生路漫漫，在人生中明燈應該有很多吧！但是是明亮的，是閃耀的，是光彩奪目的，是與衆不同，這樣的明燈或許不多吧。甚至沒有吧！那，巧了，我還是真有一個明燈它就在我心上。

記得那是在九歲那年，我們一家去了五嶽之首泰山遊玩，也是在那一次遊玩中，我心中的明燈也一點一點的燃燒起來。那天，我們到了泰山的山底上，仰望泰山，山頂直穿雲層無邊無際，在這個山的眼裏，我就是一個渺小的沙子吧。可是嘴上說的和心裏想的並不一樣；大山我要戰勝你，我一定會爬到山頂的。泰山好像聽到了我的心思便對我說：〃就你，還想爭服我，回家在練練出吧。〃聽到這兒，我就不服氣。＂咱們走着看；看誰更厲害。

說完，我就像一名登山運動員，活力滿滿，鬥志昂仰地向山上爬去；就如一隻打不死的小強一樣到處亂跑。後來體力就漸漸地跟不上節奏了，慢了下來。這時我心中的明亮加速燃燒了起來，心裏也一點點亮了起來。過了一會兒，我大口大口地喘着粗氣比着沉重的步子一步一步地往上爬，又過了一會兒，汗珠從頭額滑過臉頰一滴一滴的落在了地上，向後望去，就如一條小溪在緩緩流動。我慢慢地走着，頓時心裏面打退堂鼓了，想放棄了。這時心中的明燈已經非常明亮了，照亮了我內心得最深處。當時從心裏好像有一種聲音在呼喚我：堅持，堅持，堅持下去。〃這是我全身上上下下好像充滿了力量。再說都已經爬到半山腰了。

最後，我憑着我的堅持衝上了山頂，當時的內心十分高興，向下望去，一棟棟高樓大廈就像一塊塊積木，川流不息的車隊就如螞蟻一樣成羣結隊。這全部都得靠我那心中的那盞明燈堅持。相信你也會遇到屬於你的那盞明亮！

心中的明燈作文3

因爲你們，我心中的明燈，流光溢彩，照亮前方無盡的黑暗。

心中的明燈，明亮。那是老師送我的燈，裏面鐫刻着我成績跌落時的迷茫與彷徨。是啊，攀登知識的山脊，豈是輕鬆的旅程，找不到打開知識之門的鑰匙，通往學海的小徑上佈滿荊棘。當我心中溢滿苦澀時，老師微笑着嫋嫋娉婷走來，將那盞璀璨的明燈贈與我，明燈裏有老師的悉心教誨，有永不枯竭的知識，如同清泉澆灌着我焦躁的心。這盞明燈燃燒着老師的心血，指引我在知識的汪洋中不再迷失自己。

心中的明燈，溫暖，那是家人爲我掛起的燈，其中飽含的是他們無微不至的關懷和濃濃的疼愛。每當我失意落寞時，目光便不自覺的望向這盞燈，看着裏面的我從呱呱墜地到咿呀學語時家人的寵溺，從稚氣未脫變爲現在青春韶華時家人默默的付出與陪伴。看着母親青絲變白頭，看着父親意氣風發變滄桑穩重，看着親人漸漸老去，看着時間如流水般從指尖滑過卻抓不來一絲一毫，靠着溫暖的明燈，我的心中涌起無限鬥志，穿越過不值一提的黑暗，帶着家人殷切的期盼到達彼岸。

心中的明燈，絢爛，出自朋友的手筆。燈裏涌動、碰撞着我們一起度過的美好。當爭執、傷心向我張牙舞爪而來，是你們守護我的快樂，保衛我的陽光，每當我看到孤獨的人走在清冷的陰雨中，我總會期待的看看這盞明燈，剛好遇見你們，使我的人生富含無數奇妙的可能，剛好遇見你們，讓我的臉上時常漫開笑意，謝謝你們的明亮、溫暖和絢麗，讓我在迷茫中不失方向，彷徨中伴我同行。失意時可以傾訴，落寞時有肩膀可以依靠。

心中的明燈，燃燒着你們，給了我無盡的明亮，願我不負指引，不負期望，願我能成爲你們心中的明燈！

心中的明燈作文4

夜深，最後一抹黃昏從天邊消逝，帶來的不僅是無盡的黑暗，更是令人快要窒息的悲傷與孤獨。

我獨自走在寂靜的小路上，伴隨着我的只有那一縷暗淡的月光。“無言獨上西樓，月如鉤。”耳畔似是忽然響起一聲吟誦，李後主的悲傷也彷彿跨越千年傳遞到我的身邊，我默默望了一眼那如鉤的月亮，心中一陣刺痛。

我已不記得這是第幾次考差了，看到排名的我眼淚一下涌了出來，撲面而來的是令我沒有一絲設防的打擊，看着身邊成績優秀的朋友，心中不禁充滿了羨慕之情。

當天下午，我懷着怯懦的心情去詢問老師試題，可我不但沒有受到想象中的批評，反而因老師的一番話而徹底改變了自己。

老師說：“不要把別人想得太過強大，也不要把自己想得太過弱小。”

老師說：“不要給自己設限，自信起來，超越自己。”

老師說：“把學習當作一種樂趣，找對方法，你會很輕鬆。”

老師還說：“我特別希望你考好。”

聽到這最後一句話時，眼淚抑制不住地涌入了眼眶，那一刻，這半年多來的悲傷與孤獨全部消逝，剩下的唯獨是老師給予我的信心和勇氣。

窗外的一盞明燈亮了，成長的路上我不再覺得黑暗與美好，此時此刻，腦海中一直浮現着老師那慈愛的面孔，讓我少了幾分焦躁和不安。

老師，歲月靜好，時光流轉，感謝您一路以來的鼓勵與陪伴，也許漫漫人生路上我會遇到許多如您一般的人，但是我想，在我心中您從來都是不可替代的。

從清晨到夜晚，從山野到書房，那如明燈般照耀着我的老師會使我銘記不忘，她如清風明月，如璀璨星光一路上指引着我，鼓勵着我走向遠方。

心中的明燈作文5

風風雨雨中，你抒寫了愛的真諦。坎坎坷坷中，我感悟到了生命的可愛。人生猶如一次漂洋過海的旅行，黑夜中，雷電與寒風交織，動搖了我前行的方向。是你爲我領航，照亮了我前行的道路，促使我越過了洶涌的破濤，越過了凜冽的`寒風，最終到達了彼岸。

風風雨雨中，你用辛勤的汗水澆灌了我的心房，無數次我在黑暗中迷失，你爲我點亮了一盞明燈。是你告訴我失敗了就重頭再來，摔倒了就重新爬起。曾經幼稚的我在挫折和困難面前俯首稱臣，是你叫我擡起胸膛，帶領我克服了這無數的坎坷與困難，使我慢慢走向成熟。

風風雨雨中，你教會了我如何面對不可戰勝的困難。有一次天上下起了傾盆大雨，原以爲你會把雨傘送來，可是遲遲沒有等到你的身影，我只好冒着大雨衝回了家，到半路我幾乎要放棄了，可是我想到了你曾經對我說過，困難並不可怕，可怕的是你半途而廢，經不起挫折的錘鍊。於是我咬牙堅持，到了家我才知道，在我衝向家的路上，你一直悄悄地跟在後面。你爲我點燃了克服困難的信心，使我學會了獨立面對成長中的困難。

風風雨雨中，你爲我的前行指明方向，把我從迷失中帶回了正軌，如果說我是一艘航船你就是我的導航表；如果說我是一隻翱翔藍天的雄鷹， 你就是這片廣闊的藍天，我的世界應爲有了你更加璀璨，我的生命因爲有了你更加充實，我的成長因爲有了你更加順順利利。

天上又下起了大雨，如今的你始終沒變，你始終是我心中的明燈，爲我指明方向。那麼，就讓我也爲你點亮一盞明燈，照亮你的晚年，我親愛的父親！

心中的明燈作文6

冥冥之中，總有一盞明亮的燈指引着我前行。

——題記

在寂寞的夜空，皎潔的月光下，我捧着一杯清茶，守着自己的那份久違的寧靜。當心情完全平靜下來，是跨過千年的時空。眼前飄過一副副歷史的長卷……它就是我心中的明燈。

小時候，我特別喜愛看連環畫，那書中小人調皮的樣子，讓我甚是喜愛。看到小人把蛋糕弄得滿地都是，還把家裏弄得一團糟時我就忍不住哈哈大笑，它讓我愛不釋手，自從有了它，我的童年時光，變得有趣，它就是我親密無間的好朋友。當我悲傷時，它給我安慰；當我開心時，她陪伴着幸福。

少年時，童話書是我的最愛，我看着《醜小鴨》變成了天鵝，我爲它的成功感到欣慰；我看到了《海的女兒》，不惜犧牲自己的聲音換來兩條腿，化成泡沫的悲慘；我從《白雪公主和小矮人》中看到了他們的善良和友愛……

現在我長大了，我看的書也越來越多，內涵越來越豐富，感悟也越來越深刻。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，我感受到了保爾柯察金的頑強意志；從《魯賓遜漂流記》中，我體會到了魯賓遜的聰明才智；在《老人與海》中，我看到了老人的堅持不懈，永不放棄的毅力。

夜色朦朧，思緒像水一樣流淌。是書一直陪伴着我成長，它如同一個風雨故人，伴你真心以對，陪你闖關渡險；它就像一個讓你忘憂棄愁的港口，讓你再次揚帆起航，信心百倍；是書讓我明白了做人處事的道理，教會了我人生的價值和意義，真正懂它的人會讓你的人生因書而美妙。讓我們把心交給書，讓它指引着我們前行，書就是我們心中的明燈。

心中的明燈作文7

理想的重要性在於它的引導，它的存在，將我們與迷茫分開，讓我們知道自己努力的意義，同時也會讓我們找到努力時快樂的理由。

會引導我們走上正確的路，前提是有好的理想，做正確的事。

路燈可以指出路在哪裏，但是如果沒有它，人就會陷入一片黑暗中，就像現在的學生一樣，我們沒有人生的閱歷，也很難定下自己的目標，所以我們會不懂得老師和家長說的，所謂學習的重要性，現在的某些同學就沒有一個可以讓他自己去努力學習去實現的目標，這樣的人就會不屑去努力，想要的都有，對未來的艱苦一知半解，所以不會有緊張感，人生就像一個漫長的旅程一樣，但它與普通的旅程又有些不同。

它並會在一開始就知道自己會按照哪條路走，而且你永遠不會知道它的盡頭在哪裏。

這時，我們必須要找到自己的理想，也就是所謂的“旅途中的路燈”，用來引導我們選擇我們自己願意踏上的旅程。

在這個世界存在的生物都擁有屬於自己的理想，就像老鷹嚮往着藍天，樹木憧憬着枝繁葉茂一樣，人也是有自己想做的事情，擁有一個目標，確定自己的夢想，纔會去努力奮鬥的。

畢竟，連大哲學家都說：“世界上最開心的事，莫過於爲了自己的理想去奮鬥，在每一部深刻人心的影視作品中，主角永遠懷揣着一個屬於自己的目標，不管有多麼遙遠，不管有多麼困難，他都會去努力，讓自己離這個目標越來越近，幫人的閒言碎語對他來說只不過是一粒粒小小的石子，根本不放在眼裏。

羅曼羅蘭曾經把人生比作大海，「你的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵與帆」，就讓我們像這位大思想家說的一樣，來找好自己人生路途中的“舵”，向着遙遠燈塔前行吧。

心中的明燈作文8

父親，您是我心中的明燈，把希望照亮我每一寸心房。

——題記

“來，我教你寫書法。”父親從小就教我寫書法，在他的耐心指導下我真的學會了很多。

“今天練隸書！”。“記住隸書字型要扁，一筆一劃都要寫分明，起筆欲右先左，欲上先下，這 樣字才圓滑。”每次父親在我寫之前都這麼叮囑我。我示意着點頭，父親的眼中透出絲絲擔心。

父親在旁邊看字帖，我就在他邊上寫字，寧靜而安詳。

不知何時，屋外已飛舞起了白蝶，把所有的樹木都裝點，我被這意外的美景吸引了。“寫字不專心能寫好字嗎？”父親一聲喝斥，把我飄向天際的思緒拉了回來。沒過多久，我的手已僵硬不堪，沒有一點溫度，心中不禁生出雜念，快點寫，偷點懶也沒什麼。很快一張張似草書的隸書展現在我和父親眼前。“我剛纔從你自信的眼神中就知道你的字會寫成這模樣。寫字心要靜，寧靜則致遠。一筆一劃都連一起了，寫字也要出淤泥而不染。你把我說的話都當成耳旁風了嗎？”您的威嚴讓我覺得反駁也是徒勞的，我只是下意識地搓了搓手，哈了口氣。“我現在把每個字都重寫一遍，你認真看，等一會重寫。隸書雖扁，但字還是要‘正勻恆’……”我點了點頭。

父親的手凍得通紅，快乾裂了。鮮紅的東西迸涌出來，晶瑩的東西滑落了。我的不自覺難道僅僅是因爲天冷嗎？

父親沒有停，十六個字寫了近20分鐘。

輪到我寫了，我的一筆一劃在父親的監督下寫得很規矩，您的眉宇漸舒。最後您開心得笑成了彌勒佛。“對了對了，就是這種感覺！不錯，有進步……”

此刻，笑語溢滿屋子，一束暖光照亮了我……

心中的明燈作文9

一個淺淺的微笑，一個鼓勵的眼神，那是我心中的明燈。

——題記

人們常說“父愛如山”，父親的愛是如此嚴厲，遙不可及。時光是條河，一路唱着歌前行，我揚起帆，蕩起漿，在洪流的起點出發。回首，那是一個高大的身影，我知道那是你——我的老爸。年幼的我，是一個調皮的傢伙。一個特殊的身份——賭徒，在你心裏呀可是坐牢了。我常會以賭博的名義來坑你:我輸了的話就表演一個節目，或者直接耍賴，你也對我無可奈何；若你贏了，那我就又大賺一筆了。

而如今，我已絕不會在玩兒那種小把戲了，我知道，我這個無賴賭徒一直以來贏得都是你的愛。

稍大一些，便跟你學自行車，記得剛開始時，我的腳在踏上腳踏板的時候就不住的哆嗦，你說:“這算什麼，我就在後面扶着你，繼續”。我一腳向前蹬去，可沒把住方向，就一下摔倒了真的很疼，不爭氣的眼淚迷住了雙眼，我想你來扶我，想你來安慰我，可你一動不動，只說“摔跤而已，自己站起來，要堅強。”後來我學會了騎自行車。我看到你笑了。是的，你是對的，我長大了明白了你對我的的視而不見是最美的愛。

那是一個慢慢長夜，我獨自走在回家的路上，只覺嘴裏鹹鹹的，是淚的味道。你明知道我怕黑，可你沒來接我，別人都是被爸爸媽媽接走的。我恨你，爲什麼不來接我，但轉念一想，或許你現在很忙，所以纔不來接我的，但我心裏還是不好受，這一路想了很多，內心在扎。一路上胡思亂想也忘了害怕，直到看到了家門口才停止了思緒，但我沒看到的是一直在後面悄悄地跟着我的你，在我回家以後，揚起了平直的脣角……

父愛綿綿，是我的一盞指路的明燈。

再回首，還是那個高大的身影，佇立在不遠處。

我的爸爸，我愛你。

心中的明燈作文10

走出漆黑夜空下，會有一盞路燈爲我們守候；當輪船在茫茫夜空中航行時，遠處的航標燈會爲它照亮黑暗。每個人心中都會有一盞明燈，它會爲我們指引前進的道路。

愛迪生，你是我心中的明燈，是你，讓我明白挫折並不可怕，使我無視別人嘲笑的話語。

記得上一學期，我因一次考試失利而一蹶不振，感覺世界都在嘲笑我差勁。我沒有動力繼續前進。這時，我想起了你，我想起了你在發明電燈泡時的1600多次裏每一次失敗，每一次挫折，千千萬萬次的嘲笑都沒有擊垮你，人生中難免會有挫折，關鍵在於摔倒後你是否能夠爬起。每每想起你的堅持與恆心，我的心頭就像被光照亮，填滿了，我又擁有了前進的動力。愛迪生，是你，用行動告訴我，“走自己的路，讓別人說去吧”與“陽光總在風雨後，這點痛算什麼”。

富蘭克林，你是我心中的明燈，是你，讓我對每件事都有勇氣堅持下去。我從8歲開始學習游泳，每當我覺得又痛又累時，每當我想放棄的的時候，我都會想起你：爲了科學而獻身的人。你不畏大自然的兇惡與危險，毅然決然地站在了靜電實驗的最前方。當你第一次實驗失敗時，你並沒有被那危險的事蹟恐嚇而止步不前，而是越挫越勇，鼓起勇氣面對下一次挑戰。每當我想到此處，我的心彷彿被一束光照亮，心中又鼓足了力量。富蘭克林，是你告訴我，有勇氣堅持的人才能笑到最後，那些向失敗低頭者永不會成功。

愛迪生，富蘭克林，你們是我心中的明燈，正是因爲有你們這些明燈，才讓我在挫折中成長，讓我有了光與熱。

心中的明燈作文11

有人曾奇怪的跑來對我說：“有一位成功者對他說‘是我心中的燈照亮了我，推動了我前進的腳步，當你發現你身邊的那盞明燈時，你就離勝利更近一步了。’”“可我每天走在大路上，四處燈光閃閃，爲什麼這奇蹟的事沒有發生在我身上？”我只是無奈的搖搖頭，給了他一個歉意的微笑。

明燈，如果只是理解爲生活道路兩旁普通的路燈，那全世界都是奇才啊！那明燈究竟是什麼？

學者熱愛投身於書海之中，因爲他們可以在書中的字裏行間找到那盞燈；奮鬥者不斷尋求美好的事物，夢想就是他的那盞明燈；有父母給予溫暖的，家庭就是他的那盞明燈……探險者不畏懼失敗和困苦，英勇奮起抵抗，因爲有堅定不移的信念和夢想伴隨着他們，就是靠這種意志才找到正確的航向。對於不同的人來說，那盞明燈也許是一句格言警句或是光輝燦爛的夢想。

一個人不可能在漆黑的夜裏分辨方向，筆直的走向有光的方向，是因爲心中有所屬的明燈，看到希望之舟在茫茫大海中向你駛來。一個人遇到太多風雨阻攔，找不到方向，四處尋找太陽。看到它，就看到了希望，就會在風雨與淚水的交錯中不斷前進。只要看到他全身充滿激情和力量努力掙扎，掙開那絆腳的繩索重新站起來向前衝，面對不一樣的未來，衝向那自己渴望的未來，不再懼怕，不再哭泣，只知道向那盞燈照的地方前進，最後會到達終點。

每個人身邊總有一盞的燈照在坎坷路上，雖然它看起來微不足道，但它會爲你照亮人生，照亮未來。讓你憑藉着它穿過寂寞無助的隧道。

只要心中有明燈，前進的路上無畏風雨，輝煌在不遠處等待……

心中的明燈作文12

一盞明燈，就像一束陽光，照亮了我的世界；一盞明燈，就像一根火柴，點亮了你精彩的人生；一盞明燈，就像一座燈塔，指引着你前進。

在我還處在幼稚的童年時期，我的耳畔常常會響起“讀一本好書，就像交了一個好友”這句話。當時我還非常奇怪，一本厚厚的書，怎麼就變成了人呢？我便懷着一顆好奇的心去書中“交友”，可是我翻閱了大量的書籍，但似乎沒有交到一個“好友”。

上了國小，老師又對我們說“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。這引起了我的思考，難道書中住着人嗎？可是漸漸地我便否定了這個“幼稚的想法”。我如願以償的交到了“好友”，也從它們那裏明白了許多人生道理。老師要求我們每人在讀書的時候準備一根筆和字典，在讀書時畫出優美句子，並且規定每天讀書一小時，就這樣我讀書的習慣就這樣養成了。

進入中學，我漸漸成熟，覺得從前的幼稚很可笑。雖然現在學習任務繁重但是我任然學會去“會會老友”與他們談談心裏話。我也受到了老友的幫助，我將書中所學的寫作結構用在作文上，結果取得了不錯的成績，從此我便更喜歡“交友”因此也拓展我交友的範圍。我不僅僅看一些小說還有散文、詩歌、科普小品文……從此我就有了一個特殊的朋友圈。

當我遇到困難時，我便去讀書，是張海迪讓我英勇向前；當我感覺自己懈怠時，我便去讀書，是海倫·凱勒讓我自信向前，做回自己；當我取的好成績驕傲時，我便去讀書，是霍金讓我不急不躁，謙虛做人。

我的生活正是有書這些“好友”我的生活才更加絢麗多彩，是它們照亮了我的求學路，陪伴着我，呵護着我，指引着我，它既是我的導師，也是我的夥伴，他不斷引領着我前進…

心中的明燈作文13

當輪船在茫茫大海中夜航時，燈塔，是船員心中的明燈；當行人在漫漫長夜中行走時，路燈，是行人心中的明燈。每個人都在時刻影響着他人，有時的一個眼神，一句話，一次行動，都可以成爲他人心中的明燈。照亮自己，影響他人。

這盞明燈或許不需要像太陽般耀眼，但它一定能指引我們戰勝怯弱，走出迷茫。

“老師好！”隨着一聲聲雜亂無章的客套話。膽小的我懷着忐忑不安的心情開始了我國小生涯的第一節語文課，一個體型微胖，身高偏矮，五十歲出頭的老師走進來了，她像一個慈祥的老奶奶。“我姓王，教書近三十年了，以後大家可以叫我王老師。”說着，她便用雷達一般的眼掃視了全班，那目光好像能把人看透一般，過了一會兒，她問了一個很簡單的問題：“現在考考大家，我的‘王’怎麼寫？”頓時，全班同學的小手像潮水一般涌了上來，我卻將頭埋了下去，希望老師點其他人，可老師彷彿沒看見他們，就是點了我，我漲紅了臉，緩緩地站了起來。一擡頭，老師的雙眸中正閃出期待的光，這目光讓我鼓起勇氣，衝上黑板寫下了這個字。

老師，你的雙眼就是我心目中的明燈，指引我走出懦弱，迎來自信。

心中有明燈，不僅可以照亮自己，還可以溫暖他人。

一個瞎子老太婆每晚都要舉一個燈在大街上走來走去，有一天，一個人問她：“你看不見，爲什麼每天晚上都要舉着燈走來走去？”她回答道：“我點燈不是爲了我自己，是爲了讓別人能夠看見路，讓他們更方便趕路。”

這樣高尚的品格不僅照亮了自己，還能帶動身邊的每一個人，讓更多的人心中擁有一盞明燈。

這盞燈不一定要像太陽一般耀眼，也許只是一杯水，一個眼神，一次行動，你就會變成他人心中的一盞明燈，照亮自己，溫暖他人。

心中的明燈作文14

我們的生活中充斥着各種各樣的燈，如：檯燈、滅蚊燈、無影燈、路燈等等。同樣，我的心中也有着一盞燈，一盞明亮的燈永遠照耀着我，給我鼓勵，給我鞭策……

這盞燈有時是媽媽的無微不至的關愛，讓我的生活更加幸福；它有時是爸爸嚴厲的教誨，細心的輔導，使我的學習成績不斷提高；它有時也是老師無私的鼓勵，使我對學習和生活充滿信心和勇氣……

感謝這盞燈給了我很大的幫助：記得有一次放學回到家，眼看着我喜歡的動畫片馬上就要是開始了，我急匆匆的開始寫作業。因爲趕時間，所以作業也寫得很馬虎，寫完之後便隨手將作業放在桌上，便去看電視了。“駱政，你給我過來！”正當我看得興起的時候，一陣“獅吼”從我身後傳來。我回頭一看，原來爸爸在檢查我的作業。不情願的挪了過去，爸爸嚴厲地說：“怎麼做的作業，這道題算錯了都沒發現？趕快改正！”我粗略地掃了一眼作業，心不在焉地草草算了一遍，便隨手改了一個答案，又歡天喜地去看動畫片了！“哎呦！”我的頭被猛的敲了一下，回頭一看，還是爸爸，這次的臉色比前一次難看多了。爸爸的語氣更加嚴厲了：“改了還錯，你的心思幹什麼去了？好好改，不改好，今天你就別想看電視了！”迫於爸爸的威嚴，我只好安安靜靜的坐下來，仔細看題，認認真真地算了一遍，這次總不會錯了吧！

第二天，拿到老師發下來的作業本，看着那鮮紅的一百分，我心裏樂滋滋的，同時爸爸嚴厲的面容也浮現在我眼前……

真希望我心中的這盞明燈能夠永遠聖潔明亮，永遠照耀着我，指引着我在人生道路上朝着正確的方向前進！

心中的明燈作文15

我們的心中有一盞燈，一盞指向方向的燈老師。老師，是您將我心中的黑暗照亮並指明我通成功的那個方向，那條路。

是您一次次地在我深陷泥坑時將我拉出。而我卻不以爲然；是你讓我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真實含義；是您給我講就業困難的悲慘故事，讓我們明白現在不努力學習，以後還有學習的時候嗎？是您給我信心與希望，是您總之，你在我們失望時鼓勵我們讓我們充滿信心，爬起來，努力，加油！仔細做好每一件事，不放棄，做最好的自己！

您總是讓我們意識到自己的不足，然後舉辦一些活動，讓我們查漏補缺，讓我們在失望懸崖上重拾希望。然後我們奮鬥，努力，堅持，這樣才能贏，才能達到自己的一個小目標。

在我們這一年級是分出高低的時候。現在不學，更待何時？你永遠都不知道社會是多麼黑暗。想要在這個社會上立足，就必須有實力不能投機取巧，否則只能被淘汰；這個世界是一個弱肉強食，黯淡無光的世界！

是您！老師，教給了我們知識，讓我們學會，讓我們去追求屬於自己的那片天地。我們沒有別人的天賦，沒有別人聰明，那我們就要比別人更努力，比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人，展現自己的實力！不能再貪玩了，不能再懶了。老師總說我最大的敵人是自己，最大的缺點就是懶，我要打破這一觀點，讓老師，同學和家長。對我另眼相看！老師總是說我寫作能力差，我不信，今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的實力。

老師，謝謝您！是你讓我打破自己原來的觀點！您是我心中的那盞燈！那盞指明我方向的明燈老師！