國小書的作文400字提綱

【編輯】國小書的作文400字共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小書的作文400字

給大家帶來國小書的作文400字範文，供大家參考!

書是人類的良師益友，它能幫我們一一解答自然界的各種奧妙，並帶領我們在知識的海洋中遨遊。

在我家的書架上放滿了各種各樣的書：《安徒生童話》、《四大名著》、《十萬個爲什麼》、《百科全書》等等。在我還不識字的時候，每晚都會纏着媽媽給我講故事，安徒生的童話總是吸引着我;上國小以後，會識字的我更是如飢似渴地看完了一本又一本，每晚不管多晚，我都有一個習慣：坐在牀上看書。在書中我與愛麗絲一起夢遊，與孫悟空一起大鬧天空;在書中我知道了閃電是怎樣來的，蝸牛的眼睛原來長在觸角上…….

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅給我帶來了樂趣，還豐富了我的課餘生活，開闊了我的眼界，也使我獲得了很大的進步。記得有一次課堂上，丁老師問我們：“雞蛋爲什麼在鹽水中可以浮起來?”，想起《十萬個爲什麼》中說到的“死海不死”，我興奮地舉起了手：“如果鹽足夠多的話，像死海，人在上面都不會沉下去。”回答完的時候，同學們都向我投來了敬佩的.目光，我再一次感受到了讀書的好處。

讀書是一門藝術，對於一本好書，我通常百讀不厭，但也不能盲目地相信書本，我曾在一本書上找到好幾個錯別字。只有這樣讀書纔可以讓我們真正地獲得進步。

第2篇：國小書的作文400字

國小書的作文400字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

鏡子裏的人兒，圓圓的臉蛋，兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，臉上永遠掛着一對甜甜的小酒窩，她是誰？沒錯，就是我——葛家璇。

媽媽說我是個”小書迷“。沒有錯！我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業，抱着書，我就進入了書的海洋，探索宇宙的奧祕，理解生命的意義，我在知識的太空飛翔着，暢遊着，享受着。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍，只知道肚子餓了。一看錶，呀！時針已經轉了一圈半了，我依依不捨放下書去吃飯。除外，我每節下課的時候全都陶醉在書的世界裏，之所以我作文寫的好，也有讀書 多的緣故。

老師說我是個”小作家“。我覺得作文是最好的遊戲，我們在作文裏可以大膽的想象，放學回家的路上，我思考着作文的題綱。或在散步時，創造着好詞好句，構思着內 容，運用在作文裏。或從書裏搜索一些描寫神態、心理、動作的段落，運用到作文裏。我的作文的特點就是寫出自己的真情實感。一有空就寫一首小詩，表達自己的心情。如今，我的博客寫了327篇作文 ，推薦29篇，46篇得了小紅花，已獲”書香家庭“3次，怪不得老師說我是個”小作家“呢！

我常常管不住自己的嘴巴。同學們一問我哪道題的答案時，我猶豫半分鐘，便把答案告訴了他，因爲我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師，得到了表揚。看來我需要給嘴巴安一 個拉鍊。

這就是我，一粒小沙礫，正在向珍珠的方向轉變。

第3篇：國小書的作文400字

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別看我才上五年級，書架上已經堆滿了各式各樣的課外書。有天文，有歷史，有小說，還有一些在圖書館裏借的名著……我書架上雖然這些書已經夠多，但是我還是不肯放過每一個可以讀書的機會，比如說超市裏賣圖書的地方也成爲了我讀書的天堂。每次進超市，不管三七二十一，馬上到有書的地方去，連爸爸都拿我沒辦法。

說起故事，最讓我難忘的是一次在家樂福超市裏的經歷：一天，我和爸爸去家樂福，一進入超市，我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛的“賽爾號”系列叢書，看了這本看那本，站着看累了就坐着看，坐着看難受了就站着看，反正哪個姿勢舒服就怎麼看，直到爸爸買了一車子的物品回來叫我走時，我才依依不捨地挪動腳步，當時我正看得入謎，於是就一邊捧着書讀一邊走，當看到最後幾頁時，覺得這本書寫的很精彩，就想讓爸爸買：“爸爸我想買這本書！”“爸爸”沒回答我，我以爲他沒聽見，想去碰碰“他”，但是一看，居然跟錯了爸爸！！！那個“爸爸”看看我，頓時，我囧得額頭上直冒汗，呆在那邊，恨不得打個地洞鑽下去。這時，那個叔叔對我笑了笑就走了，我心裏也平靜了許多，腦子又發下指令：趕緊找爸爸！我機械地跑了起來，原路返回，終於在賣服裝的地方找到了爸爸。

經過這件事後，我不敢再看書了，但過了幾天，我又迷上了它，因爲書能帶給我知識，豐富我業餘生活，這不，我又看了！爸爸說讀太長時間書對眼睛不好！但這也打消不掉我天天閱讀的決心！

第4篇：國小書的作文400字

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俗話說的好：“風月爲益友，讀書是良友。”還有一句常言道：“書中自有黃金屋。”書不僅給人們帶來無窮無盡的知識，還給人們帶來許多的樂趣。

自從上一年爸爸給我在惠濟區圖書館辦理了借書證之後，我每到星期六、星期天都去借書，看完了再還，然後再借。這一次，我借了一本《笑貓日記》。我每天都會“擠出”一點時間來看。星期三下午，我做完作業後，又翻開我的那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來，我時而被書裏幽默風趣的情節逗得開懷大笑，時而被書裏悽慘動人的故事引起同情之心，時而又爲英雄人物頑強不息的精神感動不已。我盡情地在童話王國裏遨遊着，時間在不知不覺地行走着，天變得有些灰暗了，我還在全神貫注地讀着這本書。媽媽叫我去吃飯，我仍捨不得放下書，我邊吃邊看。飯桌上放着一瓶打開蓋子的辣椒油，我用筷子去夾菜，不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴裏，我大叫一聲：“啊！辣死我了！”全家就都哈哈大笑起來。

哈哈！怎麼樣，讀了我這個故事，你會覺得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的忠實夥伴。一本書就恰似一艘小船，帶領我們駛向廣闊的知識海洋；一本書如同一位知心的朋友，和他一起能明辨是非，讓我若有所悟；一本書又像一首歌，百聽而不厭。書，將永遠是我真誠的朋友。

第5篇：國小書的作文400字

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我的書包已經伴我走過了四個年頭的風風雨雨，書包，伴我成長。

記得我七歲生日那天，媽媽遞給我一個包裝精美的禮物說：“猜猜是什麼？”“一定是新書包！”我一語中的。那年九月，我成爲了一名小學生，媽媽的新書包陪伴着我走進校園，大家都稱讚我的書包漂亮，我開心極了。

一轉眼四年過去了，我成爲一位名副其實的“老”少先隊員，成了高年級的學生。那時，同學們都流行起了超人書包，天天稱讚自己是什麼超人的書包，還順便嘲笑一下藍貓書包：“早就過時了！”同學們一看到我的書包，就像看小人戲一樣，圍過來，上下看了一遍又一遍，然後蒙着嘴含笑走了。但是我卻仍對我的藍貓書包情有獨鍾，總是捨不得丟掉。

五年級的時候，我們搬到了新校園，由於離家太遠，爲了減輕肩膀的負擔，我不得不把我的舊書包“珍藏”起來，買了一個小書包。星期一至五，我把作業往小書包裏一放，輕輕鬆鬆的回家啦。

漸漸的藍貓書包被孤零零的遺忘在了角落，漸漸被淡化。偶爾一次，我想起了這個“好朋友”，找遍了家裏的角角落落，終於在櫃子的角落裏找到了它，我趕緊把它洗乾淨。我要把藍貓書包好好保管起來，因爲它帶給我很多美好的回憶。

藍貓書包，你伴我成長。

第6篇：國小書的作文400字

關於國小書的作文400字的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

書是知識的源泉，我愛讀書。

記得我剛開始寫作文時，媽媽就給我買來了一本國小生優秀作文選，我像得了一件特別的寶貝似的，貪婪的看了起來，忘記了吃飯，忘記了睡覺。

後來，我上了四年級，看書的範圍更大了，媽媽給我買的書更多了，什麼《老人與海》，《簡愛》，《高老頭》，《巴黎聖母院》等很多名著我都看過。在我看書的時候，遇見有趣的。自己便會情不自禁地笑起來，弄的旁人都莫名其妙地看着我。當我看到書中主人公遭到不幸，我就會感到同情和憤怒。像《安徒生童話》中的買火柴的小女孩的不幸，我看了，爲她流了不少同情的淚水。每當我看完一本書，掩蓋遐想的時候，總覺得獲益不少。

今年暑假，媽媽給我做了小香芋。我坐在桌子旁，手裏拿着小香芋，邊看書邊吃，看者看者，我完全被《鏡花緣》中那一條條優美而又新奇的句子吸引住了，連嘴裏嚼着的小香芋是苦是甜都不知道，無意中我低頭一看，手中的香芋竟然沒剝皮就吃了，我真是哭笑不得。有一次，我看書看得入迷，沒聽見媽媽叫我吃飯，媽媽還以爲我出什麼事了，走進臥室一看，原來我在看書，媽媽搖了搖頭，悄悄地走出了臥室。

我不但喜歡讀書，還喜歡把書中的句子抄下來，靈活運用。語文老師就經常拿我的作文評講。我愛讀書，輸給了我智慧，給了我力量源泉!

第7篇：國小書的作文400字

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莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。沒錯，這種營養品，能使人智慧百倍，如果生活中缺少了這營養品，就變得枯燥乏味，因此讀書是必不可少的。

我從識字開始就喜歡看書，一有空就往書裏鑽，我看書的種類很多，有童話、小說、探險…….小小的書架上放滿了書，就像一個個小朋友排着隊去玩耍。

就因爲我愛看書，常常發生一些事情。記得有一次，媽媽出去買菜，我一個人在家裏津津有味地看書。忽然，來了一個電話，剛好把從書夢裏拉了出來。一聽，原來是媽媽，她說：“婷婷，把洗衣機裏的大毛巾晾好，我說：“好”！又急忙跑回書房看書了。漸漸地，我忘記媽媽叫我幹什麼了， 我就又像進入了童話世界。一陣清脆悅耳的門鈴聲把我從書的王國里拉出來，我打開門，又回房看書。媽媽一進來看見我沒晾到毛巾，就說：晾你的大毛巾去，可我的屁股一點兒也不肯挪動，繼續看，看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進來，揪着我的耳朵，我才依依不捨地放下書，晾完大毛巾，媽媽說我是一個書呆子，我卻一本正經地說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀。媽媽聽了哭笑不得。

嗨！我就是這麼喜歡看書的。

第8篇：國小書的作文400字

下面這篇由網友爲大家蒐集整理國小書的作文400字的寫法格式，希望大家喜歡!

讀書的樂趣，我不說你都知道，可以增長我們的知識，冰心也說過，多讀書，讀好書，好讀書。可是那一些無意義的書籍，只能使我們的大腦變得愚昧，下面我就給大家說一下讀書具體的樂趣。

又一次我讀《三國志》這一本書，剛開始讀時我覺得，並沒有《三國演義》那樣，豐富多彩，把人物寫得十分栩栩如生，而且，字數實在是太多了，讀着讀着，就開始變得乏味無比，可是後來我讀着讀着，就覺得這一本書，比《三國演義》要好得多，《三國志》不僅寫的句句都是正史，而且人物的刻畫，也並不比《三國演義》差，其中的，司馬炎，包括他的祖父們，一生享盡了魏國的俸祿，可最後呢？竟篡了魏國的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下來的大魏江山就這麼輕而易舉的被篡了，看到這裏，不禁讓我怒氣沖天，可後來又一想，人人都想當皇帝，難道還有一些不同尋常的人，不想當皇帝嗎？讀到介紹劉禪的那一章時，我已經氣得想大罵羅貫中了，羅貫中筆下，爲了誇大劇情般的效果，改了很多正史，這豈不是污辱正史嗎？讀《三國演義》時，把劉禪寫成昏君了，可真正的歷史中，劉禪可謂中君子。讀書，令人對比書籍，也教會了人們，不可以妄下結論。還有很多令我受益匪淺的書籍，例如，《小王子》，聖埃克蘇佩筆下的小王子，是那樣的富有辯證真理的頭腦這告訴了我們一個道理，世俗中的人類啊，你們可否知道那真正你們該做的事情啊！

讀書使人感情多變，讓人受益匪淺。

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