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關於推廣普通話作文多篇【多篇】

關於推廣普通話作文多篇【多篇】

推廣普通話例文【篇一】

普通話是十分重要的。一個地方有一個地方的方言,不同地方的人用各自地方言對話時,就會出現隔閡,造成雙方產生許多不必要的誤會,甚至會誤了大事。所以我們更需要一個共同的語言—普通話。

聽爸爸說1979年對越反擊戰時,一個東北兵在放哨時發現不遠處有一敵兵,他立即向連長彙報:“報告連長,發現一敵兵在活動”。但東北人把人發音爲“營”,連長一聽嚇一跳,心想:一個營至少有百號人,這可不是小事。就這樣他立即向上逐級彙報,部隊首長立即派兵支援,但到那一看才一個敵兵……。最後首長嚴厲批評了小戰士,那個小戰士也很委屈,就是因爲他說的是地方土話誤了大事。

其實這種事例還很多很多,有時還可能因土話讓人失去生命,所以我們不能小看它,我國是個多民族國家,即便是同一個省不同市都有不同的語言,在這種情況下就更需要普通話了,否則在語言的溝通上就會“寸步難行”。

如果說土話是個門,那麼普通話就是開啓這扇門的鑰匙;如果說土話是使兩岸隔開的江河,那麼普通話就是連接心靈兩岸的大橋,使人與人的心靈連接在一起……

讓我們大家都來學普通話來說普通話,讓普通話在中國的每一寸土地上生根發芽,讓每一個華夏兒女都會說普通話,讓普通話在各民族間架起友誼的橋樑,架起愛的語言,讓因語言不通而產生隔閡的歷史成爲過去,讓每個中國人都會說普通話,會說普通話是我們的驕傲!

推廣普通話例文【篇二】

當我看到《推廣普通話》這一個作文題目時,有一點納悶,爲什麼要推廣普通話呢?雖然我天天說着一口標準的普通話,但我還不知道它的重要性。

《聖經》中的《建巴別塔》裏面講道:洪水大劫之後,人們來到了一片廣闊的原野,決定在這裏建一座城,在城中心搭一座塔,塔頂直通天。這件事驚動了上帝,上帝想:人們的行動那麼協調一致,今後就沒有什麼是能難倒他們了,看來我要變亂他們的口音,使他們說出的語言彼此不同。就這樣,建築塔的人們說出各種各樣的語言,每個人說話,只有身邊的人懂得,稍微遠一點的人就聽不懂了。塔頂上的人,嘰裏呱啦,向下面喊話,喊破了嗓子,下面的人還是不知道他到底要磚、還是要灰泥?城頭上的人渴的要命,水邊上的人也不給送水來,打手勢也不管用,因爲缺乏統一的規定。由於語言不通,停工待料,人們的心也就諑漸渙散了,塔也就半途而廢了。半途而廢的原因是語言的變亂。“變亂”一詞在希伯來語中讀作“巴別”。因此人們把那做城叫巴別城,把那座塔叫巴別塔。這個故事告訴我們,統一人類的語言是多麼的重要。

中國有56個民族,每個民族有不同的語言,每種語言又有着獨特的腔調。如果有一種統一的語言,哪怕走邊大江南北,和別人交流你將不會有任何困難。如果沒有統一的語言,和其他民族就沒有了溝通的橋樑,人們見面之後不能方便的表達自己的思想。

有一天,我游泳回家,一位老奶奶杭州話問我高銀巷在哪裏?結果我一點也聽不懂,就說:“什麼?什麼?你再說一遍。”她又重複了一遍,我才明白她在說杭州話。我讓她用普通話說一遍,聽懂後,我把詳細路線告訴了她。看來這位老奶奶平常不說普通話,在城市裏推廣普通話還是有必要的。

一次,我們到老家去看望爺爺奶奶,回家時決定買一些當地特產。進了商店,媽媽精挑細選,選的每一樣都是物美價廉,付錢時我想:如果他們說的不是普通話,就要大費周折了。

從上面的例子可以看出,不但要有一種統一的語言,而且要在人羣中廣泛的推廣它。不僅自己要會說,而且要讓自己身邊的人也會說。讓我們爲推廣普通話而努力!

推廣普通話例文【篇三】

語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標誌性的語言就莫過於普通話了。那麼,什麼叫做普通話呢?普通話,即現代標準漢語,又稱國語、華語,指通行於中國大陸和香港、澳門、臺灣、海外華人的共通語文,爲現代漢語共通的交際口語。

現在,普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。現在的外國人甚至去補習班學習普通話。現在走到街上,哪個人嘴裏說的不是普通話?那麼,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發揚光大呢?

要推廣普通話,首先要先學好普通話,不但自己要學好普通話,並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅持這一點是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用普通話進行朗讀,多講普通話,只要多訓練,你的普通話自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會,你就要多翻查字典,弄懂讀音,儘量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發音的準確性。在學校裏,一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。並多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的優美的語言文化。

“我是中國娃,愛說普通話。”推廣普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話。

推廣普通話例文【篇四】

普通話是我國的通用語言,以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代本站著作爲語法規範。

爲了推廣普通話、調查普通話的使用情況,今天下午放學後我們“街頭錯別字及推廣普通話”特別行動小組就近進行一次調查活動,我們就選擇了離家和學校最近的菜市場,看一看菜市場裏有多少人不會說普通話,把哪些字寫錯了。

在菜市場,我們發現了很多人都把標牌給寫錯了。“蘿蔔”的“蘿”多寫了一點,“蔬菜”的“菜”寫成了一個草字頭加上一個“來”,這樣的書寫是錯誤的。我們給這些寫錯字的人提出了合理的建議,並讓他們及時糾正。

關於普通話的使用,很多菜農都說:“我們說的不太標準,所以一般都用本地話說,但是若遇到外地人,聽不懂我們方言的話,我們就必須說普通話了。”

我們特別行動小組就隨機想出了新的方案:現場教他們普通話並告訴他們發音規則。作爲行動小組的組長,我率先上場了。“阿姨您好,我們是小學生“街頭錯別字及推廣普通話”小組,我們可用普通話對話嗎?阿姨點點頭。我開始以買菜者的身份問話了。

“阿姨,這是什麼菜呀?”

推廣普通話例文【篇五】

學普通話是一件非常鍛鍊意志催人上進的事,我學習普通話最大的一點感受就是必須要堅持。

學習普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高。

我對普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學裏才完全放開的。從小在家鄉說白話已成爲了習慣,就是上國中,用白話和老師同學交談,在上課老師問問題時,也是用白話回答。因此,我周邊的語言環境,給學習普通話帶來了很大的干擾。

在南方,相對而言,普通話的說話羣體處於弱勢。在我們桂平,沒有多少個鄉鎮是說普通話的,所以我的鄉音可能會很濃很重。

爲了提高普通話,每天都會用兩三個小時的時間來練習。我已經把它作爲一種習慣,現在回到家,說着說着還是會用普通話來說。現在快要考試了,我就開始進行衝刺練習。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時間去練習。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區分不明顯。於是在平時說話的過程中,我會刻意地對那些忽視的細節發音加以改進。在口語聯繫過程中,偶爾也會在宿舍裏鬧出些笑話來,這更增添了學習普通話的興致。

當我滿以爲自己的普通話進步很大時,拿着文章要普通話說得好的朋友給我測測,結果我還是犯了些不該犯的錯誤,比如而且“而”字我總是翹舌不明顯,這使我很受打擊。我午睡躺在牀上無法入睡,一個人細想想得煩躁了很久。“不,絕對不能夠放棄,自己已是過河的小卒,只能進不能退”我告訴自己。以後,學習普通話就變得更加細心更加刻苦了。

通過這次的學習,發現自己還是長進了不少。下面我就談談此次的學習體會:

學習普通話要持之以恆,不能三天捕魚四天曬網,這樣的學習習慣只會延誤你學普通話的時機。特別是要注意平時的說話習慣,使講正規的普通話成爲你的習慣,那麼你的普通水平也會成長的很快!

學好拼音字母掌握髮音部位是關鍵,對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位爲止。

生活中的很多道理是和學習普通話一樣,學習的收穫遠遠不止奮鬥的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學習普通話,學到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。雖然說學習普通話並不是一件很輕鬆的事情,但我一定會持之以恆的。