靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

搭橋的作文【多篇】

搭橋的作文【多篇】

搭橋的作文 篇一

一天,陽光明媚,小猴子皮皮和小豬旺旺約好了一起到草坪上去跳繩。

旺旺和皮皮一起到了草地上,就開始跳繩了。可是旺旺說:“我們只有兩個人,該怎麼辦呢?”聰明的小猴子皮皮說:“沒關係,我把繩子的另一端系在大樹上,把大樹當作我們的玩伴就行了。”

就在這時,小白兔花花走了過來,看見小豬旺旺和小猴皮皮在玩跳繩,也想和它們一起玩。可是有一條小河擋住了它的去路,心裏很難過,就問小豬旺旺:“我想和你們一起玩,怎麼辦?”小豬旺旺說:“不行啊,前面有一條小河擋住了你的去路,你過不來的。”這時,聰明的小猴皮皮想出了一個辦法。皮皮回家拿了一條又長又粗的木板當作獨木橋,讓小兔花花走過來。小兔花花走了過來,對他們倆說:“太謝謝你們了。”他們異口同聲地說:“不用謝。”小猴子把跳繩的另一端解下來,讓小兔抓着,然後它們就一起快樂地跳繩了。

這真是一羣快樂的好朋友啊!

搭橋的作文 篇二

一天,陽光明媚,小猴皮皮和小豬旺旺一起跳繩。皮皮和旺旺它們是最好的朋友。

皮皮說:“我們沒有足夠的人數,所以把繩子另一端在一棵樹幹上打個結。”旺旺說:“好,就這樣幹。”於是,它們把跳繩的一邊拿在手上,另一邊在樹幹上打了一個結,開始玩了。

小兔花花看見了以後,也想跟它們一起玩。可是有一條小河阻擋了它的去路,花花說:“我想跟你們玩,可是一條河阻擋了我的去路。”皮皮說:“旺旺,我們去拿一個又粗又長的木板。”於是,它們搬來了木板,放在了河的兩邊,花花趕緊過來了。於是,它們玩了起來……

它們的笑聲在天空迴盪,玩得開心極了!一直到傍晚纔回家休息。

搭橋的作文 篇三

當獨臨深淵,看到礫石從斷崖滾下,你是畏懼地注視那陡峭的崖壁而後退縮,還是努力地眺望那雲霧靄靄的彼岸而後修棧搭橋?其實,“象”由心生,心存恐懼,便會窮途而哭,頹然迴轉;心有勇氣,便可直面空谷,修棧搭橋。

誠然,沒有一個人的人生是一帆風順的。在通向詩與遠方的道路上,總會有雨雪交加天塹阻隔。是的,深谷確實可怖,行在人生深谷,有人會被冷風席捲,被黑暗吞噬,被懸崖峭壁所震懾而停滯不前;但總有勇者,以一顆無畏的心,直面空谷,以勇敢之梁木搭建起橋樑,以到達鮮花怒放的彼岸。

空谷之前,惟有勇者才能獲得生機。“燒不死的鳥,纔是鳳凰。”華爲總裁任正非的這句話道出了一個英雄成長的必經之路。誠然,當一個人經歷過他人所不能承受之重,當一個企業能夠直面發展之路上的懸崖峭壁,才能擁有更加堅韌而奮力前行的能力。是的,面對美國對華爲技術發展的限制與打壓,任正非並沒有畏懼退縮,他選擇直面空谷,修棧搭橋。我們有目共睹,在孟晚舟回國次日,華爲便發佈最新操作系統歐拉,挑戰美國系統權威。試問,倘若任正非不能臨絕壁而築棧橋,華爲又怎能渡過人生之空谷,取得如此之成就?

“人生來不是爲了被打敗的”,同理,人生來也不是爲了在空谷面前畏縮不前的。面對困境,我們要自問:“我們可以改變什麼?”而不是被困境所改變。我們應像沈從文先生一樣,在歷經人世滄桑後,仍可笑納百態人生;我們應像楊絳先生一樣,在飽受身體與精神的折磨後,仍可盛放靈魂之花;我們也應像木心先生一樣,在歷經一生坎坷磨難後,仍可在冷冷清清後風風火火……是啊,人生路上,空谷隨處可見,只有直面空谷並不斷尋找希望棧道的人,才能擁有他們想要的未來,實現人生價值,獲得溫暖如歌的歲月。

反觀當下,面對人生之路上的懸崖峭壁和深壑空谷,有人膽小怯懦,徒喚奈何,原地躺平;更有人從山頂踊身一跳,化做了一個讓世人惋惜的驚歎號……說到底,困住他們的,是那個不敢以心築橋的自己,到頭來,他們只能兩手空空或者幻滅成爲人們心中的一個遺憾。

“永遠不要認爲我們可以逃脫”,誠如米蘭尼德拉所言,“我們的每一步都決定着最後的結局,我們的腳正在走向自己選定的終點。”我們惟有直面空谷,修棧搭橋,方能到達我們希望的繁花似錦的彼岸!

搭橋的作文 篇四

那是幾個月前的事了,那時我的補習班中流行起了“搭橋”的遊戲。說是遊戲,其實是補習班中一位同學的科學作業,最近班中剛好教到“結構”一單元。裏面有一個“比比誰搭得多”的遊戲,難度極高,爲了刷新記()錄,連老師也在不懈地玩着,似乎永遠不會停。

我的作業寫得很慢,所以常常一寫完,家長就到了。再要麼就是一些寫到深夜,家長已經恭候多時了。總之三個字:“沒時間”。我是個挺倔的人,常趁老師走後悄悄玩,我還偷學技術。記得有一次,我坐在那兒,在地上悄悄搭,竟答出了五根橫樑的好成績,但最後還是被趕來的老師一腳踹倒。在不斷的錯誤中逐漸找到祕訣就是:搭橋時,讓橋架滑進去,對橋的損傷較小。但這樣一來,反而更慢了,還會挨老師一頓罵,沒法,一天又一天,應付來應付去,還是這麼遲,還遭同學笑,哎,說多了都是淚呀!本來約好的今天搭,推到第二天,一推再推,推到了第二週。

記得那天,老師發了點慈悲,作業佈置得少了些,我和補習老師也是一頓狂趕。終於,作業在7:00多的時候寫完了,我叫上幾個同樣剛剛寫完作業的同學興沖沖地玩起了搭橋遊戲。

五根橫樑、六根橫樑、七根橋樑、八根橋樑……寫完了作業的我,心情好了就像開了掛一樣,瘋狂地搭,而且沒有一點點失誤,一口氣搭到了10根,10根!用光了所有木棍,而且一次性搭出了10根,我終於打破了搭橋記錄!雖然遲到了一週多。

此事以後,我認識到任何事都不能拖。像這次的搭橋,要是拖得再遲一些,估計科那個科學單元都結束了,記錄卻還只有七八根橫樑呢,沒有突破。

搭橋的作文 篇五

小豬旺旺,小猴皮皮和小兔美美是三個好朋友。

一天,陽光明媚,大樹像一個個巨人,五顏六色的。花兒開放了,碧綠的小草從地下露出頭來。

小豬旺旺和小猴聰聰在玩跳繩,但它們不是三個人,只能把跳繩的另一端系在樹上,讓大樹當玩友。小兔看見了也想和它們一起玩。可是,有一條很深的小河擋住了小兔花花的去路。小兔花花愁眉苦臉,心裏很難過。小豬也沒有什麼辦法,小猴看見旁邊有一個又長又寬的木板,小猴就叫小豬把木板擡起來當作橋放在小河上方。

最後,小兔美美飛快地跑過去,跟它們說:“謝謝你們。”小猴它們說:“不用客氣。”然後,它們帶着小兔又玩了起來。

今天真高興啊!

搭橋的作文 篇六

雨稀稀拉拉下個不停,耳邊還響着電話裏媽媽說個不停的“謝謝”,實在不知道要謝什麼,一件生日禮物而已。然而,仔細想想,18年來,母親過生日我還真沒表達過什麼,這第一次也難怪讓她感動了。

親情最淡也最濃,它永遠不會像愛情那樣轟轟烈烈,似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中,但它又永遠是人內心深處最深沉、最難以割捨的情感。平時,我們很少在意身邊這份濃濃的感情,然而當我們能體味到生命的珍貴時,才知道愛是需要表達的。於是,距媽媽生日兩週的時候,我決定表達我的愛。

在精心挑選的紙張上寫下祝福,才發現不善言辭的我竟然可以說得那麼多,那麼好。寫的時候,思維早已脫繮。憶起小時候漆黑的雨夜,媽媽騎一個多小時自行車送我學小提琴,摔倒簡直是家常便飯,可似乎有強大的力量支持着她,使她一堅持就是五年;憶起國中時爲離學校近,一家人住在租下的狹窄的房子裏,同苦同樂;又憶起高中以來住校,我和媽媽幾乎沒有談過什麼思想上的問題,只在送來拿去的衣食間默默遞送着關懷……漸漸,我已不太在意自己寫下了什麼,只是表達着一種真摯的感情。愛,不說出口,也許永遠不過是揣摩,偶爾還會變成誤會。代溝的存在是必然的,但跨越溝壑更是可能的,我選擇用愛搭橋。

拿出淡藍色的紙折成一件襯衫,裏面小心地藏好一顆火紅的'心,讓它代表我摯誠的心吧。也只有在媽媽面前,我纔不怕顯露自己的幼稚、脆弱,揭去在衆人面前所戴的堅強的面具。有人說,其實你能傷的都是愛你的人,因爲別人根本不會在意你。每念及此,我總不禁忐忑,頭腦中閃過一個個鏡頭,搜尋我傷害過媽媽的畫面。尋得一次,便愧疚難當,然而往往不止一次。我只能在心上刻下“愛你”二字,用心去愛,用愛的真誠撫平傷痕,可那些或許早已被媽媽淡忘。

把寫好的信和精心準備的禮物裝在一個大大的信封裏,讓爸爸幫我拿回了家。簡簡單單,送去我的愛與祝福。

溝通也許針對的未必是堵塞,有時是一份明示,讓人清楚你的想法。溝通也並不困難,當你用積蓄的勇氣引領心中的愛時,它們便會一往無前,衝破一切不必要的障礙。

不知什麼時候,窗外雨霽,一道彩虹斜倚天邊,迴應我臉上幸福的微笑。

搭橋的作文 篇七

從前,有一隻小猴子叫皮皮,小豬叫旺旺,小兔叫花花,它們三個是好朋友。

早晨,太陽公公起牀了,它照耀大地,小鳥在天空中自由自在地飛來飛去。小豬和小猴子約好了來草地上跳繩。

這時,小兔花花看見了,也想和它們一起跳繩。可是小河擋住了去路,小兔問小豬有沒有什麼辦法?小豬說:“我也沒有辦法呀!”小猴子想出了一個辦法,它從家裏找到又長又粗的木板做成了一座獨木橋。小兔飛快地跑過來,對小猴子說:“謝謝你。”小猴子說:“不用謝。”

它們三個人開開心心地玩起了跳繩。

搭橋的作文 篇八

一個萬里無雲的上午,鋼筆“小姐”和三色水彩筆兄弟——黃黃、紅紅、綠綠出去遊玩,但是因爲一個大浪被捲到了一個小島上。

紅紅害怕地哭了起來,說:“嗚——我們困在小島上了,救……救命啊!”“別哭了,我們想辦法求就吧!”堅強的小姐說。“呀!我有辦法了!我們該這麼辦……”博學的綠綠邊說邊幹起來。“呃!我帶了火柴!”黃黃舉起自己的火柴盒,又說:“我們點燃火,讓煙幫我們求救吧!”他們坐在點燃的火堆旁,不一會兒,一隻橙色的大蟲子游了過來,說:“你們是困到這裏的吧?我可以搭橋來救你們,我叫小橙,我可以浮在水面上哦!”小姐急切地說:“謝謝!我們就是在求救呢!”小橙游到對岸,抱了幾根又粗又長的木頭過來,說:“這些木頭行嗎?”黃黃用手指着一塊大石頭說:“我看,這些木頭一走就會散的,用這塊大石頭來當地基吧!”綠綠說:“我覺得,還必須把橋固定起來,那就用我的繩子固定起來吧!”小橙把木頭緊緊地放在一起,用繩子固定,再用石頭當地基,一座小橋終於搭好了。小姐、綠綠、紅紅黃黃安全地回到了對岸,他們對小橙說:“謝謝你!小橙,我們會永遠記住你的!”

看來,樂於助人是一個好的品質,讓我們共同搭起樂於助人這座大橋吧!

搭橋的作文 篇九

一連下了幾天大雨。今天,公公孫終於露面了。小白兔和小刺蝟想去拜訪小松鼠。他們唱歌,走到森林的另一邊。清新的空氣撲鼻而來,熟睡的小花張開笑臉。

他們一邊走,一邊來到小溪邊說:“啊?小橋在哪裏?”白兔問刺蝟。小刺蝟說:“小橋一定是被大風大雨沖走了。”“我該怎麼辦?小松鼠還在等我們!”小白兔說,小刺蝟搖搖頭,小白兔傷心地哭了。

哭聲吸引了大象,大象跑了過來。它好奇地問:“小白兔,你怎麼了?”小白兔哭着說,“小刺蝟和我要去看望小松鼠,但是我們不能過河,嗚嗚,”

哭聲又吸引了長頸鹿,長頸鹿問小刺蝟:“小白兔怎麼了?”小刺蝟告訴長頸鹿到底發生了什麼。長頸鹿想了一會兒,高興地對大家喊道:“我有主意了!”所有人都驚訝地問:“什麼事?”小白兔也不哭了。長頸鹿對大家說:“我的脖子和大象的鼻子都很長。我們可以和他們搭一座橋!”“可以!”大家都說。

首先,大象伸出一個長鼻子,長頸鹿伸出一個長脖子,一座小橋出現在他們面前。“上來吧!不要浪費時間。”小白兔和小刺蝟跳上大象的長鼻子,小心翼翼地過河。河裏的水更歡快了,鳥兒的歌聲也變了。小白兔和小刺蝟對大象和長頸鹿說:“謝謝!”大象和長頸鹿說:“不客氣,這是我們應該做的。”這時,小刺蝟想起了什麼。他對大家說:“我們今天過河了,但是其他小動物怎麼過河呢?”好吧,明天讓我們在這裏建一座橋!”大家高興地拍手喊道,“好主意!"

之後,小白兔和小刺蝟急忙跑到小松鼠家!

搭橋的作文 篇十

以前,有一隻小猴叫絲絲,小豬叫肥肥和小兔美美。

一天,風和日麗,碧空如洗,萬里無雲。小豬肥肥起了牀,穿了衣服、刷了牙、吃了早飯,就去找小猴絲絲玩。它們跑到了人家門口的草地上玩,玩得可開心啦!突然,肥肥看見小兔美美垂頭喪氣地看着它們玩。肥肥說:“美美,你不想跟我們一起玩嗎?”美美說:“想,可是我們之間隔了一條河。”

肥肥想了一個好辦法,對絲絲說:“我們找一塊木板搭一座橋,就可以讓美美過來了。”然後肥肥就找了一塊木板,搭在那一條河上。

美美過了河,它們玩得可開心了,處處是歡聲笑語。

老師點評:你太厲害了,將三個小動物之間發生的事寫得有趣極了,真棒!