國小作文600字參照

[寄語]國小作文600字共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小作文600字

下面由本站的作者爲你提供國小作文600字的寫法。

今天早上，大家都興高采烈的來到學校，令大家都感覺有一種愉快的心情涌入心頭，因爲我們學校三、四年級一起去春遊，去哪兒呢？答案是去深圳紅樹林和海洋館！我們坐着車，同學們在車上有說有笑，有的吃零食，有的在表演節目，還有的在談論景色。真是“不亦樂乎”。車上，有許多同學在表演節目，有的在跟大家講笑話、猜謎語、演雙簧、唱歌等，其中表演的最出色的是劉皓洋，他講的笑話讓人捧腹大笑，滔滔不絕。導遊姐姐稱他爲“笑王”。還爲他頒獎，要他講獲獎感言，這一連貫的動作，真像是一些比賽中的冠軍，捧着絢爛的鮮花，向大家示意：我永遠都是強者。紅樹林裏花繁葉茂，下面就讓我們來遊覽這風景如畫的紅樹林吧！走入紅樹林，你會覺得春天的象徵——綠色正在你的四周隨風飄蕩。走進去，你會看見一條又寬又長的深圳灣，在深圳灣的旁邊有許多並排着的無名小草與蒼天大樹，綠色充滿於樹林，你只要聞一聞開出的花的.香味，就一定會被吸引住的。

紅樹林，一個讓人心曠神怡的好地方。海洋館也是無與倫比的風景區海生植物，海生動物處處可見，裏面有鯊魚、水母、熱帶魚、海藻等。到了下午1時零5分，這裏的馴養員就給它們餵食，其中最吸引人的當然要數魔鬼魚和海龜了，馴養員拉着海龜晃來晃去，當拉出箱子時，成羣的魚如惡狼蜂擁而上，馴養員既不大方又不小氣，哪隻魚都能夠分到食物，魔鬼魚要緊貼在牆上纔可以吃到食物，它們的嘴巴如同一張張可愛的笑臉，時刻歡迎着我們的到來。海洋館外有幾個大籠子，每個大籠子分別裝着北極狼、北極狐、北極熊，它們溫順可愛，深受大家的喜愛。紅樹林、海洋館都是好地方，能讓我們感受到春天的風光和海洋的奧祕。面面俱到，應有盡有，大名鼎鼎，都是完好無損、名副其實的美地方。

第2篇：國小作文600字

給你一篇國小作文600字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

我有兩個好朋友但是吧，他們兩個玩兒的並不好。所以我很倒黴呀，我總是被夾在中間。我跟哪個玩都不行，我又不能都不跟那個玩。那麼問題就來了，他們兩個既然都跟我玩兒，我怎麼會不玩呢？是呀本身以爲同學他的成績不好。因爲一個同學，她的成績好。但是成績好的並沒有嫌棄是他成績不好。後來成績好的，有了男朋友。而成績不好的，並沒有男朋友，他也從來沒有想過去爭巧男朋友什麼的，因爲他對那個男生也不認識，人家在一起跟他有什麼關係，那個時候。他成績好的跟成績差的關係還是可以的。後來成績差的旁邊一位好朋友就跟他說。哎，你就把她男朋友搶了吧。這樣話，她得多生氣呀。我也不知道當時那位成績差的同學是怎麼想的？竟然同意了！就在第二天成績好了就跟她男朋友分手了。然後來整理好的得知是成績差的乾的非常的生氣。從此，他們兩個是死不玩。但是成績差的後來其實並沒有那麼討厭那個成績好的。而成績好的也並沒有討厭。那個成績差的

因爲我都跟他們兩個玩。後來成績差的就跟我說，其實我還是挺想跟他和好的，但是我拉不下來臉。然後我就說你拉不下來裏，他也拉不下來臉說好那你們兩個怎麼樣和好呢。後來我就告訴了成績好的不說，其實成績差的瞧你男朋友是另外一個人。乾的並不是他本意，他其實並沒有想這麼做的。而成績好的，聽說了，原來是第三個人乾的，而那第三個人跟她還玩的不錯，她當時的心情真的特別特別氣憤，他可能在氣氛爲什麼老天爺對她這麼不公平吧。

。。 就在今天早上，成績差的發信息告訴我說成績好的跟她說我們和好吧，我說那不很好嗎？他們兩個的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸，他們最終又找到了自己。

第3篇：國小作文600字

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的國小作文600字範文精選，僅供寫作參考。

梅花開了，我們幾個愛梅的朋友，相邀去成都賞梅花。

成都人愛梅花，歷史上是出名的；宋代，是成都的梅花較興盛的時期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫梅花風行一時；大詩人陸游在梅花盛行時期來到成都任職，愛梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花後，他寫出了《梅花七絕》的美詩：“當年走馬錦城西，曾爲梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊宮到浣花溪。”

朋友老關建議，咱們何不沿着大詩人陸游的詩景，感受一下陸游當年醉梅花的意韻？宋時的錦城，即今日的成都市。錦城西，當年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊宮開始，走進了杜甫草堂。如今的青羊宮到杜甫草堂，已是現代化的大都市街道，陸游的詩景，早已難找；我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂；在這裏，我們或多或少地感受到了陸游當年醉梅花的意韻。

有意思的是，剛走進杜甫草堂，天上就飄下毛毛細雨。儘管天公不作美，但並不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的豔如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨傲寒風細雨，一點點、一朵朵，在霜天裏笑傲寒冬；一片片、一簇簇，在細雨中接受洗禮……

不停的細雨，使天空更加迷濛，絲絲細雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來，但濃濃的雨霧，並沒有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很爲壯觀。也許，這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的，還有時時盪漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來，伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。

行走在美畫美景與詩意之中，我們都不說話，靜靜地用心靈與梅景交流着彼此的感悟。

第4篇：國小作文600字

希望這篇國小作文600字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

“你有病嗎？沒事撞我幹嘛”“我又不是故意的！你煩不煩呀！別惹我。”“我爲什麼聽你的！叫我別罵你就別罵你啊！”“你真煩！纏着我不放，和豬一樣，我要和你絕交！”“哼！誰稀罕！”“你以爲我稀罕？”

唉！這件事還要糾結到昨天去

“怎麼還不到呢？她不該忘了吧！”越想我越擔心。我和王心約好今天早上九點在公園集合去上課，我已經等了十多分鐘，怎麼還不到呢？我越等越不耐煩。

“嗨，我到了！”一陣如銀鈴般的聲音傳來。我猛地回頭，是的，她到了。“你怎麼纔到？不知道我在等啊！足足半個小時，你到底在幹嘛！”她沒有回答，默默的聽着我說。

一路上，我們多不說話，等着對方。突然，走到半路時，我不小心被一塊石頭絆了一下，把她推倒了。她的腿也被摔破，我不由的擔心，剛要問她有沒有事，他忽然尖聲喊道：“我忍你很久了！我遲到一次你不能諒解嗎？你難道沒有遲到過嗎？你又把我推倒，什麼意思啊！”

“我又不是故意的，我被一塊石頭了一下，所以纔不小心推倒你的。”

“哼，你明明就是故意的，還狡辯！”

“我沒有，你誣陷，不滿意你就直說，何必這樣。”

“絕交吧！”

“絕交就絕交，你以爲我稀罕！”

然後我們就這樣不歡而散，而發展到這種程度，原因是我們都不好拉下面子道歉。

睡到牀上，總覺得少了點什麼，應該是歡笑吧？我到底該不該道歉呢？忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。她已經做到了忍，我能做到退嗎？不，沒有我的錯，是她自己，沒有我的錯。可是，我又猶豫了。

早上上學後，我在我的課桌上發現了筆記本和一張紙條，紙上寫着：對不起，我不該對你發脾氣的，請你收下。我看完後想：明明是自己險怪人家的，反而讓她先給自己道歉。我的臉上火辣辣的。每個人先被自己的朋友怪罪，又無緣無故摔倒，都會氣憤的吧。

對，應該由我道歉，想完，我快速向王心家跑去……對不起，應該我說“對不起”。我在心裏默默想道。

寬容別人，其實是寬容自己。友誼需要寬容纔可以保持它的新鮮度哦！

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