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校園回憶作文精品多篇

校園回憶作文精品多篇

學生寫信 篇一

遠方的朋友:

你好!

我叫王錦麗,今年10歲。家住中原區,在河南油田第五國小五年級上學,我語文,英語還算好,數學不是太好。老師讓我在數學上下點功夫,不能落下,爭取三駕馬車齊頭並進。我愛好樂器,比如:二胡,電子琴,葫蘆絲。我愛讀書,今年暑假,我看了《青鳥》,《湯姆·索亞歷險記》,《羚羊木雕》等等。

我們這裏的環境還不錯,有假山,平靜的湖水,還有各種樹:柳樹,松樹,杉樹……

我們學校是經典特色學校。每天都能聽見同學們的朗朗讀書聲“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名句聲聲入耳,令人回味無窮……

早晨,得左奔右突,才能在“千軍萬馬”的馬路上走過,按時到校;白天得嚴陣以待,隨時應付老師的突然襲擊——檢查作業;晚上,得挑燈夜戰,準備第二天的“程咬金”——測驗;其中最讓人“驚心動魄”的——期中期末兩次考試。

好了!我生活的環境,住址,學校都告訴你了。如果願意和我做朋友,就請你回信。我們還可以互相換圖書,互相給對方自己這裏的照片,如果你有困難可以告訴我,我可能還可以幫助你。

我還想了解你家在哪?在哪上學?叫什麼名字?生活環境如何?

此致

敬禮

校園回憶作文 篇二

“鈴鈴鈴——”一邊聽着這熟悉的鈴聲走進校園,最先映入眼簾的就是操場旁那棵曾給我爆頭的大樹菠蘿了。從入學到現在,已經給這棵“”爆頭樹”增加了六個年輪,每一個年輪都像一本相冊,記錄着學校生活,承載着我們的回憶。

看到這棵“爆頭樹”,不禁讓我想起當初和我一起種“爆頭樹”的好朋友潘潘,想當初把這棵苗拿回來費老大勁了,我擡樹苗時還被砸了左腳,費時三個月零三天,更多時間是在養傷,我當時心態快崩了!我經常在想:爲什麼倒黴的總是我?潘潘經常安慰我說:“可憐的小夥子,來,我把你擡過去。”我每次都被連拖帶擡的進校醫室。消毒 水一碰傷口我疼的像殺豬一樣,發出慘叫。“啊!殺人了!”

潘潘說:“你抓着我吧!”下一秒,“姓華的放手,我挺不住了!”潘潘也發出了慘叫。在每次爆頭時,潘潘都陪在我身邊與我一起慘叫,我都發出苦澀中帶一絲微笑。

忘不了他的陪伴,在我爆頭時,總是第一時間把我拖進校醫室;忘不了他的總是同患難和經常一起玩遊戲,一起寫作業,最重要的是一起慘叫,忘不了他的英勇的背影。

曾幾何時,他被我們班的同學欺負時,我打算去保護他,他說:“走!”放學時看到他傷痕累累地倒在地上,我找來幾個同學把他擡進校醫室。第二天他不僅沒去答老師,還跟他們講對不起,看出他爲人大方;曾幾何時,他被老師批評,他總是躲在一角小聲哭起來,看出他不讓他人擔心;曾幾何時,他經常去幫助同學學習,如果他也不會他就會去花一晚上的時間去研究,回到學校去幫助其他同學。

六年的光陰轉瞬即逝,運動場上的那棵大槐樹,依然枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥。

國小生寫信 篇三

親愛的媽媽:

您好!

       首先祝願您工作順利,身體健康,萬事如意,越來越美麗!

媽媽,我有很多心裏話像對您說,話在嘴邊,卻又說不出口,您爲我們這個家付出了太多的辛勞,看着您臉上疲倦的樣子,我既心痛又無助!媽媽,您知道嗎?我已經給自己許下了一個承諾,就是我一定要好好學習,用的成績來回報您。

媽媽,非常感謝您,是您用心的呵護、疼愛,纔有了我茁壯的成長。雖然,我有時候很調皮,很淘氣,經常惹您生氣,但我現在知道自己做錯了,在您的教誨下我肯定把所有的過錯全部改正過來,我很想看到您微笑的表情。

媽媽,我的心裏藏有這樣的一段話,我是一顆小草,是媽媽這一縷陽光照射着我;我是一條小魚,是媽媽這一片大海滋潤着我;我是一朵小花,是媽媽這陣微風把我的花香帶給大家;我是一隻小鳥,是媽媽這棵大樹爲我遮風擋雨……

沒有媽媽,天下的孩子就沒有溫暖的家!媽媽,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了。”今天是您撫養我長大,以後就輪到我們各展風姿———做一個對國家和社會有用的人,來報答您的養育之恩,給您一個幸福的生活!

您的兒子:xx

校園回憶作文 篇四

國小生涯中,令我印象最深的語文老師就是我們的陸老師。他教五六年級。他長得精瘦,個子中等,很幽默,一雙眼睛有點小,但目光卻很敏銳。

陸老師很幽默,他常常說笑幫我們記憶課文、改正錯誤。有一次我們交作業,全班共47人但只有46本作業本。陸老師問王浩浩:”你寫沒寫作業?”王浩浩頭也不擡地回了聲“我寫了。”然後老師一本一本的點起名字來,果然沒有王浩浩的作業本。於是,陸老師用《三打白骨精》中孫悟空的語氣說道:“你瞞的了別人瞞不過我,我認得你這個不寫作業的浩浩!”同學們聽了都哈哈大笑,王浩浩羞愧的紅着臉低下了頭。從那之後,王浩浩老實了兩天,而同學們對《三打白骨精》這篇課文有了更深的認識。

陸老師十分機智。一次午休,陸老師讓我們看書,自己有事去辦公室。過了一會兒,他放心不下回來看看,發現平日裏不愛學習的同學們竟看的很認真,心生疑惑。於是他丟了句:“你們要好好看書!”就又從前門走了。他前腳剛走,同學們後腳就拋下書自由活動起來,正當同學們玩的不亦樂乎時,陸老師突然從後門走進了教室。原來,他從前門出去後,沒去辦公室,而是下了樓繞到另一個樓梯口走上來,給我們殺了個回馬槍。”很好玩是吧?我在陪你們玩貓捉耗子的遊戲呢!你們來學校幹嘛的?是替我來學習的是吧?你們的父母每天辛苦的工作,送你們到學校來就是讓你們來玩的是吧?都給我好好想想!“陸老師生氣的大聲說完後,就搖了搖頭,嘆了口氣走了。同學們紅着臉相互看了看,都低下頭去認真的看起書來。

這就是讓我又敬又怕又愛的陸老師!

校園回憶作文 篇五

學校是我們另一個家,是我們快樂成長的搖籃;她像是一個金燦燦的太陽,照耀着我們這些祖國的花朵;也是一個碩果累累的果園,等着我們去摘取智慧的果實……這些比喻,我覺得還是不能完全表現學校的偉大!那麼,學校是什麼呢?我在校園裏尋找着。

走進學校,兩旁的落葉榕爲校道鋪上一層金黃色的地毯,我撿起一片枯了的葉子,想起了那次在校運會中取得第一名並在校道上邊跑邊笑的我。

來到操場,望着寬敞的跑道,思緒把我帶回那個陽光如金的下午。“哎呀!”我在跑步的時候突然摔倒,這時,一雙溫暖的大手把我扶起來,輕輕幫我拍掉身上的泥土,我仰起頭,看到了一張親切的臉和一雙慈祥的眼睛。那正是我們敬愛的溫校長。“小同學,摔着了沒有?”溫校長親切地問道。“我沒事,謝謝溫校長!”一股暖流涌上我的心頭……

上了樓梯,經過一個個充滿琅琅讀書聲的教室,我不禁想起全班同學和老師在教室裏慶祝兒童節快樂嬉戲的情景,聽到同學們和老師一起讀課文時那整齊而富有節奏感的聲音。

來到鳥語花香的學校後花園裏,看着姿態婀娜的垂柳隨風輕輕地搖盪,我又想起了和老師同學一起來到這兒研究植物,認識自然的場景,那是我最喜歡的一堂自然課。

透過玻璃,學校圖書館裏一排排密密麻麻的圖書整齊地排列着,我彷彿看到同學們在裏面捧着書如癡如醉讀着書的神情。每一次的閱讀課,我們都快樂地馳騁在知識的草原上。

學校的每一角落,都記錄着我一個個美好的回憶。原來,學校是一張刻錄着老師的愛、同學們的笑聲的光碟,它將伴隨着我們走向美好的明天。

國小生寫信 篇六

這是一封交友信,讀了之後,覺得鄭一凡小朋友真是一個既熱心又坦誠的好同學。

朋友之間交往,(國小生作文)最重要的是信任和溝通。所以,小作者在書信的一開頭,就自報家門,並簡單介紹自己,以取得對方的信任;在信的結尾,用商量的口吻,提出了今後交往的方式,以增進溝通。這樣的開頭和結尾是寫交友信的基本套路。

就內容而言,我覺得文章有些地方溝通還可以更加密切一些。比如:開頭第一句提出了問題:“你一定感到莫名其妙,怎麼會突然收到這封陌生人的來信?”可是後面又不進行回答,而是話鋒一轉,改爲自我介紹了,這就顯得故弄玄虛,文意不順了。

就主題而言,這封書信的目的是交友,但文章結尾“我們是同齡人,有許多共同語言,以後你在學習上、生活上有什麼困難,能不能告訴我,我一定會盡最大的能力幫助你,你不必介意”這一句,雖然以同齡人有共同語言來引發交流,可語意卻轉成了給予和幫助,顯得有些一廂情願。是不是可以更多地進行同齡人的話題交流,這樣才能交到真正的朋友。或許,王佳除了物質上的幫助以外,更需要的是理解和鼓勵,更需要可以心靈溝通的好朋友。

國小生寫信 篇七

遠方的小朋友:

你們好!

我是西北井國小五年級二班的一名國小生,是個活潑、開朗的女孩。我在電視上看見過你們一個個瘦弱的身影,而你們一雙雙渴望學習的眼睛更讓我感動。

我看到你們的學習環境是那樣的艱苦:課桌是幾塊磚和一塊木板組成的,好的也只是一張張破舊的木桌,還是好幾個孩子擠着用一張,手裏的鉛筆短得幾乎都拿不住了,可你們還是用這樣的鉛筆寫出乾淨整齊的作業,教室是一間間破舊的土房,春天漏風夏天漏雨,冬天最難熬,偌大的教室只有一個爐子,煤味刺鼻,還不暖和。即使這樣,你們一雙雙凍得紅腫的小手還在作業本上不停地舞動。

再看看我們的學習環境:我們有着美麗的學校,冬天教室裏溫暖如春,夏天電扇送來陣陣涼爽,多媒體教室、音樂教室應有盡有,我們有這麼優越的學習環境,卻不知珍惜。依然有人曠課,我們每天過着豐衣足食的生活,有的同學還是家裏的小皇帝小公主,可依然不滿足,互相攀比,讓爸爸媽媽買名牌衣服,買好看文具,以哭鬧來逼迫家長妥協。兩相對比,同在一片藍天下生活,差距卻這麼大。我們真應該學習你們的適應力、進取心。不過我們中很多同學也有很多優點,有的知識淵博,有的熱愛讀書……多希望我們能取長補短,手拉起手,創造祖國更美好的明天。

學習進步,身體健康

你們的朋友:XX

20XX年4月16日

國小生寫信 篇八

親愛的媽媽:

您好!

“誰言寸草心,報得三春暉”這短短的一句話,卻包含了多少母親對父母的愛啊!從我呱呱墜地您就一直陪伴在我的身邊。我有好多次想張嘴說說心裏話,可看見您忙碌的身影,我又把話嚥了回去。

記得有一年夏天,我穿着漂亮的小裙子和小夥伴玩遊戲,玩的正開心時一個不小心被一塊大石頭絆倒了,胳膊肘和膝蓋重重的和水泥地來了個親密接觸,刺骨的疼痛傳遍全身,咬着牙爬起來看着自己嬌嫩的胳膊肘滲出點點血絲,一邊忍着疼痛一邊想着如何面對您疾風驟雨的批評。回到家後我疼地嚥着口水說:“媽媽,我摔倒了”。您一聽我摔倒了,二話不說放下手中的活跑過來查看到我的傷口,瞬間抱起我來飛一般地奔向醫院。經過檢查只是皮外傷而已,消毒包紮後我看到您緊繃的臉終於放鬆了。

這件事情雖然過去很久了,但一直印在我的腦海裏。媽媽謝謝您一直以來對我的關心和照顧,以後我一定會認真聽您的話,再也不調皮。

祝:

身體健康,每天開開心心!

您的女兒:李xx

20xx年3月25日