觀察三年級作文3多篇

觀察三年級作文 篇1

今天晴空萬里，媽媽帶我來到了寧波雅戈爾動物園。

一走進公園的大門，我就感受到了濃郁的大自然氣息，周圍青山綠水環繞，動聽的鳥叫聲此起彼伏，真是太美麗了！順着小路走，我們看到了一隻只呆萌的羊駝，聰明可愛的浣熊，一口吃掉一個西瓜的大嘴巴河馬，光彩照人的孔雀，還有兇猛的獅子和老虎……

不過我最喜歡的是國寶大熊貓了！它長得老實可愛，身子圓滾滾的，黑白相間的毛，看上去毛茸茸的，真想上手摸一把。你瞧，這隻大熊貓捧着竹子“咔嚓咔嚓”地吃得多香啊！我們開心地呼喚着它，它便扭頭好奇地看着我們，然後一扭一扭地朝我們走過來。另外一隻大熊貓就不一樣了，它爬上了很高很高的樹，靜靜地坐在上面，是在思考“熊生”嗎？無論飼養員在下面怎麼呼喚它，它都高傲地不看一眼，真是一位驕傲的“小公主”，太有趣了！

一路走一路逛，動物園真的太大了，不知不覺太陽爬下了山，我們也依依不捨地回家了。

觀察三年級作文 篇2

蝸牛是一種爬行動物。它長着兩根觸鬚，好像兩根盲人的探路棒。背上還揹着一個像房子一樣的大大的外殼。蝸牛的身體是土黃色的，亮晶晶的，很粘手，它平時很喜歡呆在自己揹着的“房子”裏。

蝸牛喜歡潮溼的地方，而且還喜歡吃菜葉。我曾經養過幾只小蝸牛，假如你早上給它一片菜葉，晚上你就會發現菜葉已經被蝸牛咬得到處都大洞小洞的了。蝸牛爬得很慢，你把它放在一個很矮的瓶子裏，好長時間它才能爬到瓶頂。

蝸牛雖然爬得很慢，但它能堅持，所以總可以到達它的目的地。我喜歡平凡的小蝸牛！

觀察三年級作文 篇3

在一個陽光明媚的早晨，有一個小小蟲的卵躺在樹葉上，暖暖的太陽照在卵上。

突然，“啪”的一聲，從卵裏鑽出了一條又餓又瘦的毛毛蟲。那條毛毛蟲環顧四周尋找食物。這個早晨，毛毛蟲連吃了三個葡萄，就算是這樣，但它還是覺得很餓。

到了中午，毛毛蟲又找到了幾個草莓，狼吞虎嚥地嚥下後，肚子還是癟癟的，沒有一點飽的感覺。

毛毛蟲就這樣找食物，找啊找，不知不覺到了晚上。它眼睛一亮，發現了三個熟透的蘋果靜靜地躺在蘋果樹下“應該是太熟了就掉下來了吧”毛毛蟲爬了過去，一口一口彷彿幾年沒吃東西似的快速吃完了蘋果。但是毛毛蟲的肚子依然是沒有一點充實感，它只好又繼續尋找食物。

就這樣，毛毛蟲吃得一天比一天多，肚子裏好像一個無底洞，怎麼吃都吃不飽。

漸漸地，小小的毛毛蟲變成了一條肥嘟嘟的大毛毛蟲。它找到了草叢中一處比較隱祕的地方，繞着自己的身體開始製作一件合身的“繭”衣服，它“穿着”這件衣服一動不動地趴在草上。時間一點一滴的過去了，一段時間後繭上出現了一個破洞，一雙有漂亮紋路的翅膀伸了出來，接着翅膀的主人整個身子都露了出來，原來這就是那條怎麼吃都吃不飽的毛毛蟲呀！現在的它已經變成了一隻美麗的蝴蝶了！

觀察三年級作文 篇4

這幾天，天空總是灰濛濛的。太陽娃娃不知跑到哪裏玩兒去了，不見了蹤影；月亮姐姐也乘機躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。偶爾不知從哪兒吹來一陣風，把樹枝吹得搖來擺去，好像在跳着“搖擺舞”。風兒帶來絲絲細雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒被濺溼，雨就不見了。小草生氣地說：“我還沒喝夠呢！怎麼就不下了呢？我都快渴死了。”花兒無力地垂着頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆着氣說“唉！什麼時候才能下場雨呀，讓我痛痛快快地喝個飽。這樣，我才能開出更加燦爛鮮豔的話花兒，讓人們欣賞。”天好像聽到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點落在五顏六色的花兒上，花兒綻開了笑臉。雨點落在大樹上，大樹說：“我很久沒有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個夠。”雨好像在和花草樹木捉迷藏，一會兒大，一會兒小。直到他們說“夠了夠了。”雨才漸漸地停了。

晚上，我打開窗戶，天空裏有很多閃耀的星星，我想明天一定是個好天氣。

第二天一大早，我一骨碌地爬起來，打了一個哈欠，穿好衣服，漱完口，突然覺得好冷啊！我站在窗前，透過窗戶一看，天空中出現了濃濃白霧，媽媽叫道：“吃麪了！”我迅速地坐下來，。摸摸熱乎乎的面，覺得舒服了許多，我趕緊吃完麪條，覺得身體裏溫暖極了。我穿好鞋子，背上書包，上學去了。

在路上，一陣風從我臉旁輕輕擦過，很疼的，就像刀子從我臉旁輕輕地割一下的刺痛，一陣寒風迎面撲來，我的牙齒凍得發抖了，就像兩個敵人在打架一樣，我的手緊緊地抱在胸前。到了學校，我向四周望了一下，同學都是穿兩到三件衣服。我拿起書跟他們一起讀來，怎麼今天讀書讀得拖拖拉拉的，平時都讀得挺好的呀，是不是天氣冷的原故？不管這麼多了，還是認真讀書吧！

今天天氣真怪，昨天晚上還是滿天星星，應該是個好天氣，怎麼會這樣呢？

觀察三年級作文 篇5

科學老師說過，螞蟻團結起來可以搬動比自己身體大好幾倍的食物，今天我準備觀察它是否能搬得動！

我發現我家旁有一個螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一隻螞蟻爬了出來，它試圖想把肉丁背起來，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎麼可能搬得動呢？”果然不出我所料，它沒有搬動，可是，沒過多久一大批螞蟻衝了出來，一起把肉丁搬了進去。可令我感到奇怪的是；剛纔那隻螞蟻並沒有離開肉丁，怎麼一下子出來了這麼多螞蟻來幫助它呢？

過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實驗，這次的目的是它是怎樣不動就能把同伴叫來。同樣也是先出來一隻螞蟻，然後再出來一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們人類用手機發微信是一個道理。

今天我明白了一個道理：只要齊心協力就能成功！

觀察三年級作文 篇6

今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這裏面一定有螞蟻，於是我用小樹枝在洞裏亂弄終於有很多螞蟻爬出來了，我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打仗呢，我看着看着就自言自語地說：“小螞蟻竟然會打架，而且能吧其中的一隻給殺死。”我真是太狠這隻螞蟻了，我就把他的頭給弄下來了，他的腳竟然還能動，哇螞蟻的生命力太頑強了。

我又發現一隻更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一隻小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真着急，不一會大羣螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾隻螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：“救命啊！救命啊！各位大俠放了我吧！”一隻大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一隻只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。

那隻小螞蟻爬出來擡頭望着我，好像在說：“謝謝你，幫我們找到了這個大蟲子。

觀察三年級作文 篇7

去年暑假，我跟着幾個小夥伴，一起去餘姚參加夏令營。

在房間的一旁，有一羣螞蟻，我們把一隻死蒼蠅放在那裏。然後觀察螞蟻是怎麼找到蒼蠅的？又怎麼跟它鬥智鬥勇的？首先，一隻小螞蟻不緊不慢地登場了，好像是螞蟻羣的“偵察兵”。正當它躊躇不前時，我就把蒼蠅分成幾部分，但是，並不是把它全部放在螞蟻跟前，而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然，螞蟻上當了，被我吸引到了食物的地方，食物其實是一隻大約六釐米長的螳螂，螞蟻剛走到螳螂跟前，就立刻跑回了巢穴。

我們想，可能是那隻螞蟻看見了巨大的昆蟲，嚇得跑回巢穴裏去了吧！可是，我們想錯了，原來螞蟻回巢穴去搬救兵了，成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊，並且把它們運到巢穴裏給每一隻螞蟻分享。

螞蟻雖然微不足道，但是隻要它們團結，就會獲得比自身還要大的食物。

觀察三年級作文 篇8

星期日，我做完作業，感覺到肚子發出了“警告”，並且打起了鼓。於是，我去到了客廳，拿了一盒餅乾，到院子裏吃。我吃着吃着，不小心掉了一塊餅乾在地上。過了一會兒，我發現了一隻螞蟻。

於是，我捉了螞蟻仔細觀察，它全身烏黑，有六隻細小的腳，頭上還有一對觸角。我想知道螞蟻是怎麼樣搬東西的，於是，我把螞蟻放到餅乾旁。我發現它在餅乾上爬來爬去，它想辦法把餅乾搬走，餅乾實在是龐然大物，螞蟻實在沒辦法，只好匆匆離開。又過了一會兒，我看見一羣螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅乾的地方走來。一路上，你碰碰我，我碰碰你，好像在說什麼。接着它們圈着餅乾，拖的，拉着，齊心協力地把餅乾搬到洞裏。

通過這次的發現，使我明白：人多力量大的道理。

觀察三年級作文 篇9

我放學回到家，正想開門，忽然看見地上有一羣螞蟻，我就立刻蹲下仔細觀察起來。

我找來一些麪包渣，放在螞蟻洞前。一隻螞蟻發現了，它立刻上去繞着麪包渣轉，我想：“你快點吃吧，這可是人間美食啊！”可是螞蟻並沒有吃，把我急得滿頭大汗。忽然，我看見螞蟻爬回了洞裏，然後，一隻，兩隻，三隻……成羣結隊的螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住麪包渣，可是這麪包渣太大了，怎麼搬也搬不動。忽然一隻螞蟻又向洞口爬去，不一會兒，又一羣螞蟻出來了。慢慢的，麪包渣離洞口越來越近了。我又動起了歪腦筋，我把麪包渣放回了原來的地方，“螞蟻會怎麼樣呢？”我靜靜地等待着。螞蟻們並沒有放棄，爬過去繼續搬着麪包渣往洞口挪動。我被螞蟻的精神深深地感動了。

螞蟻雖然是脆弱、渺小的動物，但它們那麼團結，那麼有決心！它們永不放棄的精神，是多麼值得我們學習啊！

觀察三年級作文 篇10

今天，閔老師帶着我們到樓下去觀察螞蟻，我手裏拿着餅乾，別提多高興了！

到了樓下，我們三個人找了個位置，開始觀察螞蟻。我們把餅乾磨成碎末兒，有時把大點的餅乾碎片也放進去了。

這時，一隻螞蟻走了過來，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時，有時撞在牆，有時不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來，好不容易搬回了家。後來，又叫了許多夥伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一隻螞蟻搬不動，就用觸角碰一下夥伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多，它們堵在門口，有些螞蟻進也進不去。

螞蟻搬得正聚精會神的時候，來了一條棕色的蜈蚣，可能是因爲美食太香了，把蜈蚣給引來了。一羣螞蟻爲了保護自己的食物，跟蜈蚣決鬥起來，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無可奈何，只好逃走了。

回教室了，我戀戀不捨的走了，還不時地往回看，不由得想：螞蟻真聰明啊！406班倪淑瀅

觀察三年級作文 篇11

今天，我和朋友一起來到學校的後院，觀察螞蟻。

剛開始只發現了一隻螞蟻，我不斷地撒麪包渣。不一會就引來了一羣螞蟻，定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來走向它的家。“哇，太不可思議了吧！”我叫了起來。三隻螞蟻齊心協力搬起一塊很大的麪包渣，我又驚奇地尖叫起來。

我們可不要小看螞蟻哦！螞蟻的力氣大得很呢！它可以搬動比它重好幾十倍的東西！所以搬那些麪包渣，對它們來說輕而易舉！我們撒下面包渣，螞蟻們就像魚兒來到大海那樣興奮。它們肯定在想：終於有豐盛的食物吃了！它們一步一步地把食物搬回家，搬進去，又出來。想一想它們現在是不是在聚會呢？應該每家每戶的食物都滿滿的吧？我正想着，我的夥伴說：“你們看螞蟻的家，變大了！是不是食物多的裝不下了呢？”我想應該是吧！

我要學習螞蟻團結友愛的精神。

觀察三年級作文 篇12

學校後面的操場上，住着一些不爲人知的生物。

有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動，我便去了那片林子裏採集樹葉，沒想到踩死了一隻天牛，我覺得它很可憐，想把它安葬起來。

這時，一隻大頭螞蟻爬了過來，在天牛的旁邊轉了一圈，就急急忙忙忙地爬走了。

原來，這是一隻負責偵察的螞蟻，過了一會兒，先是來了一羣螞蟻，接着是一大羣，最後變成了一條粗粗的黑線，那條黑線很快地向天牛移來，一會兒的功夫，就把天牛給運回了洞裏，等那羣螞蟻運回天牛後，又開始把我圍城了一個圈，我覺得很奇怪，螞蟻不會吃人吧……

呀！還真有兩隻膽大的螞蟻爬到我的手上了，它們用自己的觸鬚碰碰對方，然後兩隻螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰，謝完我之後，它們好像要急着回洞裏，我就馬上把它們放回了原地。

這些小螞蟻不僅團結，而且相互配合的也很默契，真是一羣可愛的小東西啊！

哈哈！原來仔細觀察就能發現很多有趣的事啊！

觀察三年級作文 篇13

今天，我起牀後，發現院子裏有幾隻螞蟻在爬，並進了蟻窩。

這時候，又出來一對螞蟻。還拖着一些白色的“小米粒”，我把“小米粒”拿了下來。扒開一看，裏面有一個黑色的小點，我以爲那是“小米粒”裏生的小黑蟲。爸爸看見了我，就問：“你在想什麼啊？”我說：“螞蟻吃的米里生小黑蟲了。”爸爸一看，說：“這是螞蟻的卵啊！裏面的不是小黑蟲，是小螞蟻。”我說：“可這明明就是米啊。”爸爸說：“你看它是不是像小螞蟻？”我說：“嗯，看來它就是小螞蟻。”這時，有隻螞蟻掉到了水裏，我問爸爸：“爸爸，螞蟻掉到水裏會不會死啊？”爸爸回答：“不會，因爲螞蟻很輕，掉到水裏淹不死，會浮起來。”

今天我真開心，因爲我學到了很多知識。

觀察三年級作文 篇14

我在外面放了一塊糖，然後我就回到家裏面了。

過了很久，我下去來看。我看見了一大羣的螞蟻在搶糖，它們都在收集食物。到冬天的時候，它們就不怕餓了。螞蟻會出現在很多地方，比如土地、大樹、牆角，這些都是螞蟻的住處。

螞蟻最怕的東西就是水了，因爲水比螞蟻大，能把螞蟻給沖走。有可能把它們淹死。

螞蟻有的時候，爲了搶糖而打架。它們如果誰打敗了對方，對方就會死掉，而食物就歸誰了。它們的觸角很厲害，一下子就知道食物在哪裏。

螞蟻有很多隻腳，跑步也不快。螞蟻如果咬了人一下，人的身上就很不好受。到了冬天，螞蟻就在洞裏面。

螞蟻很小，一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那麼的小。

每到秋天了，螞蟻們就急忙找食物。螞蟻它們不怕辛苦的找食物的。螞蟻一個如果擡不起食物，有一些螞蟻就幫忙一起擡，它們都團結一致。

觀察三年級作文 篇15

星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長着小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去採一朵。

我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手裏，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發現裏面鬆鬆的和老師講的一模一樣。

三月的春風吹遍校園，隨着紫金港小燕子藝術節的深入開展，小海螺們積極響應學校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學校裏種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學後再一次來和植物說說悄悄話。

今天，欣喜發現黃瓜發芽了，孩子們心裏可激動了！

觀察三年級作文 篇16

以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那麼柔弱。

含羞草的花長得十分特殊。他開着紫紅色或粉紅色的花球，其實並不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細心地把球上的一個小單位分開，便能夠看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原先那一個個小單位纔是它的一朵花。

可是，這種植物爲什麼會叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放着的羽狀複葉，立即閉合起來，緊之後整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動後的一種反應。正中反映在生物學上稱爲感性運動，是含羞草受到刺激後，細胞緊張改變的結果。

從以前的觀察來看，今日我還是得到了很多收穫的。至少我懂得了含羞草爲什麼叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。

含羞草也十分綠，並且還綠中帶青。

觀察三年級作文 篇17

我種馬齒莧時，不用選種，直接把馬齒莧的'根輕輕的埋在土裏。

馬齒莧剛長出來的葉子是嫩綠的，但中間帶點深紅色。說到這葉子，還真是有點兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個心形，葉子裏面的顏色是深紅色的，也是一個心形。真是有趣味！

馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠的那麼新鮮，看着非常的舒服。只要一陣微風拂過，馬齒莧的葉子連同莖一起像風鈴一樣搖動着。它雖然沒有風鈴一樣清脆好聽的聲音，但是卻有風鈴搖動時的可愛。

馬齒莧要長出葉子可不容易了。剛開始特別緩慢，得消耗好幾天時間才能長出一個葉苞。然後又要等好長時間才能長出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴啊！

我的馬齒莧就要開花了。我希望我的馬齒莧能開出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！

觀察三年級作文 篇18

9月20日星期一晴

今天早晨，我還在睡覺，就聽見嘰嘰喳喳的聲音，連忙起牀，一看小鳥在窗臺上唱歌。聽到他那歌聲，彷彿它是一名歌手，我是一位觀衆，聽着聽着我覺得把它放在家裏怎麼樣？我正準備去抓它，他卻飛走了，飛得越來越遠，我好想去和他一起飛翔。玩耍。

9月21日星期二晴

早晨，我不知道怎麼又有一位歌手在歌唱。做起來一看，又是昨天那隻小鳥，我悄悄地看着它，聽着它那歌聲，我陶醉了。我想和它一起歌唱，我去換好了衣服還想再聽聽它那美妙的歌聲，就跑到窗前，小鳥不見了。我難過極了！

9月22日星期三晴

早晨，我卻已聽不到鳥的叫聲，看不到鳥的蹤影。我難過極

了，心想要是昨天沒有離開小鳥，該多好啊！可惜小鳥該去南方了。

觀察三年級作文 篇19

我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園裏種了一些植物，每一天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內植物，不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又幹又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣貌，我的心境也變好了。

我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子裏，擺在太陽底下，發覺他們一天一天地在發芽、長高。此刻，它們已經長成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花。可是，它們的樣貌可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，並且，還會轉動呢，早上向着東邊微笑，傍晚朝着西方揮手。

觀察三年級作文 篇20

小小的植物怎麼會有威力呢？你可千萬不要小看它喲！在植物界有一種食蟲植物，它們的威力可不小。

瞧！茅膏菜就是一種食蟲植物，雖然它只能捕捉到小型昆蟲，但是有一次，我看見它捉到了一隻不小的蒼蠅！那天下午，我發現一隻蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了，那隻蒼蠅想逃跑，可是它的腳被粘液粘住，怎麼動也動不了。等我和媽媽買菜回家後，發現茅膏菜發生了很大的變化它把蒼蠅給裹起來了！後來，它開始分泌消化液，把蒼蠅消化的一乾二淨。過了幾天，葉子又打開了，腺毛上分泌了粘粘的粘液，等待下一個獵物的到來。

捕蠅草也是一種食蟲植物，它的夾子裏可以分泌花蜜，吸引昆蟲上鉤。你別看它的夾子小，但它可以夾住一隻甲殼蟲，還能夾住一隻大黃蜂，甚至連小青蛙也會落入它的陷阱。

你瞧，植物的威力並不小，只要細心觀察，你就會發現！

觀察三年級作文 篇21

我的課餘生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。

下課鈴響了，我們幾個女孩迫不及待地來到我們班的小花壇觀察。這時候，我看見一朵嬌豔的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡裏。莖上面長着一根根尖尖的小刺，像是它保護自己的武器。突然，飛來一隻綠蜻蜓，就像一架小飛機，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當成了停機坪。這時，又從遠處飛來了一隻小蝴蝶，小蝴蝶看見綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風吹來，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動，好像在對我點着頭說：“你好啊，你好啊！”一朵朵鈴蘭花像一個個可愛的小鈴鐺，一朵朵牽牛花像一個個小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一隻只小蝸牛一天只爬一點點。

上課鈴響了，我戀戀不捨地離開小花壇。我好喜歡這祥的課餘觀察，感覺好幸福！

觀察三年級作文 篇22

在教室外的走廊上往下看，有許多綠植，其中最吸引我的，還是那棵茂盛的紅花繼木球。

每次下課，我都會靜靜地站在走廊上遠望那棵紅花繼木球，它外形很像一隻刺蝟，因爲上面的枝葉一直往外長，很像刺蝟身上一根一根的刺。

我慢慢走到了紅花繼木球的面前，真是一棵大樹呀！樹幹的數目不可計數，吸老師說，這是由六棵紅花繼木球組成的。它有三種顏色，最下面部分是深綠色的，中間部分是淺綠色的，最上面部分是紫紅色的，其實紫紅色的葉子是這棵樹的新葉。走到裏面看看，樹的根扎得牢牢的，樹枝交叉生長，天熱裏，在下面乘涼特別舒適，因爲葉子多很茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，陽光根本照射不進來，這就是一個天然的大涼傘啊！

紅花繼木球不僅僅吸引我，還吸引其他小朋友，因爲它那像刺蝟一樣的外形就讓我們感到好奇，同學們，你們也去看看吧！

觀察三年級作文 篇23

今天，我要去觀察豆角，相信你也想去看看，快點兒隨我而去吧！

進入了菜園後，豆角並不是我想象的一片綠色，而像一個五彩繽紛的小花園。剛長出來的豆角是嫩紅的，已經熟透的則是深綠的。摘下來個看看，我發現它的身上有一點兒細毛，兩頭圓圓的，讓我想起了一首關於小船的歌。

把豆角扒開一看，只見一羣豆子般大小的軍人正在軍訓呢。豆子全穿着白色衣裳，有時也會有一顆黑紅色的豆子，那大概是因爲它不想軍訓，被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖，”啦啦，嘩嘩，砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。

現在看看從生到熟有什麼變化，看，豆角慢慢從深綠變成內綠，打開一看，豆子訓練團也有了一絲絲淡綠的感覺，真美！豆角可以吃了，做熟了，嘗一嘗，太好吃了，好吃的彷彿都飛了起來呢！

小朋友們，聽了我的觀察日記，你們也愛豆角了吧。

觀察三年級作文 篇24

從我們教室外的走廊往下看，下面有很多綠植，可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。

每天下課我們都會從走廊上靜靜地往下看去，那棵紅花繼木球獨自屹立在草地上，就像一個威風凜凜的哨兵守護着祖國的邊疆。它的葉子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，看上去就像一把碧綠的大傘，下雨時，他給小花小草們遮風擋雨，當烈日炎炎的時候，它又展開它的枝葉爲小花小草們遮擋住強烈的陽光。每當他這樣做的時候，我彷彿看到了小花小草們向它致謝。

我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了，有的說是一株大樹，有的說是兩株大樹，接着又有人說是三株，是四株，是五株。可是我們走到樹下的時候才發現它是由六株小樹組成的一棵茂盛的大樹。突然下起了大雨，我們驚慌失措，可發現衣服並沒有溼，擡頭一看，原來是大樹給我們擋住了雨。

當我們走向教室的時候，我回頭看那棵被拋在後面的茂盛的紅花繼木球，感到一點兒留戀。

觀察三年級作文 篇25

一天清晨，我在小區裏的某個角落裏，看到了一隻蒼蠅。好奇心驅使我捉來放在蜘蛛網上。

過了一會兒，我發現了一隻蜘蛛爬了出來，還沒有靠近蒼蠅，只見他吐出一種白絲，把蜘蛛捆起來。然後打道回府。

第二天，我又來到小區裏的角落裏觀察起蜘蛛來。我心想蜘蛛一定會第二天把蒼蠅做早餐吃了。可是我看見蒼蠅還好好地捆在那裏呢！真是讓人出乎意料。我想了想蜘蛛爲什麼不吃了蒼蠅呢？這麼好的美食呢？一連串的問題開始讓我抓耳撓腮、左思右想起來。

後來，我想了一個辦法，就是在“十萬個爲什麼”上面查一下蜘蛛爲什麼不吃蒼蠅呢？經過一兩個小時的查找，還是沒有找到結果。我查的都有些不耐煩了，不過功夫不負有心人。我終於在第三個小時找到了蜘蛛爲什麼不吃蒼蠅了。蜘蛛不是要吃蒼蠅，它的目的是在蒼蠅上打一點兒毒藥。吐絲是怕蒼蠅飛走，把蒼蠅捆起來，放在蜘蛛網上。

這件事讓我明白，只要細心觀察，就會知道其中的奧祕。

觀察三年級作文 篇26

馬老師家魚缸養了三隻小金魚，我每次上完鋼琴課都要逗它們玩一會。

小金魚的眼睛大大的，微微凸出，皮膚是赤紅色的，它的嘴經常張成O字形，尾巴一搖一擺的像小姑娘的裙子。

當我餵它們食物的時候，它們迅速的聚攏過來，小嘴一張就把魚食吞進肚子裏，飛快地遊走了。我有時候發現小金魚在睡覺，你要是問我怎麼知道的，其實分辨小金魚是否睡覺方法很簡單，只要看它在那長時間一動不動，那它一定是在睡覺了，小金魚的眼睛裏面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的。

我最喜歡幫金魚清洗魚缸了，清洗魚缸需要磁力刷，把磁力刷的一邊放到魚缸裏，另一半在外面把裏面的一半吸在一起，緊緊地貼着魚缸壁，來回移動，就把附着在魚缸表面的垃圾清洗乾淨了。

我喜歡這些活潑可愛的小金魚！

觀察三年級作文 篇27

小狗很多人家裏都有，但是你們瞭解它的習性嗎？你們有認真觀察過它的習性嗎？如果你不瞭解，讓我來告訴你吧。

我家養了一條小狗，它的名字叫做十毛。它有一身雪白的毛髮，它的身體像一個橢圓形的雪球；它小小的耳朵似木耳一樣，兩隻眼睛小小的，像兩顆黑色的珍珠。

十毛吃起東西來，那可真是到了六親不認的地步！它吃東西時喜歡先吃骨頭再吃粥，喜歡把骨頭叼到一個小角落，把骨頭咬得叭叭響，咬碎後一點一點慢慢吃。如果你想欣賞它的吃相，那溫馨提醒你，十毛吃東西時，千萬不要去碰它哦，不然它會咬你的！

十毛睡覺的時候很可愛，它喜歡側着身子睡，懶洋洋的。但無論它睡得多熟，只要周圍一有響聲，它就會馬上醒來，豎起耳朵仔細辨認，雙眼還骨碌碌地四下張望。

每次我回家，十毛都跑到大門口，搖着尾巴撲到我身上歡迎我。我很喜歡我家的十毛啊，你喜它嗎？

觀察三年級作文 篇28

我們家養着兩隻小倉鼠，一個叫小芒果，一個叫小月亮。

小芒果和小月亮一出生時都是紅紅的，像血一樣，沒有一點毛，眼睛也看不見。過了一個星期後，小倉鼠的耳朵更明顯了，眼睛也慢慢的睜開了，又過了一個星期，小倉鼠開始長出土黃色的絨毛了，接下來小倉鼠就跟媽媽分籠子啦！分完籠子後小倉鼠就要自己生活了。

分完籠子的第一天，小倉鼠們還不習慣自己生活，但是不要去下嚇它玩它。分完籠子的第二天小倉鼠開始學會吃東西了。它們吃東西前，先在食盆旁邊用自己的小手乾洗三次自己的小臉，然後小倉鼠把頭伸到食盆裏面，先用靈敏的鼻子左聞聞右聞聞，不一會聞到了自己最愛吃的麪包蟲，快速地用嘴叼起麪包蟲，然後用兩隻可愛的小手捧起麪包蟲，細嚼慢嚥地吃起來。吃完後，它們再用小手洗三下臉，抓一下癢癢，快速地跑去上個廁所，洗個乾淨的澡纔去睡覺。

小倉鼠吃東西真有趣，我喜歡可愛的小倉鼠。

觀察三年級作文 篇29

我家有一隻小倉鼠，它特別愛睡覺，有事沒事都在睡。你可不要笑它哦！它雖然很愛睡，但很機靈，比如說，我拿一大堆食物放在它面前，它會用大眼睛盯着食物，然後瞧一瞧我，似乎在看我是不是壞人，等確定沒事了之後，才一步步慢慢地走向食物，小心的聞了又聞，纔開始吃。看着它那樣子，真是又好氣又好笑。

它長得特別可愛，身材小巧玲瓏，一雙閃亮亮的大眼睛撲閃撲閃，像一對小黑豆。它有一張櫻桃小嘴，吃起東西來可斯文了，像一位小淑女。

它開心的時候，尾巴就會來回搖擺，有時還走着貓步，但它永遠也走不好，因爲它是倉鼠而不是貓；它生氣時，四隻小腳伸得直直的，嘴巴大大的張着，看樣子非擰下你的脖子不可，可你只要拍拍手，它就嚇着了。我家的倉鼠喜歡暖和地方，我真搞不清，它一身毛，難道在那暖暖的地方它不熱嗎？這讓我真好奇，我真想去觀察，可惜爸爸媽媽不讓。我家的倉鼠機靈可愛嗎？

觀察三年級作文 篇30

我家的小貓身體一塊是白，一塊是咖啡色的。它的眼睛是粉紅色的。它的鬍子又細又長。是的，細的輕輕一拔好像都快被拉斷了！它的耳朵是三角形的，耳朵外面全是白色的，裏面是粉紅色的。

我在想：它是從哪裏來的呢？它的家住在哪裏的呢？離這遠不遠呢？它有爸爸，媽媽和兄弟姐妹嗎？

我趴了下來，像毛毛蟲一樣的跟着它的後面。後來它一下子躍到了大樹上，又從大樹上奔了下來，又飛快地向前面跑去，我也站了起來跟着它一起往前跑了起來。跑呀跑呀。突然！小貓停了下來，我睜開眼睛一看“哇！”我叫了一聲。因爲，我看見了非常多的小貓。它們長一個兒樣。我都要快認不出來誰是剛纔那隻小貓啦！

最後，我回家了，剛纔的那隻貓跟着我一起回家了。

觀察三年級作文 篇31

居住在潮溼的土壤裏的蝸牛可神奇了！讓來講講觀察到的它吧！

蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一，它主要以植物爲食，小小的軀體包括它的嘴、眼、觸角、頭、腹、殼等部分。它的嘴非常小，卻可以飛快地吃着菜葉；觸角很敏感，輕輕碰一下就會縮到殼裏；它的腹明顯是用來爬行的，在它爬行時，腹足下面會流出一種粘液，幫助它爬行，這點特點和蛇差不多；蝸牛的殼看着外表覺得很薄，可對它來說卻非常堅硬，是它用來擋風遮雨的小屋。

蝸牛的顏色有很多，如紅色、米黃色、墨紅色、黑色、棕色等等，最常見的是米黃色和棕色。

蝸牛總是喜歡住在牆角，有時還一勁兒地往上爬，每當它掉下來就又會重新繼續往上，這就是它堅強的性格。在觀察中，我逗着它玩，想嘗試着看看它的身體是怎麼樣的，可是每次當我準備看時，它就縮回殼裏，活像個“縮頭烏龜”躲到殼裏，這也是它膽小的一面。

觀察三年級作文 篇32

我在福利院種了一株可愛的紫色苜蓿花。

我天天給它澆水、施肥、鬆土。我還給它取了一個好聽的名字：椿。不枉我天天給它澆水，它長出了一片嫩綠的葉子。後來，我更加愛護它。它接着長出了四片可愛的嫩葉。

聽說苜蓿花的花語是永恆的記憶，我一定會記住椿的。兩個月後，它開出了淡紫色的花蕾。又過了幾個星期，它終於開了一朵美麗的花。我高興極了，沒想到，紫色苜蓿花這麼美。看看美麗的椿，它的根莖那麼堅強，花朵那麼美麗，在風中翩翩起舞。讓人一看就喜歡，椿非常惹人喜愛。半紫半百合色的花朵在風中起舞，像一隻只蝴蝶在花中跳舞。終於，椿謝了。

我心中爲椿歡喜，椿明年就能開得更豔、更美了。我愛椿。