校園故事作文300字精品多篇
校園故事作文 篇一
星期五下午,林老師給我們講評日記。
老師請日記寫得好的同學上講臺念自己的日記。我們認真地聽着,不時發出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然,林老師請我去念,我不敢上去,害羞地低着頭,內心激烈地鬥爭。林老師走到我身邊,耐心地鼓勵我,我鼓足了勇氣走上講臺。
剛開始念,我不敢大聲,聲小如蚊,講臺下的同學根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指,暗示我要勇敢,給我力量,我終於放開聲音唸了起來,我漸漸進入角色,彷彿再現我寫日記的情景。唸到精彩的部分,同學們都開心地笑了起來。
我在同學們的掌聲中走下講臺,心裏一種從未有過的甜意。
林老師說:“洪欣奕,你很勇敢,要繼續努力。”
今天,我很開心,我終於邁出了第一步。今後,我一定要繼續努力,不讓老師和同學們失望。
校園故事作文 篇二
我在景行國小讀了三年書,三年來發生了很多很多令我感動的事。
一年級的時候,我的字寫得很難看,放學後盧老師就把我留下來一筆一畫地教我寫字。
學校開展了很多活動,讓我們的學習生活更加快樂。一年級下冊時,學校組織我們去游泳池游泳,游泳池的水清澈見底,如同一面碩大的鏡子。我們穿起游泳褲帶着游泳鏡,一個一個地下水游泳,同學們像一條條小魚在遊動。
二年級的時候,商品交易會上人山人海、熱鬧非凡,有的同學在買東西,有的同學在討價還價……,我帶了三十元,買了一面紅旗、一架汽車……。
我很喜歡景行國小。我在景行國小學到了很多知識,得到了很多幫助,景行國小是我知識的搖籃。
校園故事作文 篇三
我記得在二年級時學校裏發生了一件事,那天我走在體育館後面,突然看見一個老奶奶摔跤了就連忙趕了過去,可當我快要到的時候一個小姑娘跑了過去把老奶奶扶了起來。
奶奶,您沒事吧。”老奶奶搖搖手說‘’沒事的。一點小擦傷而已。“那個小姑娘扶着老奶奶慢慢往前走,我也緊跟隨後。當他們在風雨走廊歇歇腳時我也躲在了大樹後面,在發呆,我在想今天發生的這件事情。當我回過神時,他們已不知去了哪裏,我便坐在大樹下繼續發呆,我在想:這不正是我們要弘揚的精神嗎?
我堅信大家會遇到這樣的事,如果你遇到了請你伸出你的手,給他帶去一絲溫暖,給他留下一個美好的印象,讓他把這種精神弘揚下去,讓我們的世界更加美好。
校園故事作文300字 篇四
昨天我們四年級開了一場音樂會。第一位表演者是彈鋼琴,鋼琴時而快,時而慢,時而柔,時而剛,把我們紛紛陶醉在其中了。第二位是小提琴獨奏,那聲音引來許多讚賞……終於到了我們班,那古箏的聲音非常優美動聽,在優美下帶一點歡快那更錦上添花了。許嘉楠的電子琴,又是另一種風格了,它歡快,它活潑,它動聽,它是一種令人愉快的琴聲。
“接下來是四(1)班陸暢等人帶來的讓我們蕩起雙槳。”主持人大聲地說。天哪!我們唱得是“走過老師窗前呀”!不管三七二十一了,先唱了再說。我好緊張啊,我渾身發抖總怕自己唱不好。我越唱越快,我也不敢看臺下的觀衆,最後我還是勇敢地面對了,雖然我很害怕。
從這次音樂會上我懂得了要勇敢地面對,不能退縮。要靠自己最大的努力去克服它,不能緊張要放輕鬆。
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