什麼真讓我着迷作文（精彩多篇）

什麼真讓我着迷作文 篇一

讀書真的是讓我着迷的一件事。因爲這幾天我從一本書中又學到了新的知識，還幫到我的姐姐。

那是我週末的時候，隨意從書本上拿的，關於睡眠的一本書，本來只是好奇，後來看到裏面的版面還有插圖挺可愛的，就看了一會。

剛好我看到的是關於要”午睡"的一部分。

裏面講的是我們每個人在條件允許的情況下，最好中午的十二點到十五點之間，要休息要15分鐘到半小時左右。這好像是一個人盡皆知的道理，只不過可能以前我們會覺得十五分鐘太少了，又或者一睡就是一兩小時，尤其是冬天、假期的時候。

可就像書中所說的，休息更多，不一定就更好，有可能越睡越困，睡多了晚上就睡不着了。

還有就是不一定要躺着休息，也可以坐着眯眼一會，就算沒有真正地睡着，但因爲閉着眼睛能讓我們的視神經和大腦得到休息，就是一個很好的舉動。

看完這個知識之後，我就和姐姐說。她平時總不愛睡午覺，然後總說下午沒有精神，我就把這個方法分享給她。

然後昨天她和我說，這的方法真的挺好的，我也要跟着行動起來。

通過這件事，我更喜歡讀書了，而且明白讀了要學會去用，這樣纔是真正的讀書，同時也會讓自己對讀書越來越着迷的。

什麼真讓我着迷作文 篇二

我很喜歡讀書，只要是對我有意義的書，我都會去讀。

記得在小時候，我不識字，沒法讀書，就請媽媽幫我念。尤其是在睡覺的時候，就讓媽媽念睡前故事給我聽。唸了一篇又一篇，我還是津津有味地聽着，直到11點多，媽媽說不念了，該睡覺啦，我不聽，還讓媽媽給我念。媽媽爲了不讓我鬧，又唸了一遍。“好啦，不念了，媽的嗓子就要冒煙啦！”我趕緊下牀給媽媽倒杯水喝。那時候，我是多麼想讓自己快點長大呀！識更多的字，讀更多的書。

還有一次，那是我八歲時，媽媽說要帶我去圖書館。來到圖書館，我就像一隻飢餓的老鼠看見了許多糧食一樣，拿起書就“啃”起來。三個小時過去了，媽媽喊我回家。我沒有聽到，仍沉浸在書中。直到媽媽叫我第三遍，我才依依不捨地離開圖書館。

現在，隨着年齡的增長，我越來越大了，能讀書的時間也越來越少了，只是偶爾可以讀一下。

讀書既能增長知識，又能開闊眼界，陶冶性情。正如高爾基所言：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”你們喜歡讀書嗎？

什麼真讓我着迷作文 篇三

我是一個性格外向的小女孩，我最大的愛好就是看書，經常看着看着就忘了時間，看書就一下子變成了我生活的一部分。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”……這些讀書名言，推動着我的讀書步伐，讓我讀了許多許多的書籍，這些書籍陶冶了我的情操，開闊了我的眼界，讓我的生活豐富多彩，讓我知道了世界上的許多許多事情，也讓我知道了世界上那麼多名人是怎麼成功的。

讀了怎麼多書，我可認識了不少的書中人物，讀了《夏洛的網》我認識了樂於助人、對朋友忠心耿耿的夏洛，幸運的威爾伯，讀了《親親我的媽媽》我認識了孤僻的趙安迪，和他有輕微仰鬱症的母親，讀了《我要做好孩子》我認識了正直的作文大王金鈴，讀了《今天我是升旗手》我認識了愛做好事的肖曉……

讀了書，就要用書中的好詞好句，不用的話，這本書就是白讀了。我讀了那麼多書，當然要用書中的好詞好句，所以我寫作文時經常用那些書中的好詞好句來充實我的作文。

書是人類進步的階梯，我們一定要多讀書，這樣我們的作文一定會越寫越好。

什麼真讓我着迷作文 篇四

雨霧朦朧的清晨，我行走在小巷的青石路面上，以似曾相識的目光，去尋找那份令人着迷的風景。

“嘶啦”遠處的聲響劃破了寧靜，我尋聲望去，只見一位頭髮花白的老奶奶，矮矮的個頭，有些發福，一手撐着腰，一手拉過店鋪的鐵門，緩慢卻有力地向上拉開。那便是這條小巷，賣着桂花糕的店主奶奶。她總是早早地起來，趁着清晨，把收藏着的桂花放入溫水，泡開，再和着藕粉，拿來出模具，“啪啪”在桌面上打出一個個四方棱圓的桂花糕，放出一層疊着一層的蒸籠裏，慢慢散發出那令人着迷的桂香。

我悄悄躲在店門後，向內張望着。店鋪不大，看起來非常老舊了，翻新了一次又一次，但卻異常整潔，刷白的牆壁上似乎蒙着一層乳黃，似隱似現，大概便是這桂香點染的吧？“站那幹啥呢？想吃糕就進來，奶奶送你個？”店主奶奶從店門裏蹣跚着走出來，招呼着。我便隨着她進去，終於有名正言順的理由，去品味那空氣中淡淡的桂香，試問，在這江南大城，與這份桂香爲伴，豈不令人着迷哉？

我拉過一張椅子，那令人着迷的桂香便飄飛而至。店主奶奶將小盤子放在我面前，便在藤椅上躺下，享受這清晨的美好。將桂花糕送到嘴邊，濃郁而又清雅的桂香瞬間充溢了整個口腔。輕咬，淡淡的甜味與糯香交相輝映，甜而不膩，入口便化，令人着迷。

從沉醉中清醒過來，望着藤椅上那孤獨的身影，但她的臉上卻只有享受與自豪。我頓時醒悟，其實，快樂也能這樣簡單。做着自己喜歡的事，與那份桂香相伴，不顧那份人情世故，只獨享這份寧靜與美好，便是世間至美的事。

其實，快樂就是這樣簡單，放下自我，面對現實，於平凡的生活中尋見那份桂香，便能覓到那份快樂與享受。

於這清晨的陽光，沉醉於盈盈桂香，令我着迷。

什麼真讓我着迷作文 篇五

畫畫，是一種藝術，我從小便天天畫畫。畫畫跟演奏這類藝術難度不分上下，但我卻不學着演奏樂器，反而畫畫，更多人覺得畫畫只是表面功夫，而彈古琴，彈古箏，拉二胡，吹簫，吹笛，拉小提琴，彈鋼琴能夠培養人的內涵等等。

但是我只對畫畫感興趣，或許我家的環境也有一點影響到我的興趣，但是半年後，我已經對畫畫真的感興趣了，我買了一本又一本的圖畫書，一支又一支的彩色筆，我的想象力不好，所以畫畫只能都模仿，但是我畢竟不是畫家，畫出來的不能夠栩栩如生，有些時候，有一點像活的了，我便高興地一蹦三尺高，因爲我的繪畫技術又有了大大的提高。真的好高興啊！

今日我找來了一張美麗又極其可愛的小鹿在地上吃草，旁邊有小烏龜，蜜蜂，蝴蝶……我決定將它畫下來，我越畫越着迷，媽媽在門外喊吃飯，我沒有聽見，媽媽敲門，我沒有聽見，媽媽開門走進來，我也不知道。因爲我連靈魂都飄到了這幅畫中，我畫完了，還在獨自一人陶醉着。這幅畫真是畫得栩栩如生，惟妙惟肖。

什麼真讓我着迷作文 篇六

“寶貝！別看書了！該吃飯了！”樓下傳來媽媽親切的呼喚。換做平常，我早飛奔下樓，開始大開吃界了，但現在我是在閱讀，早就屏蔽掉了外界的聲音，哪會管這事。

我的心正隨着歷史的變遷，中國文化的進步而翱翔，並被其深深地震撼了。也許是沒聽到我的迴應，爸爸以百米衝刺的速度來到我身旁，我被驚醒了，只好縮着頭，吐了吐舌頭，無奈地與書說“拜拜”了。

吃完飯，我立刻回到書桌前，再次推開歷史的大門，爲黃帝、炎帝的才智而驚歎；爲餘姚河姆渡的石器文化拍手叫好；爲唐太宗李世民的才華折服……不知不覺間，時間從一字一句間溜走了，夜深了，可我還在閱讀的海洋裏遨遊，獲取大量的知識，早已忘記了時間，也忘記了自己……

“寶貝！該睡覺了，不然明天你又起不來了！”媽媽又開始溫柔地提醒我了，這回我總算是知道了。腦海中一個個歷史故事，與我相伴，睡着了……

睡夢中，我又回到了書的世界，那兒有多姿多彩的故事；那兒有我最愛的知識；那兒有各代名人……

閱讀，陶冶了我的情操，增長了我的知識，使我享受了無限的樂趣！

什麼真讓我着迷作文 篇七

有一種韻律，可以把我迷醉

有一種節奏，可以把我熔化

音樂的魅力把我薰陶，我喜歡在安靜的午後，坐在爬滿綠蘿的樹蔭下，聽着音樂，感受音樂的神奇。

每當聽到《父親》這首歌眼前頓時閃過了爸爸那對於一個幼童龐大的體軀和溫暖的手，引導我走向人生頂峯，他用自己實際的力量撫養了我，白花了頭，這偉大的父愛在我心裏燃燒。每當在夜晚的時候，一個人靜靜的躺在被窩裏，哼起《螢火蟲》這首歌那願意燃燒自己，奉獻別人的小小身影在黑漆漆的夜空中閃爍不停。當我失望，悲傷的時候，一首《蝴蝶泉邊》縈繞耳畔，“我看到滿天花兒都開放，隱隱約約有聲歌唱，開出它最燦爛笑的模樣要比那日光還要亮……”我不禁哼起來，花兒開了，隱約地歌唱小溪泉兒叮咚伴奏，好美麗的小小村莊啊！鳥兒展翅高飛，引吭高歌，古今傳誦着鳥兒自由勇敢的精神……葉兒上輕輕挑動的水花，構成多麼奇妙的小小人間……

這都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理。