國小學作文400字事例
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第1篇:國小學作文400字
國小學作文400字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
就在今年冬天,氣溫降到了-1℃,窗外,一切都披上了銀裝。沒有了往日的鳥叫,沒有了往日的喧囂,人們都穿得厚厚實實的,焦慮地走着……
窗外的雪變大了。忽然,街道邊的一個公交車站吸引了我的眼球。那實在是一個普通的車站,但站內很多人都擁擠在一起,年輕力壯的青年人;把手緊縮在袖筒裏打着寒顫的老年人;提着行李,滿身雪花的異鄉人……都焦慮地望着車來的方向……
遠方出現了一個小小的“白點”,幾個小孩頓時歡躍起來。車近了,更近了……人羣開始躁動,人們的目光齊刷刷地盯着那輛落滿雪花的公交車。車到站了,人們望着擁擠的車廂,驚愕了,詫異了……幾個小夥子首先把住了車門,嘴裏哼着不成曲的調子。“哧”一聲發動機停了,車門緩緩打開了,司機喊着:“慢慢來,讓老人和抱小孩的乘客先上車!”聲音是響亮的,但卻有點沙啞,坐在溫暖房間中的我有一種無言的感動……
少先隊員們望着司機,不約而同敬起了隊禮;軍人望着司機,敬起了軍禮……司機在裏面有條不紊地指揮着。一位老婆婆吃力地想爬上車,一個少先隊員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個青年人,攙扶着一位老大爺,老大爺呼呼喘着粗氣,登上公共汽車時,還不住地說:“謝謝,同志!”人們都向他們投去敬佩的目光。
第2篇:國小學作文400字
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中元節又稱鬼節,記得是在農曆七月十五,據說是地藏菩薩打開地獄之門,放出餓鬼來尋覓食物,我們家鄉習慣做一些叫“什麼錢”的東西(具體怎麼叫我也忘了)。
它是這樣做的:首先,用糯米粉沾水,然後把沾水後的糯米粉揉均勻,捏出一塊,像揉橡皮泥一樣揉出一個圓,壓扁,在中間按一下,最後下鍋煮,等到浮上來後,放在薄塑料片上,就完成了。
奶奶說,這天的陰魂會在街道遊行,所以不能出去。
因爲這樣,我們這一天就整天的悶在家裏,不能出門,很不爽——啊——
傳說,在這天出生的人,會看見常人看不見的東西,像孤魂野鬼之類的東西,長大後就慢慢的看不見了。
相傳目犍連的母親做了很多壞事,死後變成了餓鬼,目連知道後十分傷心,就運用法力,將一些飯菜拿給母親吃,可飯一到口邊就化爲灰焰,佛祖釋迦牟尼告訴他,必須集合衆人的力量,於每年七月中以百味五果,置於盆中,供養十方僧人,其母方能濟度,目犍連依佛主之意行事,其母終得解脫。後來這一傳說形成一種民間習俗,並逐漸演變,從供養僧人演變成供養鬼魂。每年到了農曆七月中,人們都會宰雞殺鴨,焚香燒衣,拜祭由地府出來的餓鬼,用以化解其怨氣,不致於爲禍人間。久而久之,就有了盂蘭盆節(中元節)這一節日。
可見中元節的傳說還真不少呢,你們知道這些傳說嗎?
不知你們家鄉會怎麼過這個節日呢,如果你知道,請你告訴我,讓我多學點知識。
第3篇:國小學作文400字
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我家種着一盆菊花,是我和媽媽從外婆家拿來的,秋天到了,我家的菊花開了,有許多的顏色,讓人看得眼花繚亂。
那一朵朵、一簇簇的菊花,綻開了恬靜的笑臉,使我心花怒放。我告訴你我家的菊花有什麼顏色吧!紅的似火,黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。遠看朦朦朧朧。
雖然遠看朦朦朧朧的,但是走進一看,可就不一樣了!白色菊花的花瓣晶瑩剔透,密密麻麻地擠在一起,有的像害羞的小女孩,躲在碧綠的`葉子下;黃色的菊花,優雅、清香,在秋陽的照耀下金光閃閃,使人的心情怡然舒暢;粉色的菊花,可愛、活潑,微風一吹,搖擺着細細的身子,她始終透着生機!
我看到這一番美麗的菊花,讓我不禁想起了一句詩:“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”
我和媽媽一起走到陽臺上去看菊花,越看越漂亮。我們一邊聊天,一邊觀賞菊花。我就問媽媽:“媽媽,如果菊花一直長下去,不就會變得很長很長,直入雲霄了嗎?”因爲我從外婆家拿來的時候是很短的。媽媽笑了笑說:“傻孩子,我們可以剪掉它呀,之後它還會長出來的。”媽媽還說:“菊花有一種不畏嚴寒,傲霜怒放的精神。”我聽了這句話,不由得在心裏佩服她。我暗暗下定決心,我要學習菊花永不認輸的精神。
我喜歡菊花,但更喜歡菊花不認輸的這種精神!
第4篇:國小學作文400字
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我叫薛遼遼,男孩,八歲半了。我的身材有點偏高,胖乎乎的,看上去挺結實。我的腦袋大大的,長着一頭烏黑茂密的頭髮,臉蛋圓圓的,濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張大大的嘴巴,我們院子裏的人都叫我“大頭兒子”。
我喜歡下棋。小時候,爸爸和同事們下棋,我常常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下,我三歲的時候就會下象棋了,大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現在我上學了,作業多,也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家裏來了客人,我也不會放過機會,常常纏着客人和我下棋。
我喜歡玩電腦。在我懂事的時候,家裏就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板,畫筆畫錯了可以撤消,好的圖片可以到處粘貼。輕輕點擊鼠標,顏色可以隨心所欲地變換,畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片……在我遇到字不會寫的時候,電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫,我能將我的小日記打成文字從打印機輸出。
我特別愛動腦筋。上課的時候,老師提出的問題,我都會認真地思考,並且積極舉手發言。在生活中遇到的問題,我總喜歡問爲什麼。我還很喜歡看書,特別是故事書,每次上街我都會鑽進書店看上一陣。
我也愛看電視,從電視上學到了不少知識。《藍貓淘氣三千問》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來,連爸媽的叮囑都忘在腦後。
聽完了我的介紹,你覺得我很棒嗎?
第5篇:國小學作文400字
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時間流逝得如此之快,一眨眼六年過去了,我的六年間在我的國小裏度過了,我的母校寄託着我六年間的童年記憶,這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴,每一段記憶都是我和同學和母校的珍貴記憶,無論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶,童年裏在母校發生的點點滴滴都讓我刻骨銘心,我從母校裏的同學得到了快樂,在老師那得到知識,是母校讓我認識了怎麼多的朋友同學和老師,是他們讓我明白了真正的道理只有詩書才能造出國家的棟樑,母校讓我懂得了熱愛祖國熱愛人民,怎樣自己成爲一個誠實正直的人,使得我們在一步一步的走向那複雜的社會,母校讓我懂得怎樣與社會上的人打交道。
在母校裏,那琅琅的書聲,那令人尊敬的神聖的升旗儀式,那和同學一起玩耍的操場,雖然那操場不大但是它也讓我得到了快樂,在母校中生活的點點滴滴使得我記憶猶新。
再見了母校,在母校裏栽種的一花一草,是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們在校園生活的更加開心。
再見了,我忘不了那美麗的校園,忘不了那朝夕相處的同學,忘不了那叫我們知識的老師。再見了!
第6篇:國小學作文400字
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快過年了,爲了表示我心中的歡樂,經過我的一番深思熟慮,我決定找一個人來和我一起放。最後,我決定找鄰居家的一個小孩和我一起玩。
我來到雜貨鋪買了兩盒鞭炮,來到河邊開始放鞭炮。 我先拿出一個,點着,扔進河裏,可是鞭炮一到水裏,馬上就熄火了,還沉了下去。
他笑着說:“哈哈,就你這破技術還放鞭炮,純粹是丟人現眼嘛。”
我說:“你這麼厲害,有本事你試試好了。”
“試試就試試,讓你見識一下天才的本事,你可要睜大眼睛看清楚了。”他爽快的答應了。
我心想:不好,如果他真的成功了,我以後怎麼有面子去別人面前說啊!不行,他一定不能成功。
只見他拿出一個鞭炮點着,可他卻不放開,好像他手裏的炮仗沒有被點燃似地。我百思不得其解,便說:“你快人啊,不然可要爆炸了。”他說:“我可是老手,不會出差錯的,你就看着好了。”
過了幾秒,他就狠狠地將鞭炮朝河裏扔過去,那炮仗剛到水面就爆炸了,掀起了一陣陣的水花,把我們兩個澆得像個落湯雞。
“怎麼樣?我厲害嗎?”他得意洋洋得說。
不好,他真的成功了,這下我的一世英明可就會在道栽在他手裏了。我心想。
“沒關係,我教你,你先點着,不要急着仍,你要先在手裏握個三秒左右,再扔過去。”
我就照着他說的做,我先點着一個,在手裏拿三秒,再扔過去,終於成功了。
啊!這是多虧了他我才學會放鞭炮。
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