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養成良好的學習習慣作文【精品多篇】

養成良好的學習習慣作文【精品多篇】

養成良好的學習習慣作文 篇一

在寒假期間,我看了中央電視臺播放的《如何培養孩子的學習習慣與方法》,這節目講的是如何提高自學能力和培養學習習慣等。看完這個節目,讓我受益匪淺,對我今後的學習很有幫助。

節目邀請到了北京師範大學博士生導師鄭日昌教授,傳授如何培養孩子的`學習習慣與方法,還有幾個清華、北大的大學生講授學習經驗,節目中也有不少家長提出好的學習習慣很難養成的問題。但我的感想是,要學會合理規劃好自己的學習時間,好的學習習慣很難養成,但爲了以後能夠實現自己的夢想,雖然現在很難,但時間久了,不僅能養成好習慣,還能大大地提高學習能力。

平時我寫完作業,不會去認真檢查,沒有養成檢查的習慣,導致馬虎時常出現。遇到不會做的題,老師當時講完明白,過兩天再出現還是有不會的題,很是苦惱。可以看出我沒有養成學習的好習慣,也沒有較好地掌握提高學習方法的技巧。

這個節目給我帶來了很多啓示。我要重新整理學習思路,以後做完題要認真檢查,遇到錯題要記錄整理然後定期反覆練習……總之,我要下定決心,改掉馬虎的壞習慣,帶着好的習慣,向夢想出發!

養成良好的學習習慣作文 篇二

孩子寫作業依賴性強,主要是由於他的自主意識較差。您可以多從這方面入手,平日要多給她一些獨主權——一些選擇和自我控制的權力,這會對孩子自我激勵精神的培養起很關鍵的作用。

一些研究也表明,孩子在家裏所擁有的獨立自主的感覺,對他們的學習動和以後能夠取得的成績都有很大影響。包括做作業這件事。您應當爲女兒制訂一份家庭作業完成計劃表,但切記,做的時候一定要讓孩子一起參與起來,而不是您自己定好以後交給孩子,因爲寫作業是她的事,您只是幫忙而已。這樣,她就能更深刻地理解並且也能更容易心態平和地接受這些規則。您也許可以起草一份像合同文本那樣的協議,然後很着重地分別署上你們兩個人的名字。

如果你對孩子的一些選擇不是十分滿意,您可以同意提供一段試驗期。例如,如果她想讓您陪着,您可以同意在幾十分鐘內那樣做,而且要逐步縮短時間。如果您允許孩子(在規定的範圍內)自己選擇違反規定後的懲罰措施,那麼她會覺得自己擁有了發言權,並且得到了很大的尊重。您可以問她:“你自己想一下,如果沒有遵守規定,你願意接受什麼的懲罰?”爲了讓她能夠更好地遵守,您可以再給她一個選擇的機會,就是讓孩子自己選擇所喜歡的完成作業的方式。

這樣做的目的就是讓她感到自主意識和負責任的意識。

養成良好的學習習慣作文 篇三

每個人都是獨立的個體,都有着自己獨特的言行舉止,或張揚,或含蓄,或不羈知分寸識得體,做一個有思想有張力的好學生。

自律是心理慾望能掌控自如的人。到了遊樂場,或是百貨超市,總能看到一些爲了遊玩項目或是玩具糾纏不休的小小身影,他們哭鬧,因爲自己的小小慾望得不到滿足,這時我們一般都無法處在孩子的角度去看待問題,會一味地表明自己的立場有多正確,多數會讓孩子妥協,其實我們也可以試着各自降低自己心理期望值,不要讓孩子覺得我們是兩個相對的立場,這樣無法進行正確有效的溝通,只會讓小問題變大,大問題更突出。

自律是能積極面對問題的人。每個孩子都會面對大大小小的無數次考試,考試成績只是掌握所學知識程度的表現之一,平時課內認真聽講,能積極舉手發言,課後能正視自己掌握不足勇於向師長提問,努力的端正學習態度,進步其實很簡單!可往往孩子的想法很簡單,我只是開開小差,這個問題有點沒弄懂不好意思問同學,問老師,這樣逃避問題,久而久之,學習效率會越來越低,掌握知識更加費力。

自律是做一個學會感恩的人。人的一生能遇見很多良師益友,我們要學會感恩,感恩遇見!感謝老師的知遇之恩,他們孜孜不倦地教導我們在漫漫長路上如何一步一個腳印,每一步他們都付出了辛勤的汗水;感恩父母的陪伴之情,工作之餘輔導作業,多少個月光灑進窗戶的夜晚,他們跟你一同學習、共同成長!爲遇見更好的自己,孩子我們一起加油,並肩作戰!

讓我們共同加油,做新時代自律、勇敢、感恩的好少年!

養成良好的學習習慣作文 篇四

前幾天和朋友去一個景點玩。朋友講了一個問題。你看,在公園裏拍照的職業就這麼悄悄消失了。沒錯,有了會拍照的手機,有了網絡,有些職業就沒什麼價值了,一些新興行業取代了它們。

昨天在車上,一位乘客提到,郵局已經搬到了西外環路以北,離市區很遠,因爲在市區散裝託運不方便。然後有人說這個郵局也管理不好,被別人搶了快遞。一個ems20要20多塊錢,人家送10塊錢住宿。誰來找他?

曾經有人說,上完廁所回來找不到桌子,也是日新月異。

面對這些變化,我是一個固執的老人,真的不知所措。

朋友建議我下載一個移動營業廳,因爲流量高峯。終於下載了,然後用了一段時間,然後用了兩次,不喜歡。

支付寶賬號呢?畢竟申請也是奮鬥了好幾年。所有的購物都是在年輕人的參與下完成的。現在看來你要自己申請,所以你申請了一個,所以不能用,需要繼續學習。

這讓我想起了很多年前被裁員的概念。身邊有些親戚也面臨過這個問題,一開始也接受不了。然而,他們經過艱苦的思考後,不得不爲生存而尋找工作,於是出現了一些個人職業來迎合社會的需要和養活自己。

社會的發展越來越文明進步,要求人們與時俱進,日新月異。

我們整天埋在一堆舊文件裏,離社會還有很長的路要走。一個和我們不是很熟的同學,總是笑着說,你真偉大,站在高處,迴應一切。至於我們,你不給他錢,誰聽?

是的,在這個職業裏,我嚴重脫離社會,吃着現成的飯菜,形成一種僵化的思維,所以我真的應該好好學習。

不然就是郵政公司,也就是公園的快照,在懶惰中被別人取代。

養成良好的學習習慣作文 篇五

一。預習,提高學習效率之一:做完作業,首先拿起課本,翻到明天要講的一章,仔細預習,這是提高學習效率的好方法。課前預習可以提高課上聽課效率,有利於鞏固知識,培養自學的能力。預習時,對應學的內容提前研究、理解、的問題查資料,或者用筆劃出標記。以便第二天着重某個細節多聽多練。

二。上課記筆記,提高學習效率之二:在專心聽課的同時,應注意用筆勾畫一些需要更深理解,反覆練習的內容。對疑難問題用各種符號勾畫出來,以便於課下問老師或與同學討論。老師講課時,簡單的記下一些主要內容,以便於記憶深刻,理解透徹。實驗證明:上課只聽不記,僅能掌握當堂內容的30%;一字不落地記下,僅能掌握50%;而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記下有關字句,課下再去整理,則能掌握所學內容的80%。

三。階段複習,提高學習效率之三:學過的知識,要及時複習。這是孔子所提出的概論。誠然,經過一段時間的學習,所學知識的記憶,通過人體遺忘圖證明:每一段時間,都有一部分知識的忘卻。因此,階段複習是必不可少的。與課後複習不同,階段複習更能鞏固人的記憶。對所學的知識進行總結、歸納,形成章節知識結構。在大腦中回想所學知識,再通過書本、筆記記憶。能使知識系統化,鞏固所學內容,形成提高學習效率的重要環節。

其實,講究學習效率這一良好的學習習慣,還分很多方面。不過,只要大家在學習中尋找經驗,理解“學無止境”。那學習的初步概念就明確了。此外,借鑑一下他人良好的學習習慣,也可以達到良好的效果。結論:好的學習習慣是成功的開始,是成才的基石。

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