描寫鉛筆盒的作文【精品多篇】

我的鉛筆盒 篇一

要問我最喜歡哪個鉛筆盒，我肯定要說："那當然是現在的那個‘牛牛’鉛筆盒了！"說實話，我的那個鉛筆盒可真的很漂亮，我很喜歡它的！

"牛牛"鉛筆盒有四大亮點，我來介紹一下：第一，它是兩層的。上邊一層是我來放普通的筆，分別是一些自動鉛筆和中性筆；下邊一層是用來放我的寶貝——"彩色鉛筆"的；第二，它的第二層還有一個小的，和大的一模一的，簡直是一個"縮小版"；第三，它很大，我的手掌再加上兩個才差不多；第四，它表皮上的那隻小牛是這個鉛筆盒的"動物主角"，最顯眼了。

這個鉛筆盒是媽媽給我在香江買的，它不但大，而且很漂亮。它是大紅色的，在正面，有一隻小牛在像我們人一樣走路，它的頭的上半部是黃的，下半部是白的，長着黑黑的眼睫毛和兩支綠色的牛角。嘴巴呈倒月牙兒形 的，那雙黑黑的牛眸上左上方看去，像是在爲某件事生氣，又像是在因爲自己做錯了某件事而編着謊話。它穿的揹帶褲趁着白襯衫，顯得可愛極了。在它的左上方有一個單詞，是"M O O—"這好像是牛牛在"生氣地"大聲叫呢！在它的旁邊還有一些英文單詞和字母。

在它的第二層的裏面是我的"主力"——彩色鉛筆，別人經常借它們，我呢，也經常借給他們。小盒子裏放着幾塊橡皮，那是我見過的世界上最精美的橡皮了，所以我很喜歡它們。

這就是我那漂亮的鉛筆盒，怎麼樣，還不錯吧！它是那麼的可愛。漂亮，這下知道我爲什麼喜歡它了吧！

我的鉛筆盒 篇二

我有一個忠實的好夥伴----鉛筆盒。

我的鉛筆盒整體是淡綠色的，蓋子上的圖案十分精緻有趣：綠油油的草地上，一棵棵小樹在微風的吹拂下搖曳着身軀；團結一致的小兔子一家正忙着種樹，爲美化環境出一份力。

小兔爸爸擔當着“火頭軍”的重任，開着推土機在翻地；調皮的兔妹妹坐在推土機上正興高采烈地眺望着遠處的風景，不時地發出陣陣驚歎；兔哥哥蹲在推土機旁聚精會神地看着爸爸怎樣控制推土機；兔媽媽則在推土機的不遠處，灑下了粒粒希望的種子……

“沙沙沙……”微風習習，小樹奏出了和諧的曲子，彷彿在感謝小兔子一家。

打開鉛筆盒，你會看到一隻小兔子正搖頭晃腦地揹着乘法口訣；整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內，像一個個沉睡的孩子。別看它們短小精悍，小巧玲瓏的，可都是我學習中不可缺少的好幫手！每當我需要它們時，就又像一位位準備上陣的戰士，時刻聽從我的召喚。別看它們生來就那麼長，那麼大小，如果長時間使用，就會變得越來越短，越來越小，甚至被扔進垃圾桶，但它們卻毫無怨言，默默無聞地在奉獻着自己的青春和熱血……

鉛筆盒----我最忠誠的好朋友！它時刻陪伴着我成長進步。我決不辜負你的希望，一定好好學習，勤奮苦練，長大成爲棟樑之材，爲祖國做出貢獻。

我的鉛筆盒 篇三

我的鉛筆盒我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在“元旦節”送給我的禮物，我可喜歡它了。

這個文具盒大概長十九釐米，寬九釐米，形狀呈長方形，穿着一件天藍色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一隻可愛的小白貓，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在幹嗎，我還給那隻小貓取了個可愛的名字那，叫小乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，裏面住着水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住着自動鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住着可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！

每當我寫作業的時候，我會從第一層樓裏拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業來，如果寫錯一個字，我會拿出有着香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，藉助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來塗上漂亮的顏色，塗出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看着它，因爲也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆。橡皮。尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業。

我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友。這是我學習的好用具！

我的鉛筆盒 篇四

那天是我的生日，父親給了我一個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨特，上面有一個可伸縮的架子，下面有一幅彩色的畫:在安靜的森林裏，有一些小動物，一棵大的茂盛的樹，可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍，展開翅膀飛翔，好像去集市；小魚在河裏快樂地跳躍。熊貓坐在竹林裏悠閒地吃着竹葉，一隻大熊貓站在照片中間，伸出兩個手指，好像在說:“今天陽光明媚，真開心！”每個人都穿着華麗的衣服，好像參加一個盛大的宴會。

我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆，並帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表。.。.。.打開文具盒，首先不，有密碼設置！只要密碼按錯了，文具盒就打不開，還會有警報。打開鉛筆盒，噓！我的“小夥伴”孩子們睡着了，他們睡在不同大小的小牀上。他們非常累。

我的鉛筆盒有時提醒我要做一個文明的學生。

我記得有一次趕上我們班橡膠戰爭。，我也有點興趣，也想試一試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指，向我搖頭，好像在說:努力學習，做一個文明的學生。”我認爲這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。

我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“一個好老師和朋友”。我怎麼會不喜歡呢？

鉛筆盒 篇五

九歲生日，媽媽給我買了一個鉛筆盒。鉛筆盒上印着一隻可愛的小兔。“小兔”每天陪我上學、放學，像好朋友一樣和我形影不離。有時候，我看着它那憨態可掬又討人愛的樣子直髮笑。

它有一身雪白的毛，白得沒有一絲雜色。最惹眼的是那對兒長長的耳朵，一個朝上豎立着，一個朝下耷拉着。紅寶石般的眼睛下是小巧的鼻子，三瓣子嘴半張着，像要和我說些什麼。“小兔”短短的尾巴翹得有些誇張。

“小兔”肚子裏是空的，需要我給它填滿。“小兔”的上蓋可以打開。我把尺子、橡皮和各種筆放了進去，又拿零花錢買了兩件新文具——綠帽的碳素筆和淡藍色軟尺。

有一下午放學後在家寫作業，我拿了一支筆寫了一會兒，去趟廁所回滿分作文網來，竟然找不到筆放在哪兒了。我毫不猶豫地打開“小兔”鉛筆盒，想再拿一隻筆，小兔凶神惡煞般怒視着我，好像在說：“你爲什麼不仔細找找那支筆呢？你已經拿過一支筆了，不應該再拿了！”我只好合上鉛筆盒，仔細找了起來。原來筆壓在了書和作業本的中間。

“小兔”不是總那麼小氣，有時也大方得很呢！

上學期期會考試，正答數學試卷的時候，我的同桌小明的筆不出油了，他急得哭出了聲。我知道原因後，趕緊從“小兔”的肚子裏拿了一支筆遞給小明。“小兔”眨巴着眼睛好像在誇我：“我的小主人，你纔是最棒的！”

我非常喜歡我的“小兔”鉛筆盒，它不僅讓我養成了不隨意丟筆的習慣，還培養了我樂於助人的好品質。