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有關描寫運動的作文【精彩多篇】

有關描寫運動的作文【精彩多篇】

關於運動的作文 篇一

體育――是疾病的剋星;

體育――是培養勇敢者的天地;

體育――是榮譽的殿堂;

體育――是和平的使者;

體育――是生命的動力。

“每天鍛鍊一小時,幸福健康一輩子!”我們學校倡導我們要多鍛鍊身體。上個星期,我們南胡國小開展了一次陽光體育活動 ――比賽一分鐘踢毽子,跳繩。雖然說我踢毽子得了個全年級第五名,跳繩得了個第二名,但我一點也不驕傲,等待着20xx年大學生運動會上取得好成績!

一個風和日麗、陽光明媚的下午,舉行了精彩的體育活動。“加油,加油……”這是我們全校在給參賽着助威呢!看到同學們這麼辛苦得爲我們吶喊助威,我們真的得好好努力,加油在加油。可是,我們班就有一個不認真的男生,他就是蔡少銳同學,他認爲這次比賽不重要就沒有努力,結果跳繩就跳了個八十幾。嘿,我們真的不該學蔡少銳同學那樣不尊敬體育,而相反我們應該尊敬體育,好好發展陽光體育!要不是我跳繩決賽斷了一次繩,相信我跳得更好。

陽光體育活動,爲同學們增添了無窮的樂趣,鍛鍊了同學們的身體,增強了同學們的體質。開闢了同學們的體育運動之路。

同學們,讓我們滿懷熱情地走進操場,走進自然,走進陽光,熱愛體育吧!

關於運動的作文 篇二

隨着一聲哨響,接力賽拉開了序幕……

只見沈欣然飛快的跑了出去,雖然拼不過畢珊琦,但位居第二。吳宇桐爸爸腳下生風,把三班超了上去。

馬上就到我了!我的心中小鹿亂撞。努力,何天祺,你可以的!我對自己默默的加油。啊,下一個就是我了,別緊張,深呼吸!不知怎麼的,我特別害怕。害怕掉棒,害怕摔跤,害怕別人比我快。

看來我的擔心是正確的。賈騏飛奔而來,他似乎也特別緊張,他滿頭大汗,接力棒握的太緊。接下來……我想你們一定猜到了吧?掉棒了!!!

接力棒直接滾到四班去了,我手忙腳亂,不知所措。幸好柯葉劍媽媽及時的把接力棒撿起來,交到了我手中。我拼了命地跑,希望能追上別的班,但人家下一棒老早就跑了出去,我想追也追不上了。

最後,我們班只得了第四名。不知怎麼的,同學們看我的眼光也不一樣了,似乎變得厭惡,變得氣憤。我只能低着頭,沉默不語。

這次比賽我嚐到了失敗的滋味,多麼傷心,多麼難過。但失敗乃成功之母,只要我們好好練習,不要驕傲,下次運動會一定得第一!

青春運動的作文 篇三

一個星期六的早晨,我一大早就爬起來,死纏着媽媽陪我去打羽毛球。經過我的一番死纏亂打後,媽媽終於同意了。

我們拿上球拍和球,放下球拍找到空位就開始打。

起初是媽媽發球,但由於我不會打,所以媽媽發的一個好球我沒接住。媽媽遺憾的說:哎呀!這麼好的球都沒接住,真沒用!我聽了非常憤怒:誰說我沒用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中,將球拍用力甩向球。用力一拍,哎呀,不僅沒拍到球,反而讓球把自己給砸了。媽媽笑着說:呵呵!球可不是這樣打的!看着媽媽!媽媽說着就把球往上一拋,

球拍輕輕一拍。一個漂亮的球就輕而易舉的發了出去,媽媽把球遞給我,讓我發球。剛開始我學着媽媽的樣子發起球來,沒發出去。我又重複了幾次媽媽的動作。心裏一想着:眼看準,一定要準!終於,我把球發出去了,我非常慶幸。

接下來學打球。媽媽把球發向我這邊,還說:像發球一樣,用力一拍,球就發過來了。我向媽媽說的那樣,看準球一拍。但球並沒有打出很遠,因爲我沒有用力。後來媽媽再次把球發給我,我看準球用力一拍,球終於被我發了出去。我學會了打球,也學會了發球,我和媽媽一起打了起來,打了幾個回合媽媽都沒打過我。

我很高興。用一個早晨的時間學會了打羽毛球。謝謝媽媽細心的教我,這將會成爲我最難忘的一次學習。

運動的作文 篇四

說起我的老爸。

嘿!帥極了。長着國字臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻樑還有那魁梧的身材。爸爸有那魁梧的身材是因爲他每天都要去鍛鍊身體,從不落下一天。對我增加體育方面的興趣有很大的關係。

有一次,早上七點多,老爸就走到我牀邊說:“小懶蟲起牀了,我們去跑步吧!你已經有很多天沒有鍛鍊身體了”,我伸了個大大的懶腰說“我不想去,我還要睡”。老爸用心平氣和地語氣說:“跑步能讓你更加有精神更加聰明”。我聽到“聰明”兩個字飛快地起了牀和老爸一起跑步了。

我們來到了家附近的城東公園,那裏已經有許許多多的叔叔阿姨和爺爺奶奶了,他們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在打太極拳。 一圈跑下來我已是滿頭大汗,上氣不接下氣,爸爸看着我說:你看,這就是你平時缺乏鍛練的原因”。我聽了老爸這話之後決定以後在學習之餘要多鍛鍊身體。

正如老爸平時經常說的:“有了好的身體才能更好的學習工作和生活”!

媽媽評語:米拉(小名)、世上無難事,只怕有心人,不管以後在學習中還是在工作中都要學習你老爸的堅持,成爲一個好學生、好孩子。

青春運動的作文 篇五

我們是早晨七八點鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運動,運動場上我們奮力拼搏,永爭第一,於是,許許多多的情也就悄然誕生了。

激情

隨着那一聲久違的槍響,運動員們飛出步子,似箭般向前衝去。烈日當空,汗水溼透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,於是,一個個紀錄被打破,新的紀錄又在同學們的激情中刷新了。

熱情

運動員們終於衝向了終點,累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!接着,扶着已無力的他們到場地中央休息。這便是志願者,他們照顧着運動員們,管理着整個運動場上的衛生,記錄着每個班的表現,。穿梭於運動場上,烈日焦灼,他們不累,因爲他們正以付出爲己之樂。他們的目標不是誰第一,而是公平公正地評出最優秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。

友情

“加油,加油!”我們爲每一位運動員加油着,沒有嘲笑、譏諷,有的是對於他們出色表現的欣賞,因爲“友誼第一,比賽第二。”安慰着那些沒有拿到名次的同學,關心着那些虛弱的同學;照顧着那些身體不適的同學……友情化成了動力,他們又再次向前衝去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

正因爲有了激情、熱情與友情,運動員們才表現得如此出色,運動會才勝利、圓滿的拉下了帷幕……

青春運動的作文 篇六

在我的童年裏有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩比賽。

比賽準備開始了,我們來到操場,先試了幾次,確保發揮正常。接着,我們來到了的比賽場地。“你們不要緊張,只要努力,像平時一樣跳,穩紮穩打就行了。”魏老師在一旁鼓勵我們,“來,我們自我鼓勵一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。

過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣佈:“預備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了比賽。“1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學默默的數着,生怕打亂了隊員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學搖的幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的時候。到我跳時,我的心就懸起來,每跳過一次,我的心就放下來一次。沒過一會兒,體育老師說:“有的班已經是90多個了,大家加油啊!”我一聽,頓時緊張起來:現在我們班才跳了多少個呀?

跳長繩這段時間裏,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊員的腳步聲,以及沒別選上的同學小得像蚊子的數數聲。不時,還夾雜着體育老師的評語。

突然,體育老師大聲說“時間到!”我們結束了比賽。結果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經盡力了,從中獲得了快樂。