好習慣伴我行作文【精品多篇】
好習慣伴我行作文 篇一
養成好習慣對於我們的生活是很重要的,只有有了好的習慣纔可能有好的生活。
我曾在學校裏親眼目睹過這樣一件事。一個小男孩的水杯掉了,他還不知道,後面的一個小女孩就撿起來了,竟放進了自己書包!旁邊一個高年級女孩提醒了她!“小妹妹,那個杯子是你的嗎?如果不是,你要放到失物招領處啊。”那個小女孩愣了一下,點了點頭,向失物招領處走去。這時,前面的小男孩問:“那個杯子是我的吧”。女孩還給了她,我注意到,她輕鬆了許多,高高興興的走了。我自言自語道:“誠實真是一種美德啊,一定要做個誠實善良的人”。
我還親身經歷過一件事。那時我上二年級。我們上完體育課,準備放學回家。這時,我纔想起我脫在操場上的那件衣服,可當我跑到操場上時,那件外套已經無影無蹤了,我的心情可想而知。不是因爲那件衣服,而是因爲,說明拿走衣服的人是個不誠實的人。
有些人都像拿走我衣服的人一樣,常常爲了佔一點小便宜,拋棄了自己的良心。這樣會受到良心的譴責。同時會對別人造成了傷害,我們應該做一個拾金不昧、誠實的人。
好習慣伴我行作文 篇二
以前我最討厭背書,而且即便是背了,也總是記不住,有要求背誦的作業,我總是很頭疼,爲此,也那我沒辦法。
一天,我正在看《三字經》,把我叫到他房間,神祕地對我說:“你不是想要一臺點讀機嗎?”我點點頭。“那你還差多少錢能買臺點讀機呢?”問。“五百吧。”我疑惑地說,不知道爸爸葫蘆裏賣的什麼藥。
“那好,我們立個協議吧,如果你這個星期能把《三字經》背會,你買點讀機差的錢我補給你。”“好!一言爲定。”我爽快的答應。
從此以後,我早起背《三字經》,中午放學路上背《三字經》,晚上寫完作業也背《三字經》,課間別人都出去玩,我還在背《三字經》,功夫不負有心人,我終於在爸爸規定的時間內流利地背熟了《三字經》,爸爸信守承諾,當即給了我500元錢,我心花怒放。
當我用1000元錢買了點讀機後,爸爸又“懸賞”1000元讓我來背《論語》,不用說,1000元錢也被我賺到了。
現在,不用和爸爸訂協議,我也能自覺背書中的好詞好句了,並能在中活學活用,經常受到老師的表揚。爸爸誇我會自主學習了,我也樂在其中。
好習慣伴我行作文 篇三
我剛開始學習鋼琴的時候,是教我奧爾夫音樂的孫老師。她能歌善舞,彈鋼琴的時候坐在鋼琴前特別端正,她的手像是有魔力一樣,我很喜歡,於是就跟她學習鋼琴了。
孫老師教給我有兩個個好習慣。
第一是坐姿,她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上,雙膝併攏,背要挺直,不彈的時候手放在雙膝上,彈的時候手再放到琴鍵上。我那時很喜歡她,每次彈琴都按照她說的做。所以現在媽媽說我彈琴的時候最漂亮、最優雅。
第二個好習慣是識譜。別的小朋友剛開始學習鋼琴的時候都有書,我沒有書,每次上完鋼琴課,孫老師給我畫好五線譜,並且把難寫的高音譜號和低音譜號幫我寫好,然後讓我趴在小桌上自己畫五線譜,把這節課學習的樂譜抄下來,作爲家庭作業。經過這樣的練習,老師說我識譜很快,識譜能力很強,理解力都變強了。
現在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我佈置的新曲子,我都是自己識譜完成作業的。這兩個好習慣對我現在的鋼琴學習有很大的幫助,所以我要堅持下去。
好習慣伴我行作文 篇四
毛毛最近很喜歡和水彩筆玩,尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫,原來的壞習慣也改掉了,特別愛護水彩筆。
一天突然問爸爸,我們身體裏的細菌蟲子會不會也有顏色?爸爸一下子有些蒙,想了想說,大概是有顏色吧!不過我沒見過,他太小了,肉眼看不見。
一定是有顏色的!毛毛肯定的說,因爲牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下,對呀!還有什麼?
我覺得還有綠色的細菌蟲子,因爲我們要吃綠色的蔬菜,只有它怕綠色,吃了以後,綠色的細菌蟲子就被趕走了,我們身體就健康了唄,毛毛覺得自己說的很有道理,得意洋洋。
不錯,很好,還有什麼?爸爸繼續問。
當然還有紅色橙色紫色白色黃色,很多種顏色的細菌蟲子,所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細菌蟲子,保護我們的健康。
太棒啦!你真是個科學家,長大了一定會在顯微鏡裏看見這些五顏六色的細菌蟲,爸爸鼓勵着說。
那麼我們現在幹什麼去?爸爸故意問,去吃橙子了,打敗橙色的蟲子,說完就跑到桌子前,拿起一個橙子就要咬。
爸爸趕忙說,橙子的外皮上也有細菌蟲,趕快讓媽媽洗一洗,剝掉皮再吃!
知道了!爸爸。
好習慣伴我行作文 篇五
我有許多好習慣,在生活方面,我的好習慣是喜歡吃蔬菜水果,保持身體健康,在學習方面,我的好習慣是每天堅持看30分鐘的書,這樣能提高我閱讀理解。其中,最值得我驕傲的習慣是每天堅持看書。從前不喜歡看書的我怎麼越來越喜歡看書了呢?
記得有一次,我在書店看了《管好自己就能飛》,這本書的內容深深地吸引了我,作者從小自我管理,通過自己努力,總結出自己自我管理的十條祕訣。我繼續看下去,越看越覺得有趣。我終於知道看書不僅能學到知識,還能感受作者的心情。養成習慣之後,我取得了很大的進步。
一次語文課上,老師讓我們寫知識卷,看看我們還懂得多少。其中一道題讓我們寫出自覺管理都有哪些好處?我們班有很多同學都不懂,但我看過書,就把書裏最主要的5條自我管理寫了上去,發了試卷後,老師表揚我最懂自我管理。這讓我考試得了很高的分數。所以我喜歡看書。
近朱者赤,近墨者黑,正是老師的教導鼓勵,和我自己的自覺,才養成了這個好習慣。
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