打開一扇窗作文600字（精品多篇）

打開一扇窗作文 篇一

有那麼一扇窗叫做成功，有那麼一個枷鎖叫做方法。那個枷鎖牢牢禁錮那扇窗，讓我無法打開，無法進到窗那邊的世界，於是，我苦苦尋找那把鑰匙，從未停息…。

那是八年級的第一次月考調研，我的政治僅僅得了個“B”，一點兒也不出乎意料，因爲在我交上卷地那一刻，我就預想到了這個結果。這應該從後面的材料分析題說起。課本上的內容雖在我101次的背誦下背的滾瓜爛熟，但大腦偏偏在考試的時候掉了鏈，我絞盡腦汁地想，還是丁點頭緒沒有，當時真想挖個洞鑽進去。就這樣，兩道大題都被老師無情地判了個零分。原來，記憶知識點要紮紮實實，不能滿足於在口頭上說說，而要用心去體會、理解。

我喘息未定，期會考試又接踵而至。政治一如既往地考了“B”，當鮮紅的叉號映入我的眼簾，我就像從天堂跌入無底深淵，因爲這次我自認爲完美無瑕，可發下來的成績卻還是那樣“驚天地泣鬼神，”我那夢想中的優異成績就這樣“奔騰到海不復回了”，原來，因爲我這次的浮躁，或者說是粗心等不算理由的理由，讓我犯了幼兒園小朋友都不會犯的幼稚問題，而且不只是在一道兩道的題上，看到總分在我上面的或者下面的同學政治分數都比我高，羨慕嫉妒恨的感覺油然而生。

帶着前兩次失敗的教訓，我迎來了期末測試，政治破天荒地考了“A”，而且是級部第一的好成績。

在一波三折的政治考試經歷中，終於明白了：失敗也是一種成功。正如愛默生說過的：“失敗也是我想要的，它和我的成功一樣有價值。”

原來，有那麼一把鑰匙叫做失敗。帶着這把鑰匙，我打開了那窗戶——那窗屬於成功的窗戶，我也因此嚐到了成功的喜悅。真的感謝你，失敗！

打開一扇窗作文 篇二

打開一扇窗，透進一片陽光，領略一片風景；打開一扇窗，邁過一道門檻，悟出一種境界。

上個周剛進行了一次期會考試，我感覺考得很不如意，這也許是一次沉重的打擊吧。我心情十分煩躁。傍晚，我獨自坐在窗前，不禁連聲嘆息。窗外明月依舊，不知爲何，今晚的月亮顯得格外地亮。月光洋洋灑灑地從窗戶射進來照在書桌上，我望着那輪皎潔的明月，望着那寂靜的黑夜，顯得無限地惆悵。屋裏的低氣壓形成了一種壓抑的氣氛，一直壓迫着我脆弱的神經。此時，“吱”地一聲，門被悄悄地打開了。媽媽推開門徑直走到我面前。她用鼓勵的眼神看着我並且摸着我的頭對我說：“一次考試並不代表什麼，你也不必垂頭喪氣。人生不如意事十有八九，你要正確面對它們，不能在這些挑戰面前退縮。”那時，因爲心情煩躁，並沒把她的話放在心上，只是應付地點了點頭。而現在想來，媽媽的那一番話也不是沒有道理。的確，一生中要經歷很多的事情，但並不是所有事情都能盡如人意。我何必要爲一次考試的失利而從此一蹶不振呢？我爲什麼不試着去欣然接受這些挑戰。這次的失敗已經過去了，我不必一直把它放在心上，我應該跨過這道門檻，爲自己打開一扇窗戶，保持一種積極樂觀的人生態度，勇往直前，永不退縮。

如果我們能打開心靈的那道窗戶，正確的認識自己，去嘗試改變自己，或許，在推開的那一剎那你會發現：面朝大海，春暖花開……

打開一扇窗作文 篇三

20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

一個幽閉在盲聾啞世界裏的人，竟然學會了讀書和說話，並開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成爲一個學識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，爲盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。

創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

海倫的一生是極其坎坷的，同樣她的一生也是痛苦的。在她小時候，單單是做一些事就已經很困《本站·》難了，更何況是讀書寫字呢？在她的童年裏，她看不見，只能一個字一個字的摸過去，去用雙手感受着那一個又一個的字符，以至於雙手都摸出了血。爲了學說話她把自己關在房間裏練習發音，一練就是幾小時。終於，他學會了說話。有人曾說過：“當上天爲你關上了一扇門時，也必然會爲你打開一扇窗。”海倫成功的打開了窗戶，所以她成功了。

人生的道路不是一帆風順的，我也經歷了許多挫折，可我沒有一次像海倫那樣堅強，總是把難題丟給父母，讓他們爲我操心，所以總長不大。我讀了《假如給我三天光明》後，對海倫除了敬仰還是敬仰，我覺得作爲一個健全的人更應該珍惜擁有的一切，更應該堅強的面對一切。我要打開那扇屬於自己的窗。

打開一扇窗作文 篇四

窗外仍是一片喧鬧，籃球在水泥地砸出厚重的鼓點。天邊陰沉着半片黑雲。屋內氣壓卻是極度悶熱。

開半扇窗櫺，微風悄然而至。

九年級，一個極富色彩的詞語，火辣辣地烙在每個人的臂膀上，成爲成長的印記。紅潤而間發金屬的質感，刻在心上，刻在夢中。

突然妒忌窗外小孩無所憂慮地嬉笑，一束淡淡的日光照在攤開的筆記本上，紅色的筆跡顯得格外耀眼，甚至有點失真。

考試將至，作業呈幾何式增長，一頭被壓傷的駱駝，卻硬要扛起整個晚夜的蒼涼。白秀麗的手指撫着筆桿，卷子上開出一叢叢花兒。

熱，房間內的空氣出奇的悶熱，心煩意燥地壘砌起卷子，走到窗邊。

窗外依舊是淡薄的陽光，照在少年們高挺的脊骨和小麥色的肌膚。悄悄把窗全部打開，風送到絲絲情語。

打開一本閒置已久的傳記，日曆上分明顯示着4月1日。在幾許年前，一個美麗的生靈誕生於世界上，於是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說徽因的出生就是一個極大的玩笑，她卻得到三個才子的寵憐。或許，聰明的她懂得爲自己開一扇窗，在一次次的抉擇時華麗轉身。

殘雲捲起，暗香浮動。

秋深菊香凜冽充滿整個空間，悶熱被排擠，被壓縮。一式莞爾開在帷幔幽暗處。強烈而敏捷的風呵，洗濯了焦躁與不安，耳邊響起浣衣女淺淺低唱。

好生愜意！

月落黃昏，情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了，只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界。或許，像徽因一樣，給自己留下一個選擇，留下一條迴路沒在逆境中爲自己開一扇窗，在焦躁爲自己完美轉身。世界將會以新的方式呈現。

天邊的烏雲散去，屋內只留一扇窗，在靜靜吹清風。

打開一扇窗作文 篇五

今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開人生的另一扇窗》。

《打開人生的另一扇窗》講述了這樣一個感人的故事：一個男孩因大鼻子而自卑，經老師指導，又是因大鼻子而自信，後來一舉成名。

當我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧。’瑪利亞牽着小男孩的手到另一扇窗戶旁邊，‘孩子，你看到了什麼？”和“‘孩子，你開錯窗戶了。’瑪利亞扶摸着小男孩的頭說”時，我深感震撼，這是一位多麼善解人意的、多麼教學有方的老師呀！

是的，它說得對。當我們因爲某些缺陷而苦惱時，我們需要“換一扇窗戶”，換樂觀角度看問題。

我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績，我爲此深感苦惱。當我讀了這片文章後，心潮起伏。怔了幾秒鐘後，心裏便一片明亮。我想，我不該看當前的局面，要看到未來。也許，我經過刻苦努力，還可以當一次“劉翔”呢！

我明白了，原來呀，成功是靠自信的，我要永遠自信、積極樂觀、永不言敗，才能走向成功！

雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對藍天的呼喚，還是不顧一切地衝向藍天，哪怕失敗也好；小溪被大樹擋住了去路，在它看來，大樹是個多麼龐大的怪物啊！可是它還是不顧一切地奔過去，再高高躍起，穿過大樹，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！

教師評語：充分理解了故事中蘊藏的道理，結合自身實例，談出了受到的啓迪，語言精練，結尾收筆有力。指導老師：王嚴

打開一扇窗作文 篇六

人生之中有許許多多的“窗戶”，這些“窗戶”要靠自己來打開，你打開的“窗戶”越多，你內心就越陽光。

在國小五年級的時候，發生過一件事，我至今還銘記在心。

一天課間十分鐘，我和我的同學劉春林打打鬧鬧，鬧着鬧着就追起來了，在追的過程中，我不小心把他推了一下，他額頭的左上方就撞到了牆壁上，頓時，鮮血濺得牆角到處都是。這件事被班主任知道後，我被班主任狠狠地批評了一頓，隨後，班主任送那位同學去上藥，並且安慰了那位同學。到了星期一的時候，我走到劉春林面前，結結巴巴地問他說：“你……你頭上的傷……”還沒等我說完，劉春林就回答我說：“早就沒事了。”通過這件事，我明白了友誼是多麼重要，正如鄒韜奮所說：“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”而真正的友誼是需要用寬容來呵護的。

進入國中之後，我常跟同學發生一些爭執，那一次爭執就發生在我和劉凱之間。

在期會考試的前一個星期，數學老師利用晚自習的時間出複習題給我們做，數學老師出完了題就出去了，這時，我和劉凱差不多都已經完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對答案。等做到最後的幾道計算題時，我們的答案就各不相同了。因此我們發生了爭執，到最後聲音越吵越大，劉凱氣得用書砸我的手，剎那間，我心中的憤怒之火被點燃。可是，我又想到這只不過是些小矛盾，沒必要把事情鬧大。寬容戰勝了憤怒，我和劉凱依然是好朋友。

打開一扇窗，讓陽光透進來，眼前亮亮的；打開心靈之窗，讓寬容走進來，心裏暖暖的。