畫一扇窗給自己作文精品多篇

畫一扇窗給自己作文 篇一

有這樣一故事：飽經滄桑的老畫家被迫進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有……然而，老畫家笑呵呵地拿出一張潔白的畫紙貼在牆上，然後在上面畫了一扇窗戶。畫的如同窗。他頓時感到窗外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋……

是怎樣的一種胸懷和情懷啊！面對着可能是不公平或者是挫折。老畫家卻表現出“不以物喜，不以己悲”的胸懷，和對”熱愛生活，綻放生命”的情懷。

在我們求學知識的道路上，在我們探索社會生活的道路上。面對挫折和公平，我們會怎麼做呢？

是遇到挫折或不公平，就感到沒有方向，感到迷茫和失落，怨天尤人的訴說，無休止的抱怨，絕望的自暴自棄……

還是遇到挫折和不公平，去冷靜地對待，以自己寬闊的胸懷鎖定新的座標。或者重新整理自己的心態去勇敢的面對和開朗的接受。用自己的光明磊落獲得認可，用自己的不屈不撓，去堅持自己的正確……

看遠，讓自己有一種向上的心態，去坦然面對生活中的坎坎坷坷。

看淡，讓自己懂得自己的價值，不爲自己的得失而迷失。

看清，讓自己知道，自己的生活只有自己去主宰，而不被人或事物去左右。

老畫家的寬闊無私的胸懷和對美好生活的情懷，不正是我們學習和借鑑的嗎？

當你遭受到不公平和挫折的時候，請在你孤寂的心靈上畫一扇窗，畫一扇看的見陽光、藍天、白雲的窗。聽得見蟲鳴、鳥啼、溪流的窗。一扇熱鬧而不喧囂的窗……

畫一扇窗給自己作文 篇二

深夜，我泡上一杯花茶，攤開作業本，準備完成今天的作業，窗臺上的茉莉花散發出陣陣幽香，嗅着這迷人的花香，我竟不知不覺地睡着了……

今天是我的生日，晚上我的家人爲我慶祝生日。桌上擺着一個心形的大蛋糕，上面插着17支蠟燭，大家要我閉上眼睛許願，因爲我性格比較內向，在學校裏不受同學們的歡迎，幾乎沒有什麼朋友，所以我想到一個同學們都歡迎我的學校去上學，這就是我的願望。但是我許完願把蠟燭都吹滅後好久都沒有一絲動靜。我感到非常奇怪，難道我的家人全部消失了？

這時我發現外面有一絲光線從門縫裏透進來，我以爲是爸媽，於是我就朝着門口大喊：“爸，媽你們在嗎？”我的話音剛落，門就被打開了，燈也被打開了，一箇中年婦女走了進來朝我呵斥道：“叫囔什麼，晚上不好好休息，明天怎麼上課！”然後她就走了。我環顧四周，這才發現這是一個學校的單人寢室，我不是在家過生日嗎？怎麼會在一個陌生的學校裏了呢？難道是我的願望實現了嗎？

第二天，一個陌生的老師把我領到班級裏去。把我介紹爲剛來的新同學，可當我站在講臺往下一看，下面坐着的竟都是原來的同學，但他們好像都不認識我。幾天以後，通過和他們的接觸，我覺得現在的情況更糟糕，同學們好像都不會說話似的。而且我原來那幾個僅有的好朋友也不理我。甚至有幾個男生還捉弄我。雖然班裏有那麼多同學，但我覺得好像跟一個人也沒有似的，像是我獨自來到了一個無人居住的星球，也就像進了一間沒有窗戶的房間，房間裏一片昏暗，沒有陽光，讓人感覺十分壓抑。我試圖逃出這個學校去，可這個學校像被失了魔法一樣，竟然沒有校門，我想爬出去但牆又很高根本爬不出去，我只好放棄。

一天早上，我剛醒來，窗簾窗戶還沒打開，寢室裏一片昏暗，心裏非常壓抑，非常不快，我走過去把窗簾拉開，把窗戶打開，新鮮的空氣和溫暖的陽光一下子涌了進來，充滿了寢室的每個角落，頓時讓我感覺神清氣爽。我心裏的所有不快一下子消散了。我忽然明白了我爲什麼不變得像陽光那樣樂觀﹑開朗﹑積極向上呢？我爲什麼不主動去和同學溝通和交往呢？如果你進入的房間沒有窗戶你爲何不爲自己畫一扇窗戶呢？當我們遇到困難時何不積極樂觀地去面對呢？爲自己的心靈畫一扇窗戶，讓溫暖的陽光充滿你的心扉。

我開始主動與同學溝通和交往，讓自已變得活潑、開朗一些，學着用微笑去迎接生命中的每一天。我的好朋友也越來越多，成績也有了提高。

叮鈴鈴——，桌上的鬧鐘突然響了起來，一下子把我從夢裏拽了回來，原來我在桌上睡着了。我起身拉開窗簾打開窗戶，讓清晨的陽光涌進屋來，溫暖的陽光和淡淡的花香溢滿了整個房間……

畫一扇窗給自己作文12 篇三

人生總有太多的不如意，失敗、挫折、痛苦會不時動搖着我們的信念，每每這時，很多人會把自己的心囚禁在一個封閉的空間，任憑苦悶在這個空間瀰漫。

依稀的記憶中，我從小就想當一名畫家，辦一個自己的畫展，讓很多的人來參觀，讓很多人讚歎，讓很多的人崇拜。正因爲有這樣一個夢想，所以每天只要有閒暇，我就東遊西蕩，尋找所謂的靈感。

有一天，我找完“靈感”回到家，準備畫一幅驚世大作，一鳴驚人。思來想去，在本子上畫，顯示不出我大作的氣勢，於是我在我那淡黃色的小桌上畫了起來。

因爲有了找靈感的基礎，我的大作很快問世，那淡黃色的小桌也頓時穿上了花衣裳。我仔細端詳我的傑作，左看看，右瞧瞧，不斷地修改，直到我感到滿意了。大作完成後，我認爲首先應該和媽媽分享一下我的成果，得到媽媽的肯定。令我意想不到的是媽媽不但沒有表揚我，反而氣勢洶洶，劈頭蓋臉地罵了我一番，並把我原來的許多繪畫作品都給撕了。我的心如同被撕掉的畫支離破碎，我憤怒出離了！

我跑出家門，拼命的狂奔，直到狂奔到我沒有力氣了。我先是坐在了田間地頭髮呆，然後是躺在草地上仰望天空，任憑委屈的淚水肆意地流淌……

忽然，一羣嘰嘰喳喳、無憂無慮、歡快無比的小鳥從我眼前飛過。我“呼”地坐起來，看看這一望無際的田野，聽聽沙沙作響的樹葉，想想父母的艱辛與不易，我的心情慢慢好起來了。這時，一位老畫家身處困境，畫一扇窗給自己的故事再次閃現在我的腦海。是啊，我爲什麼不學一學老畫家呢？畫一扇心靈之窗給自己，排解心中的鬱悶，走向明媚的春光，享受自然賦予我們的悠悠風光。

畫一扇窗給自己，讓窗外的陽光驅散心靈的黑暗，你會像這些小鳥一樣，歡快無比！

畫一扇窗給自己作文 篇四

窗子打開，陽光才能進來——題記

童話故事裏，到不盡的都是善良的公主，惡毒的皇后，她們最本質的區別便是在於公主擁有火熱的心，皇后卻有一顆冰冷的心，我常捫心自問，我呢？

童心是完美的，看到路邊的螞蟻我會幫它回家；看到折翅的小鳥，我會替它包傷；看到河牀已經乾涸，奄奄一息的小魚，我會把它放入另一條小溪中，在我的世界裏，天天都陽光明媚，我沐浴其中，散發着勃勃生機。

可是，人總是會變的。

陰雨濛濛逐漸代替了陽光明媚，以前總掛滿微笑的'小臉卻常常掛着兩道淚痕。

那是因爲我長大了，在我的思想中，夾雜了一個“愚蠢”的認識：我不是小孩子了，我要向大人一樣行事，我收起了笑容，裝出一副老成，眼神憂鬱，失去了孩子最基本的燦爛與天真，但我卻很有成就地認爲：我做到了。

其實，我錯了。

媽媽覺察出了我的變化，心裏急得如火燒，她想盡一切辦法讓我開心，但卻無法扭轉乾坤，看着一天天暗淡的我，媽媽幾乎絕望了。

也許是上天不想斷送我，一天臨睡前，媽媽來了“靈感”，她握住我的手，一件一件翻出我童年的舊事，一件一件往事，如陽光一點一點融化着包裹我心靈的堅冰，我被感動了，淚水如壓抑多年最終迸發的火山一樣洪瀉而下，我泣不成聲，世界彷彿只剩下我倆，媽媽在聆聽着，我要哭出所有壓抑！半晌，我含糊着說着，說着……

“孩子，黑屋子裏沒有窗戶，咱畫一扇窗，好嗎？”

畫？我眼前一亮，彷彿所有煙霧盡散，我眼中閃閃發光，淚珠成了世上最閃亮的珍珠。

我打開心靈的窗子，讓陽光進來，我沐浴着陽光，讓它洗去我過去的所有不愉快。陽光下，我依舊歡樂！

畫的窗子，打開，陽光依舊。——後記

畫一扇窗給自己作文 篇五

老畫家給自己畫了一扇窗，頓時感受了陽光的溫暖。在生活中，我們也要學會給自己畫窗。堅強之窗、堅持之窗、樂觀之窗……

畫一扇窗給自己，一扇樂觀的窗。因爲樂觀，所以陶淵明在困苦的生活中還能寫出“採菊東籬下，悠然見南山”的樂觀詩句。因爲樂觀，所以李白能寫出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這不僅寫出了氣勢，還寫出了面對挫折時的樂觀態度。

畫一扇窗給自己，一扇堅持的窗。因爲堅持，所以王羲之的書法能達到“入木三分”的境界。因爲堅持，所以王獻之能把十八缸水盡皆用完。

畫一扇窗給自己，一扇堅強的窗。因爲堅強，所以海倫？凱勒能跨進哈佛大學，給成千上萬的殘疾人帶來鼓舞。因爲堅強，所以桑蘭在面對人生中重大的變故時做出的表現令人感動。

霍金，被世人譽爲“宇宙之王”。他全身癱瘓，身患惡疾，在被醫生斷定只能活兩年後，卻奇蹟般地活了下來。曾經有一個女記者提出一個刁鑽的問題，但霍金卻微笑着說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有我愛的和愛我的人，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金不僅以他的成就征服了世界，更用他的精神和態度征服了世界。因爲他樂觀、他堅持、他堅強。因爲，他爲自己畫了一扇窗。

畫一扇窗給自己，讓樂觀、堅持、堅強伴隨着自己。畫一扇窗給自己，讓我們的人生與衆不同。

畫一扇窗給自己作文優秀10 篇六

藍天下，我揹着書包，走在回家的路上，鳥兒的歌聲婉轉悠揚，路邊的花兒正熱情的綻放。而我卻低着頭，數着地上的路磚，儘量不再去想這次改選，但改選的失敗一次次出現在腦海中……

我落選了，當我滿懷希望的去統計票數時，這票數給了我一個沉重的打擊。爲什麼？爲什麼？！難道成功當選是僅僅靠拉選票來完成的嗎？難道我在同學眼中是一個不好的學生嗎？五年來，我無私奉獻，我拋棄了自己寫作業、休息的時間，處處爲班級、爲同學們着想。而這次，這次究竟是爲什麼？我恨不得揍自己一頓。我失敗了，我的活白乾、汗白流了，我的希望破滅了。

我拾起一根樹枝，胡亂擺動着，我看到一個蜘蛛網，我便將它挑破。到了家門口，我卻不想進家，我煩悶極了。

第二天，當我走出家門時，我注意到，那蜘蛛網已經重新有了輪廓，那隻一丁點大的小蜘蛛正緊張的忙碌着。

我想：難道我還不如一隻蟲子？我想開了，人的一生沒有一切都順利的，如此小的挫折我都無法承受，那今後的人生之路我應怎樣走過？我明白了，我重新恢復了信心，我擺脫了失敗的陰影，我的身心徹底得到了放鬆，我越來越懂得：世間沒有平坦的大道，真正的成功，是經過真正的失敗後的雨後彩虹！無論何時，我都要畫一扇窗給自己！

畫一扇窗給自己作文 篇七

爲自我畫一扇窗，讓溫暖的陽光照亮心靈的世界。

——題記

恬淡的窗

沐浴着陽光，享受着微風，我坐在種滿花的小院裏，空氣中帶着泥土的芳香和春的氣息，手執一卷閒書，沉浸在書的世界裏。讀書累了的時候，擡頭望望天上的雲朵、明豔的朝陽，不時有鳥兒的吟唱傳進我的耳朵，我的心中充滿着寧靜與恬淡。

是大自然給了我這安寧的心緒。在大自然中，我能夠聽花開花落的聲音，聽微風細語，聽燕子呢喃，聽小草歡笑；在大自然中，我爲自我畫了一扇恬淡的窗。

自信的窗

讀着那“大江東去，浪淘盡”，誦着那“一蓑煙雨任平生”，吟着那“但願人長久，千里共嬋娟”，我的心釋然了。蘇軾的豪放曠達、貶謫後的樂觀深深地震撼了我的心靈。生活中的點點不快被那雄壯的詞一掃而光，熱血在體內奔騰。生活中沒有能難倒我的困難，沒有我過不去的坎坷。我堅信，我必須能成功，是蘇軾的精神鼓舞了我，點燃了我的信念，讓我相信我能行。蘇軾在被貶謫後，他沒有失去信心，無論在哪裏，他都一樣地樂觀、自信。

在蘇軾的詞中，我爲自我畫了一扇自信的窗。

畫一扇恬淡的窗給自我，讓自我在喧囂的城市擁有一份屬於自我的寧靜；畫一扇自信的窗給自我，讓自我在生活的磨難中擁有一份屬於自我的歡樂。

畫一扇窗給自己作文12 篇八

“都說了讓你不要送我，你偏不聽！”

上國中以來，父親不顧我的反對，堅持每天一大早起來送我上學。昨天，他在回家的路上，出了事。

他的手脫臼了，周圍腫了一圈。我幾乎都能感覺得到他那鑽心的痛。他卻裝作一副“我什麼事也沒有”的樣子。他不知道，那微微顫抖的手出賣了他。

我很自責，若不是要送我，他便不會這樣。我一再勸他去檢查一下，可他就是不願去醫院，一再地說：“沒事的，不是很疼。”

我再三勸說，他就是死賴着不去醫院。我怒了，也不知哪來的力量，猛地拍了一下桌子，衝他大吼。

他摸了摸鼻子，卻什麼也沒有說。

我轉身衝進房間，狠狠地關上門，鎖住。

在按下門鎖的時候，我像是被抽走了所有的力量一樣，倚靠着門。那股無名火，也漸漸地開始消散。

明明是我的錯，明明是他不想讓我擔心，可我居然還衝他發脾氣，指責他。明明就和他無關，都是因爲我。

我彷彿進入了一個沒有窗戶，甚至沒有一絲縫隙的房間。任憑外面陽光明媚，這房間裏依舊黑暗、寒冷。

父親敲了敲門，卻一言不發。隔了很久，他都沒有出聲，彷彿已經離開了。但我知道，他就在門外，和我隔着一道不算很厚的門。

不知爲什麼，我忽然想起了那一次我的腳脫臼時那鑽心的疼痛，那時的父親，悉心地呵護着我，用這世上最無私的愛溫暖着我。我突然覺得，那個密閉的房間，彷彿有了扇窗，外面的陽光開始照射進來。

推開門，我向他認錯，他只是笑笑，什麼也沒說。不過，他一直緊皺的眉頭似乎舒展開了。

後來，母親陪他去了醫院，打了石膏。而今天早上，是哥哥送的我。

有些事，要學會理解。

當心靈被囚禁在一間密不透風的房間裏，要學會爲它畫一扇窗。讓明媚的陽光照射進來，驅走黑暗。

畫一扇窗給自己作文 篇九

畫一扇窗給自己吧，讓希望伴隨陽光一起涌入我們的心房。

魯迅說：希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。

我們要對自己充滿希望，前方的路纔會更寬闊。我們正處於一個忙綠的時期，備戰會考各種卷堆積如山，這期間不免有人因一次考試不順而懷疑自己，不免有人因背不下考點兒鬱鬱寡歡，不免有人因時間流逝而安安自責。但請記住，日有殘缺時也有圓滿時。我們要在任何時候都對自己的未知充滿希望。有希望的人會吸取經驗更上一層樓，有希望的人會不爲阻礙突破困難，有希望的人會珍惜一分一秒爲一覽衆山小而奮鬥。這樣的人爲自己畫上了一扇窗，也將會爲自己尋到一扇門。

我們要對生活充滿希望，頭上的天空纔會更蔚藍。人生十有八九不如意。但有了希望就會化悲憤爲力量，海倫凱勒因對生活有希望才能寫出《假如給我三天光明》，張海迪因對生活有希望纔會不絕望而面對生活。作家只有對生活有希望，才能寫出流芳百世的名著，歌手只有對生活有希望，才能唱出動人心絃的歌，詩人只有對生活有希望，才能創造深入人心的詩篇。生活處處精彩，處處耐人尋味。在當我們有希望的時候生活纔會更加美好。雖然有希望也不一定會成功，但沒有希望是絕不可能成功的，正如有付出不一定有收穫，但不付出是一定沒有收穫的。這是一個不可逆轉的命題。爲自己的生活畫上一扇窗吧，你會看到更廣闊的天空。

希望就像雄鷹的雙翅，沒有它便沒有鷹擊長空的氣勢，希望就像船的風帆，沒有它便沒有戰勝風浪的勇氣。

上帝說：要有光，便有了光。

我們要有了希望便是爲自己畫上一扇窗。

畫一扇窗給自己作文 篇十

被學習和生活壓得喘不過氣，那就畫一扇窗給自己，放進希望的陽光，照亮生命。

——題記

散發着些許焦味的咖啡在齒間縈繞，苦澀的味覺刺激着神經，我甩甩頭，將精力再次集中到那一疊厚厚的學習資料上。

“叮咚——”

清脆的門鈴聲似乎將環繞着我的四面牆壁劈開，我連鞋都來不及穿就從那堆書中爬起來，奔向連續兩天都忍着不去打開的大門。

“姐！”我高興地看着眼前這個穿着一身運動衣服的人，這是我的偶像之一，她那極優秀的成績對於我來說也許渴望不可及。

“呀，那貪玩的丫頭怎麼變成’拼命三郎’了？”姐姐走進我房間看着地上那堆亂七八糟的書，眉心皺成“川”字，隨手拉開窗簾，那陽光刺得我有些睜不開眼。

“想考重點也不必那樣吧！太拼可不好，物極必反啊！”聽似嘲諷的話語卻透着濃濃的關愛。

“送給你的。”我接過姐姐手裏的紙卷。

那是一幅海報，底色大多是黑的，右上角有個小窗戶，陽光從那兒透過照射着一隻躺在沙發上的卡通兔“兔斯基”。

我疑惑地看向姐姐，她彷彿讀懂了我的心思，姐姐開口說：“壓力是自己給的，你那麼喜歡畫畫，何曾給自己畫過一絲陽光？上帝把你的門關了，不一定會給你一扇窗，而你卻自己把自己關在沒門沒窗的屋子裏。給自己畫一扇窗吧！也許成績會更好也說不定？”

送走姐姐，我看着牆上那幅海報，耳朵隱隱約約聽到抑揚頓挫的聲響。

看向窗外，枝頭已被綠葉點綴，粉嫩的花苞不斷汲取陽光和雨露，以往聽似煩躁的鳥叫聲此時顯得格外悅耳。

我將那剩下的半杯咖啡倒掉，拿起一本書走到樓下的花園坐着，學習應該是一種享受。

畫一扇窗給自己，放進希望的陽光，照亮我們擁有的青春，照亮我們精彩的生命。