2020關於以弘揚五四精神爲題作文多篇

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弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，今天小編就給大家整理了以弘揚五四精神爲題作文，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

以弘揚五四精神爲題作文篇一

中國許多着名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因爲只有那樣纔可以顯示出來，青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘裏盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象徵着荷花的善良與純真，我想着花生長出來是多麼困難呀，所以我們要珍惜現在的時光，不要把現純的春天演化爲秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有着一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因爲在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會到青春，我喜歡英國的夏天，因爲在那裏可以親眼所見薰衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個人。

青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對於青春來說秋天邊是個未來，你是否有一個好的青春往往在於你是否會惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在於自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

以弘揚五四精神爲題作文篇二

同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京x前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一羣激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的x活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定爲五四青年節。又是一個五四青年節，我們站在這裏，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成爲一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢於拼搏，志比雲天。青春不容後悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月裏，又有多少人在彷徨迷茫。

我們也不應讓青春後悔。

要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不後悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峯，去欣賞峯頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬於自己的一片天地。

大學聯考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因爲我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因爲我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，爲未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只爲終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆，但卻可以無悔。

以弘揚五四精神爲題作文篇三

讀書好，讀好書，好讀書。讀書——就是將一本書讀透，讀得滾瓜爛熟，書中的含義，以及告訴我們的人生哲理，都要細細品味。認真鑽研。讀懂一本書並不容易，但是隻要多讀，多問，有什麼不懂的去請教身邊有知識的人，那時你就會知道，其實讀書也蠻有意思的!

“舊的悠悠死去，新的悠悠生出，不慌不忙，一個跟一個，——這是演化。新的已經來到，舊的還不肯去，新的急了，把舊的擠掉，——這是革命。”這就是號召青年發揚五四精神的散文名篇——聞一多先生的《五四斷想》。它讓我明白時代的演進規律：青年是祖國的希望，是扛着未來的肩膀。社會的發展，國家的興旺，是青年人艱鉅的使命。

書上說了許多世界的定理，比如“青年永遠是革命的!”這句話說到了重點，政府x，欺壓人民，志在山河的青年就會起義，革命。而革命成功後，“新”的漸漸變成了“舊”的，又一批新的上來了，而打下江山的舊的卻不肯讓道，於是新的又把它擠掉，……這樣，接二連三的下去，革命就永無止境。所以書上說“革命似乎永遠‘尚未成功’”。然而我認爲，革命成功後，新的上來了，舊的就應該讓道，功成身退，這不正是光榮嗎?所以人不要只珍惜自己的過去，而要多多體念別人的未來。

《五四斷想》讓我知道了革命是除舊佈新最有效的方法，而青年就是革命力量的源泉，所以我們這一代的人啊，一定要努力學習，將來爲祖國發展出謀劃策!

以弘揚五四精神爲題作文篇四

我們是五月的花海，用青春擁抱時代;

我們是初升的太陽，用生命點燃未來;

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒;

壯麗的事業，激勵着我們繼往開來!

五四運動是由中國青年發起的一場偉大的羣衆性反帝愛國運動，是救亡與啓蒙並舉的革命行動。我們紀念的五四運動不是一個狹義上的五四，而是五四前後與之緊密相聯的一系列進步的政治、社會和文化運動。可以說，五四既是學生愛國運動，又是以啓蒙爲目標以批判舊傳統爲特色的新文化運動。

八十七年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展就始終同我們黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮鬥分不開。青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民羣衆的偉大實踐一道前進。

弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身於改革開放和現代化建設的偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣衆，投身實踐，與工農相結合，與實踐相結合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，瞭解國情，經受鍛鍊，增長才幹，開拓視野;就是要勤奮學習，善於創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，努力學習經濟科技法律歷史和其他方面的知識，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇於創新實踐;就是要鍛鍊品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完善人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者;就是要腳踏實地，艱苦奮鬥，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，任何時候都不懈怠創業精神，都不渙散奮鬥意志，創造無愧於前輩、無愧於後輩的業績。

社會主義現代化需要青年去建設，中國的改革和建設需要青年去奮鬥。各級黨組織要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，從全局和戰略的高度，充分認識做好新形勢下青年工作的重大意義，關心和支持青年工作，加強對青年的教育和引導，把廣大青年全面建設小康社會的積極性、主動性和創造性充分調動起來。各級團組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局，充分發揮自身特點和優勢，做好團的工作，加強團的建設，更好地團結和帶領廣大團員青年爲全面建設小康社會而奮鬥。我們深信，具有光榮傳統的中國青年一定會不辜負黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿腔熱血，爲祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。

以弘揚五四精神爲題作文篇五

今年的青年節，對我來說具有很大的意義……

爲什麼呢?因爲安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校爲我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我爲了不在臺上出醜，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰痠背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去。有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業，然後又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出醜，要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷着又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心裏問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出醜?我心裏七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想着媽媽剛纔說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經把害怕之類的事，拋到九霄雲外去了，我看到老師，同學在下面爲我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。爲了老師，爲了學校的榮譽，我心裏只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發，一氣呵成，爲我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上，我獲得了三等獎，站在領獎臺上我想：我沒有給學校丟臉，我爲學校爭得了榮譽!

事後，我感慨萬千，因爲我終於明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什麼事一定要認真，堅持到底，就是勝利!