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印象深刻的一個人作文(精品多篇)

印象深刻的一個人作文(精品多篇)

印象深刻的一個人作文 篇一

在那童年裏,我無憂無慮。可是有一個人,似乎在那已發黃的記錄夾裏,還是那麼記憶猶新。他的高尚品格,更令我敬佩不已。

在老家,張大伯有個九歲的兒子,名叫李廣山。一張黑黑的臉,尖尖的小鼻子,大大的眼睛,有些長的頭髮,特別是耳朵邊的那顆痣。張大伯一家都靠打魚來維持生活,所以都會打魚,連小山也會打魚,而且還很多。

一個星期天,我到河邊與小叔打魚,抓蝦米。正好遇到小山,他剛抓到一條能值不少錢的鯉魚,還有三十多條草魚。我被看得口水直流,於是我摸摸口袋,有一把火機和十元錢。就對小叔說:“小叔,我們忘記帶麻袋了,你跑得快,你先回去吧。”小叔聽了,一溜煙就往家裏跑。我就向小山叫道:“小山,過來,我要買魚。”小山聽了,看他笑嘻嘻的劃了過來,我說我買兩條草魚。小山說:“現在水不好,所以一條賣四元六,你可以買嗎?”於是我從口袋裏掏出十元,說:“一共十元,找的那八毛,就不用給了,當你的利息吧。”小山立馬答道:“不,我爸雖然有時沾一點兒小便宜,但我不會,我要做好孩子,不過現在我沒錢,這樣吧,下午三點在這兒見面。”我知道小山屈強,不敢還嘴。

當小叔來時,我早就用兩根“丫”字型的樹枝搭好,串好魚,烤了起來。快到三點,魚也差不多好了,小山說的事我已經忘到九霄雲外。正在這時,我看見一個黑色的身影走過來,近一看,小山!小山用手把我的手握住,又一放下,就跑開了。我感到手裏有什麼東西,張開一看,八毛錢!我大吃一驚,再也沒有出聲。

是啊,人只要說得到,就要做得到。在我的童年記憶中,雖然有很多是早已在我腦海中那麼模糊,但是他,卻遠久留在了我的童年裏。

印象深刻的一個人作文 篇二

給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆,每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結果被我給聽到了,便說:“這有,這有。”她聽到了很高興,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我並不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。

有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋裏,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品。”

我到下面的時候,有一個小偷,因爲那小偷知道我們9月1日是我們的開學日,所以自然會知道小學生口袋裏有錢,當小偷拿走我的錢時,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦,”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,於是,那婆婆便騎着三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在後面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續追,一直追到小偷停爲止,到了我家旁邊的那個公園,小偷已經跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續追,而我卻跟在後面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆爲什麼跑這麼遠都不累?他回答說:“我曾經是長跑冠軍。”,然後,我便謝謝那位收廢品的婆婆。

這件事一直記在我的心中,還有那位收廢品的婆婆。

印象深刻的一個人作文 篇三

我印象深刻的人就是我們的胡老師,胡老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。

胡老師她長得很美,在平時她都不發脾氣的。到了我們鬧翻天了,才大發雷霆,可怕,嚇人啊。所以我們班很乖。

胡老師她一般不想別的老師相信“嚴師出高徒。”她覺得沒必要,只要我們班的人乖,上課聽話就行了。要不然,我們早就要寫一大堆作業,寫到手痠爲止。

胡老師有一天安安靜靜進來在講臺上站着,許許多多同學發現胡老師有點生氣,因爲我們從胡老師臉上見到,老師的樣子有點生氣。我們馬上做好,我前面的兩個人還在嘰嘰喳喳,我勸他們不要再說了,他們才發現,胡老師臉色不好。後來看見胡老師把她手中拿的東西輕輕放下,眼睛向全班同學看了一眼。我們心裏很害怕,以爲胡老師要把我們全班大罵一頓。後來,老師才說:“同學們好。”我的心裏纔好一些。

胡老師她希望我們學好語文。她也很忙,六點鐘來到學校下午加班時要六七點回家,回家還要照顧她的孩子。我覺得胡老師她在堅持,她沒有放棄我們班,她可以跟校長投訴說:“我不教五四班了。”而她沒有。胡老師還幫我們每一個星期的情廣打印去了的給家長信。

胡老師還幫助我們在網上建設了一個“閃亮的五四班”,還叫我們在上面發表文章。胡老師不跟別的老師一樣,在我們做操的時候她沒有在樹蔭下涼快。而是看守着我們一起曬太陽。

我覺得這些都是別的老師做不到的事情,但是她做到了。我覺得我也要學習胡老師的堅持和耐心。

我覺得她是我印象深刻的人。

印象深刻的一個人作文 篇四

在我的六年國小生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友以前的鄰居---陳明楷,姓陳,名明楷,號稱“東方明豬”,但外號卻是“老烏龜”。爲什麼說他是“老烏龜”呢?且聽我細細道來。

他有一個很大很長的頭,據我和彭浩源分析,他的頭類似烏龜的頭,而他又總是揹着一個很重很硬的書包,類似烏龜的甲殼。他個頭不高,手腳頗短,跑起來慢得就像一隻烏龜,所以四者合一,“老烏龜”這個很具形象意義的外號誕生了。

陳明楷還有個優點就是助人爲樂。有一次,天空中突然烏雲密佈,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等着媽媽來接我。可是,媽媽今天早上說他有事我一個人回家。這可怎麼辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,是他。他笑着說:“怎麼沒傘,一起回家吧。”我發現他把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點給打溼了,我說:“你也遮些傘吧,要不會感冒的。”她卻笑着說:“沒關係,回去換一件衣服就行了。反正已經淋溼一個人了,就不要再淋溼倆個了,對大家都不好。”不知不覺,我便回到了家中,他沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫他坐一會兒,他卻說:“不用了,我還要做作業呢。再說我回去晚了,媽媽也會着急的。”

現在,雖然他搬家了,但是我堅信我們的友誼永遠不會被遺忘、被磨滅。朱自清先生說得好:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”朋友分開了,也有再相逢的時候。相信在未來的某一天,我們一定會再相逢。

印象深刻的一個人作文 篇五

在上六年級的一學期裏我遇到過形形色色的人,有誠實的、有虛僞的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人,他正是——張林飛。

他有着看起來很健壯的身體,可頭髮卻很稀疏,臉也有些蒼白,給人的感覺就像大病初癒的人一樣。

我剛見到他時以爲他學習很不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學習很努力,又不愛惹禍,也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負,這是爲什麼呢?請聽我一一道來。

他與別的男生不同,他只要受了一點點的委屈,便會使用他的哭鼻子神功,因爲這個別人才喜歡捉弄他。

記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯先走了,坐在他右邊的那個同學想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗裏,生活老師問是誰把饃扔到碗裏時,這個同學說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地,收了一天碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學在一旁哈哈大笑。

就這樣一學期就要過去了,而張林飛還是不斷的被別人欺負,但是他漸漸地變得堅強了起來,不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人,因此,本學期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

河南省平頂山市郟縣西街學校六年級:馮馳騁