收穫國小作文400字提綱

[導讀]收穫國小作文400字共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：收穫國小作文400字

收穫國小作文400字的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

誰說只有秋天，纔是收穫的季節？我認爲，任何時候，只要用心耕耘，都將會有碩果累累的收穫！

今年春天，我不經意間，進入了小荷，並且成爲小荷中的一個會員，我把老師佈置的課堂作文，還有學校叫我寫出的心得和個人事蹟，利用空餘時間把它們發表在小荷網上，文章都以我個人所見所聞和親身經歷爲題來寫，當我在網上看到我的第一篇文章時，我確實激動了好幾天。小荷這種學習網，任何人都能進入，只要你敢於寫作、敢於發表，共同分享，上網交流。隨着我發表篇數的增加，有空時我都想進入小荷看看，以至對小荷有種眷念和熱愛。

當我申高成功時，我體會到，只要付出，就有收穫。雙休日時，只要我完成老師佈置的課堂作業，我會馬上進入小荷，看其他荷友的作文，並認真地給予點評，也把投稿箱中的待發作文推薦發表，從中我認識了天之涯、地之角的一些朋友，雖然從未謀面，“相逢何必曾相識。”我從他們的文章中，學到了很多，理解了很多。在此特別感謝BBS管理員老師，她能在百忙中對我的作文認真點評，幫助我，給我好的建議。也感謝荷中的朋友對我的及時鼓勵和鞭策。他們給了我很大的支持和幫助，提高了我的寫作技能和技巧。在此向他們致敬！

第2篇：收穫國小作文400字

給你一篇收穫國小作文400字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

頑皮的夏弟弟走了，迎來了金風送爽的秋天，所謂“春華秋色”，秋季不僅景色優美，而且還是一個收穫的季節呢。

秋天的果實給大自然增添了光彩：黃中帶紅的蘋果掛在蘋果樹上，遠看像一棵掛着鈴鐺的聖誕樹，近看像一個個小太陽，使人一看就感到十分溫暖；一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，使人一看就要流口水……果農們喜洋洋地在果園裏採摘着果實，享受着收穫帶來的喜悅。

在秋天裏，新的學期開始了，我們升入了五年級，在知識的海洋中暢遊，如飢似渴地吸收着知識的營養，收穫了許多的技巧與方法。

在金秋的十月裏，爸爸回到母親——江蘇省漣水中學，參加母校80週年校慶。校園裏鼓聲振天，鮮花撒滿了校園內的每一個角落，在那天空中高高升起的不是氣球，而是從漣中走出的校友金色的成就！老師們付出的汗水沒有白流，他們當年培養出的學生許多已是今天國家的棟樑之材，漣中收蕕了校友們帶來的榮光，國家收穫了從漣中走出來的人才。

在秋天裏，我國的航天員翟志剛從神舟七號中跨入了太空，實現了中國千百年來跨入太空，在太空中行走的願望，我國航天人付出的心血與努力如今終於結出了碩果，這是我國航天事業的重大成就，也是祖國改革開放30年以來的重要收穫。人民變得富裕，國家愈加富強，中國的“秋天”真美麗。

秋天不僅果農們有收穫，而且我們也有收穫，漣水中學也有收穫，國家也有收穫！秋天真是一個收穫的季節。

第3篇：收穫國小作文400字

下面由本站的作者爲你提供收穫國小作文400字的寫法。

“嘩啦啦，嘩啦啦……”你們問我在幹什麼往陽臺上一看， 嘿！有一盆綠綠的幸運草，它身體的全部分都被淋了個透溼，還有一個關於幸運草的小小收穫故事呢！

故事的開頭髮生在一個炎熱的夏天，剛從學校回來的我無意中看見了陽臺上的一盆幸運草，可是幸運草並不像我想象中的那樣，它只是有少部分是綠色的，其它的枝葉都耷拉着腦袋，看上去一點也不精神，我一看有植物需要“搶救”便來了勁頭，準備用噴水器給它噴水，可我又轉念一想：家裏已有些花花草草，爲何還要和一個不知從哪來的幸運草操心呢？還是算了吧。

當我從興致勃勃的狀態中回來時，我又耷拉着腦袋，去做作業了，寫着寫着，我不禁又想起了那棵幸運草，突然想到世界上所有事物的距離。

是呀，同樣是植物，同樣是有生命的東西，卻因爲某種突然的原因而改變了命運，這是不公平的，如果你即將獲得諾貝爾獎，但因爲有些疏忽的小問題而得不到你的慾望，那麼，我們也會氣憤，嘆着氣說上帝對我的不公。

人與人，物與物之間是沒有距離的，正是這樣，每一個弱小的東西都需要呵護，但我又不禁困擾：一個人，都忙不過自己的家庭或經濟支柱，還會去盡幹些閒事嗎？答案是不會，如果你從人的角度換成了一棵小植物的角度，那麼你同樣還是會照護幼芽，不會去想着該怎樣保護人類。

通過這次幸運草的事件，我突然明白了一些道理，但是我在以後的生活裏，還是會盡我的一份力，來呵護每一個生命。

第4篇：收穫國小作文400字

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兩個月的暑假生活不知不覺就要結束了。這幾天，媽媽叫我要好好總結一下這個暑假自己到底有哪些收穫，我靜下心來想了想，覺得自己收穫還是挺多的。

在暑假裏，我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的'網》，《假如給我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆蟲記》等20多本課外讀物，每一本課外書都讓我學到了很多知識，也讓我懂得了很多道理。看完書後我還寫了幾篇讀後感。

每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅遊，而且旅遊的地方都是由我決定的。今年暑假，我和爸爸媽媽去了深圳，遊覽了深圳著名的旅遊景點“世界之窗”，學到了很多很多書本上學不到的知識。我們還去了香港，遊覽了香港迪士尼樂園，海洋公園，星光大道等著名的旅遊景點，開闊了我的視眼。

在今年暑假，媽媽給我提了個要求，要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們，我在短短的9天時間裏我完成媽媽給我的任務，一天大約背30到40個單詞，我已經做好了充分的準備，迎接9月7日的劍橋一級的考試，而且我的目標是滿盾(15盾)。 暑假生活馬上過去了，新的學期馬上到來，我會盡快調整好心態，準備好開始新學期的學習生活。

第5篇：收穫國小作文400字

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秋天是個美麗的季節，也是一個收穫的季節。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了，一股微風向我吹來，感到十分愜意。

我們騎着電動車來到了小姑家，小姑很高興，拉着我的手提議道：“你是在城裏長大的，要不然咱們去田地裏看看吧！。”“行啊。”我高興的說道。

鏡頭一： “咱們先來摘些花生吧。”小姑說。“嗯。”我使勁兒的點了點頭。

我向地裏望去，只見一片翠綠的花生地，趕緊跑過去，生怕被別人先搶一步。然後我把那一片花生葉子都拔了出來，一看卻什麼也沒有，真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我說：“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的，要挑就挑葉子泛黃的，那些纔是長熟的。”然後我照小姑的吩咐拔了一顆葉子是泛黃的，果真有一大串花生，有大的，有小的，形態不同，有泛白的，有泛黃的，顏色也不同。大自然可真神奇啊！

鏡頭二： 摘完花生後，我們又來到了一片玉米地，玉米秸稈長的比我還高，突然發現玉米穗上竟然還長有毛絮，心想，哇！玉米也會長鬍子。有的毛絮是紅色的，有的還是白色的，不過也有的玉米穗裏面是黑色的，姑姑說那是長壞了的，不過裏面的東西可以炒着吃，叫玉米烏酶。

鏡頭三： 接着我們又來到了一塊綠豆地，原來綠豆不是埋在地裏的，而是長在葉子上的，忽然我看見一片葉上有黑又長的東西，從遠處看就像一條毛毛蟲，再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆，我小心翼翼的把外殼剝開後，看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中，可愛極了。

今天的經歷讓我想到了一首古詩《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易，但是種地的確不易啊！

第6篇：收穫國小作文400字

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但在那梔子花開的季節裏，我發現美屬於爲之奮鬥的人。美離我們很近，很近……

還記得魚頭的故事嗎?曾聽過孟母三遷的故事嗎?是的，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的醜。可她是永遠都不會怪你的。漸漸地你懂事了，突然發現母親的手變得如此美麗。

是啊，當你跌倒時，你哭着鬧着希望母親拉起你。但她卻不會那麼做。這時你發燒了。朦朧中一雙冰涼的手擱淺在你額頭。是啊，在母親粗如鬆皮的手上你發現了美，似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背爲你遮風擋雨。

在那個白茫茫的日子裏，母親領你來到校園。你多麼高興呵，終於可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶着一身倦意和擔憂離開的背影。一切都褪了色。可偏偏又下起了小雨。夜魚中穿梭着雨燕般的學子。在陌生的教室裏你看到了她，一個沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。 她把你們領進她家裏，原來她孩子過生日。以後你們就是我的孩子了。那晚你們哭了，燭光中你彷彿看到了她慈愛的笑容。像夢裏的千百惠，不施粉黛，耐人尋味。

你又發現了另一種美，從那位平凡的老師的笑容裏，你讀懂了沒。像一本厚厚的書，裝滿智惠。

你在三點一線中困惑，在困惑中不知所措。以致於總是忘了倒垃圾，結果被罰掃一個月的宿社。中靠已近，你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼裏。第二天你驚然發現地板出奇的乾淨，這是302宿舍嗎?你感動，被一種難以言喻的美所折服。

在那梔子花開的季節，你悄悄地走進夢中的伊甸園，種下種子。

等待，等待

你也收穫了美。

第7篇：收穫國小作文400字

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在這一學期了，我收穫了很多很多知識，每一科項目都有很多收穫。

語文的收穫，我學會了很多很多的生字，聽寫生字我也會了許多，不像以前那樣，只要聽寫錯一大堆，我還學會了很多課文寫法，還有很多修辭手法，我還知道了很多作者，比如老舍、柯巖、肖復興……，語文我還學了一些名人名言，有牛頓的、阿·費爾斯曼、劉備的……，我還都得了寫信的格式，我還知道了給予永遠比拿快樂。

數學的收穫，我學會了分級，每四個分一級，我還知道了怎麼讀，我會知道了公頃，和平方千米用英文怎麼寫，我還學會了我還學會了量角是怎麼量的，我還學了兩個新角，分別是平角和周角，還會怎麼寫兩個角是否相等，我還學會了三位數除以兩位數，也學會了三位數乘兩位數，還有乘法和除法的簡便運算，還有路程問題和價格問題，還有數學廣角的優化，知道了烙餅問題是怎麼纔能有最快的時間做完，還有整理房間用最快的方法做完，我們還學了每人拿小棒誰拿到最後誰就贏，我知道了需要怎麼拿才能贏，我還學會了田忌賽馬的問題。

英語我學會了很多英語單詞，甚至有很多單詞我都會背寫了，我還知道了許多人物，我還知道了英語句子怎麼讀……。

在體育課上我們玩了很多健身器材，這些器材分別是籃球、足球……，足球是我玩的最開心的器材，我最喜歡玩足球了，在體育考試的時候我們靠的是跳遠，就算沒跳到很好的成績，我們也玩的很高興。

在音樂課上，我們學了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥》……，

這些我們都會唱，我們也練會了《茉莉花》用口風琴吹得。

在微機課上，我們會了思維導圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……，也會搜索各種東西。

這一個學期裏，我收穫了很多。

第8篇：收穫國小作文400字

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該來的總是要來的。我最擔心的軟筆書法比賽也如期而至了。

在中午，我就細心地準備好每一樣東西，不敢有任何的疏忽，心中暗暗給自己打氣，要像魯濱孫那樣勇敢面對困難啊！

我先去比電腦繪畫，坐在電腦前，手靈活自如地控制着鼠標，不一會兒，空白的屏幕便繁華絢麗，繽彩紛呈。在我正畫得起勁時，柴函佐冷不丁地冒出一句：“要去比書法咯。”我的表情立刻僵硬，是禍躲不過啊！只好硬着頭皮上陣了。抱着複雜的心情到了比賽場地，着實被嚇了一跳，一個個專注鎮定的神情，縈繞着一股淡淡的墨香，在不知不覺中，撫平了我心頭的煩躁，只覺得心曠神怡，這就是中華五千年書法的魅力嗎？小心地端出筆墨，面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難，那麼大，比桌子還大，這要怎麼寫呢？“鄭景文，我割好的宣紙有，給你吧！”真是雪中送炭啊！我感激地望向謝澍家，看着他寫的字，我更是一股勇勁。我仔細地端詳着字帖，那一筆一頓都如此溫潤有力，我端持着筆，在心中寫了無數遍，才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看着筆，那一提一頓都是我用心印在紙上的……最後滿足地細細欣賞着，加油啊！千萬不要讓我的努力付之東流！

走出賽場，深深地吸了一口氣，心中那塊千斤大石總算落地了。此刻，我的心情格外輕鬆自如，我知道自己已經付出了，已經努力了，雖然不會有什麼好結果，但我還是爲自己感到驕傲，我勇敢地面對了，勇敢地挑戰了！

可令我意想不到的是，我居然有幸榮獲了三等獎！在高興之餘，我還懂了，你只要灑汗耕耘了，就定會有收穫！

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