路作文(多篇)
關於路作文 篇一
“一帶一路”是中國與絲路沿途國家分享優質產能,它是共商項目投資、共建基礎設施、共享合作成果,內容包括道路聯通、貿易暢通、貨幣流通、政策溝通、人心相通等“五通”,比馬歇爾計劃內涵豐富得多。
當今世界正發生複雜深刻的變化,國際金融危機深層次影響繼續顯現,世界經濟緩慢復甦、發展分化,國際投資貿易格局和多邊投資貿易規則醞釀深刻調整,各國面臨的發展問題依然嚴峻。共建“一帶一路”順應世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的潮流,秉持開放的域合作精神,致力於維護全球自由貿易體系和開放型世界經濟。共建“一帶一路”旨在促進經濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合,推動沿線各國實現經濟政策協調,開展更大範圍、更高水平、更深層次的區域合作,共同打造開放、包容、均衡、普惠的區域經濟合作架構。共建“一帶一路”符合國際社會的根本利益,彰顯人類社會共同理想和美好追求,是國際合作以及全球治理新模式的積極探索,將爲世界和平發展增添新的正能量。
共建“一帶一路”致力於亞歐非大陸及附近海洋的互聯互通,建立和加強沿線各國互聯互通夥伴關係,構建全方位、多層次、複合型的互聯互通網絡,實現沿線各國多元、自主、平衡、可持續的發展。“一帶一路”的互聯互通項目將推動沿線各國發展戰略的對接與耦合,發掘區域內市場的潛力,促進投資和消費,創造需求和就業,增進沿線各國人民的人文交流與文明互鑑,讓各國人民相逢相知、互信互敬,共享和諧、安寧、富裕的生活。
當前,中國經濟和世界經濟高度關聯。中國將一以貫之地堅持對外開放的基本國策,構建全方位開放新格局,深度融入世界經濟體系。推進“一帶一路”建設既是中國擴大和深化對外開放的需要,也是加強和亞歐非及世界各國互利合作的需要,中國願意在力所能及的範圍內承擔更多責任和義務,爲人類和平發展作出更大的貢獻。
關於路作文 篇二
書本有靈氣,她可以很溫暖,也可以十分冷漠。她時刻散發着一種香氣,那麼請伴春風,迎着陽光,一路向前。
——題記
她有“黃金屋”般的金光,也有“顏如玉”般的美麗。書卷着這迷人的香氣,邀你共享。
我就喜歡她,不是因爲她華麗的文字,也不是討厭她的風花雪月,而是本質的淡雅。想想,小時候牙牙學語地念着,有時疑惑不解,就“問渠那得清如許”,得“爲有源頭活水來”;有時朝思暮想,似乎是種高深莫測的魔力,又像是我想要去討好她。她呀,就像是神祕悠遠的依米花,裹着千年的柔情,涌入你的懷抱——芬芳動人。
收到了朋友的一本書,書的名字淺顯易懂,她並不華麗又不樸實的外包裝使我對她並沒有太多的在意。在幾個陰雨天,幾處無聊時間,偶爾翻來讀一讀。驟然,我明白了她的用意,不太繁多的文字流露出的卻是作者的額蹙心痛,他撕心裂肺地吼着命運的不幸,世人的惡行。我哭了,爲主人公悲慘的遭遇感到其中幽幽的冷氣,暗藏殺機。然而出乎意料的是她溫馨的結尾:“每個人都是一朵花,不會去掙,不會倒。因有個人望着遙遠的星空,笑了。”看到這,我早已潸然淚下,我爲書的朝氣而醉。
慢慢地,就不由得戀上了書,我總學着高爾基的“啃書”
長時間的待在了圖書館,我極度疲憊,餓着肚子步步啃食書的海灘,吃不飽似的。就這樣,我靜靜地坐在公共長椅上徜徉書山學海之中,多不快活。時間猶如一把火柴,一燒全無。霎時來到了夜午十分,黑夜中只剩下一個人影——乃我之孤零。遲早會來的懲罰,但我總反駁父母我的當仁不讓。只是身心垮塌的我還是敗下陣來。這時,才體會到了書的暮氣,我不厭書而厭。
詩書也是書,讀好詩,才能情形雅緻。我用了大半時間理解了《全唐文》中的一部分,但我學到了李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的志向,王維“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的憂國,孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的孝敬……這些古詩文如一縷春風吹進我的世界中,而我終於聞到了書香,多麼濃厚的文化氣息。我爲書而樂。
“讀萬卷書,行萬中路”,在想,書爲吾友,書的靈氣該是如何?是像陽光吧,溫暖的。
伴書成長,風風火火地走過風風雨雨,念:“一路書香,一路陽光”。
有關路的作文 篇三
一路上有你在背後的鼓勵,一路上有你的遮風擋雨。一路上有你,我的心不會冷,我的愛不會滅!
“一路上有你……”我喃喃着,心也不由自主的飄到國小時代。
一陣吱呀吱呀的聲音迴盪在我的耳畔,媽媽正在騎車送我去上學。已經入秋了,天氣變得異常寒冷,我冷得直打哆嗦,不一會兒功夫,便又打了一個大大的噴嚏。坐在車座上的媽媽,不禁關切的問着:“你怎麼了?”我聽着媽媽焦急的聲音,心裏不禁有了絲絲暖意,讓人心醉,我也只好如實回答:“有點冷。”“來,把手伸進我的衣服裏,還能抵禦些冷。”我剛說完,媽媽便毫不遲疑的讓我用她的體溫來取暖,我心中不由的顫動了一下,但不好違抗媽媽,只好把手伸進了媽媽寬大的外衣裏。這時的我,不僅手暖和了,心,也暖和了……
倘佯在這母愛的長河中,我細細聆聽着車子吱呀吱呀的聲音。拐彎了,又直走,到小路上了……地形是那麼的熟悉,但因爲母親的存在,這上學的路途又有了那麼一股溫暖的氣息,讓我夏天不覺得炎熱,冬天不覺的寒冷,一路上讓我覺得無比快樂!就和吃了蜜糖一樣!
“前面的路不平坦,小心點!”“前面是下坡路哦!”這不經意間的一句句關心語,讓我怎能忘記?媽媽,這上學的路上一直有着您的陪伴,有您爲我遮風擋雨。這路上的我,一直有您的呵護,讓我覺得一點都不孤單。
“到了!”媽媽的話驚醒了我。前方,便是學校了,我跳下了車,向着學校走去。“要好好聽講,多問老師問題,加油!媽媽相信你是最棒的!”我頓了頓腳步,眼眶裏有些溼溼的。這使我如沐春風的話語,我會一直珍藏……是您,在路上默默地鼓勵,才成就了現在的我!
轉過身,看着她離去的背影。那背影顯得那麼單薄,似乎風一吹便會倒了。我咬緊了嘴脣,心中有些痛。等接着,我使勁揮手。與母親訴說着再見。媽媽,這一路有你悄然的支持幫助,纔會使我學習到更多的知識!
媽媽,這一路上,有您的陪伴,我,才能看見希望的曙光,並朝着目標努力奮進!
關於路的作文 篇四
這是一條路,一條用灰色和白色石板鋪成的小路;這還是一條彎彎曲曲的路,它像一條長龍,牽向遠方……可這條路上什麼都沒有,所以是一條孤獨、寂靜的路。
路的兩邊站着一排排白色的高牆,有一幢幢白牆黑瓦的房子,還有一顆顆高大粗壯的大樹……可好像還缺少點什麼,缺什麼只有路知道,那就是我們孩子的歡聲笑語。
你們喜歡這樣的路嗎?我也不喜歡,因爲這條路太可怕了。
有一天,我做了個夢,夢見有一天路長了手和腳,甚至還長了翅膀!我一直追着路跑,可路卻往反方向跑,還發現有別的小孩也在追路,於是我們聚在一起去追路。
在追的過程中,我們有說有笑……到最後才發現,路就在我們的腳底下,望着我們笑呢!
其實,我們的家長不應該去剝奪我們自由的權利,也不要把孩子在家裏裹得嚴嚴實實,應該讓我們好好的去體驗外面世界精彩!這樣,孩子笑了,路也笑了!
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