關於以勞動爲話題的作文多篇

以勞動爲話題的作文1

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

今天就是我們一年一度的“五一”勞動節，其實啊，在動物王國裏，他們也有自己的節日。而更巧的是，它們的勞動節竟然和我們人類的勞動節在一天，都在春夏交接的五月的第一天，都在這個美好的日子裏。

小貓“咪咪”是動物協會的會員，這個身份是在同一種動物中只有一個的，所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動節，那所有的動物就更不能閒着了，都在家中打掃着自己的房屋。在動物王國裏，勞動節又俗稱“辭舊節”，就是告別塵土，把家中清掃的乾乾淨淨，這也相當於我們的“小年”了。作爲會員，咪咪就更要以身作則，帶領着小貓們一起講究衛生，一起進行隆重的“大掃除”。咪咪並不是要清掃家中，而是把社區衛生打掃好，這樣說來，咪咪的任務和工作比別人的要重啊！

咪咪來到社區，認認真真的清掃着，不一會兒，社區的風貌就改變了許多。再看看別的小貓，呦！它們的家中也比以前潔淨多了。這個勞動節這是一個快樂又充滿勞動成果的節日啊！

通過小貓們的辛勤勞動，我覺得：潔淨並不是個人的功勞，而是大家一起努力保護壞境的結果，就像咪咪在掃社區時，如果不是平時大家的保護環境，咪咪能這麼快就把社區打掃乾淨嗎？

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬！

以勞動爲話題的作文2

我看過一篇關於勞動的散文，它訴說了自己的幼時是在媽媽勞動的渲染下工作的，舊時我們做一些有關於自己溫飽的事例，自己把紅薯切成片，放在陽光下，讓我明白了自己的勞動，作者勞動時會有些不耐煩，但是隻要做了，就必須有始有終。

鄧小平在實行改革開放之前，我們主要的事情就是自己的肚皮，自己的家庭和自己的溫飽問題，我們學習的國小，大學，國小中就有個人的灑掃，老師講了一個大學生男生宿舍的例子，男生過一段時間會定期放40只，我們開始會有這屆大學生不坎重負的習慣。父母的生活習性也會影響者我們，出門一個孩子看出的是她媽的穿衣品味，她嗲的教養。這其中就包括自己的外表，即使你長的不漂亮，但是，讀書會增長你的氣質。

勞動滲透於生活一點一滴，我們的學習，我的老師告訴我，他自己就是農村成功的例子，告訴你沒有拿一個人是通過艱辛的勞動富裕不起來的，那時，只要獲得了英語是所向披靡的，但是苦於沒有資源去學習，只能去背單詞。人們晚上不睡覺，不回家去練習自己的學業。一個人如果沒有自我的意識是不行的。但是如果你勞動了，使得自己成功。主要獲取了什麼，你的自信，腦路不通，你的智力知識無法執行，就可以通過體力活動。但是，勞動有許多先進扥品質。一個人因爲苦難不怕髒，子爲了自己的目標不怕別人的嘲笑。我我看過的《聖經》上的一句話，做人要殷勤。做人沒有靈魂是不行的，有信心沒有行動是不行的。我們要去勞動，去掃一次地，去倒一次垃圾，我們主動去做，會讓自己的人生加彩。

我們從小要求自己乾淨，這會指導以後的自己，自己不僅會對於自己有要求，也會影響別人，我們有一對乾淨的父母，一位乾淨的朋友，我們生活在一個愛勞動的世界，我們只要做一點點勞動的事情，自己的內心就會受到影響，受到感染，每一次勞動就是自己的一次進步，一次人生布上的光彩。

以勞動爲話題的作文3

自古以來我國就不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息；再看今朝，有青年爲祖國科研事業熱血奮鬥，書寫青春讚歌。勞動是社會的主旋律，是引領我們向前發展的不竭動力。

在科技發達的今日，我們依然離不開勞動精神。芬蘭學校設置物理課學習項目，大學將勞動設爲必修課等，這些無一不體現出勞動精神之於我們生產生活的重要性。大家之所以如此重視勞動精神，是因爲其強有力的內核支撐，是因爲它對我們的生存發展乃至國家興衰起着至關重要的作用。

勞動精神教會我們“粒粒皆辛苦”的古訓，從小我們就被教導要珍惜糧食，珍惜這份來之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉”的轉變，是勞動人民用勤勞的雙手創造出來的寶貴財富，是勞動精神爲新時代注入的不竭動力。勞動精神教會我們精益求精的工匠之心，站在生產的流水線上，對每一件產品都有着嚴格的要求，要確保不讓任何一件次品矇混過關，對於工件的計算要做到準確無誤，是工匠們一絲不苟的嚴謹的工作態度造就了一件件的大國重器，是勞動精神賦予新時代的精彩內涵。勞動精神教會我們“但行好事，莫問前程”的無私奉獻，站在三尺講臺，傳遞知識的力量，書寫着一頁頁的人生華章，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這正是廣大教師們辛勤耕耘、無私奉獻的最美寫照，也正是對勞動精神的最好詮釋。

新時代離不開勞動精神，新徵程離不開勞動精神，社會離不開勞動精神，我們離不開勞動精神。

勞動精神於個人而言是精神上的補鈣，於社會而言是社會前進的助推劑，於國家而言則是國家興旺發達的中流砥柱。人們僅有付出了勞動，纔會有所收穫，才能更好地體會到獲得感，僅有大家都體會到了勞動的社會價值，我們的社會纔會變得更加完美，更加安定有序，我們的國家才能夠擁有長治久安的保障。

作爲高三學子，學習生活固然緊張，可是我認爲這並不能夠成爲我們逃避勞動的理由。誠然，有些父母會認爲只要孩子學習好就行了，至於家務勞動等生活瑣事自我能夠替孩子承包。可是，我認爲這恰恰是造成孩子懶惰的源頭，要明白生活上的懶惰也是造成孩子學習不用功的重要原因之一。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，或許正是由於家長不恰當的干預才抹殺了孩子們愛勞動的天性。長此以往，孩子們便會自然而然地覺得勞動本就不是自我的事，隨之而來的恐怕就是勞動精神的缺失，個人精神的缺鈣了。所以說，縱使再忙也不能忘記根本，縱使再忙也莫失了天性，我們要時刻謹記勞動精神的重要性，時刻弘揚勞動精神。

“一屋不掃何以掃天下”，我們不能光有遠大的夢想抱負而忽視了基礎，僅有打好了基石，建築纔會穩固。同樣的，僅有勞動精神永流芳，社會纔會不斷地提高，人民的生活水平才能穩步提高，社會纔會更加地和諧完美。既然如此，何不讓我們攜起手來共創財富，共同讓勞動精神的源泉充分涌流！

以勞動爲話題的作文4

“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數勞動者，讓新中國一路走來，充滿活力。活力燃燒的歲月，“鐵人”王進喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴；改革開放的時代，雜交水稻之父袁隆平做着“禾下乘涼夢”充實天下糧倉。新世紀新階段，不管是有48項技術創新成果、創造經濟效益1。9億多元的吳吉林，還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國製造五十分之一的苗建印，這些勞模們身上涌動着創造、創新、創業的活力，在勞動中成就了自我的價值，更託舉起一個國家、一個民族的夢想。

模範，原本指的是製造器物的模型、模子，引申開來，就成了值得仿效的人或事。效仿什麼？效仿的正是那麼一股子辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的“勞動精神”。物質決定意識，意識反作用於物質，這是馬克思主義的基本原理。1945年，毛澤東同志在陝甘寧邊區勞動英雄和模範工作者會議上的講話中就指出，勞動英雄和模範工作者“有三種長處，起了三個作用”，即帶頭作用、骨幹作用和橋樑作用。勞動精神的重要性，正在於它能激發出人的潛力，讓勞動真正成爲改變世界的力量。

對勞模的表彰，就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚。不管是物質財富的創造，還是精神價值的沉澱，離開了勞動，都只是空談。社會主義核心價值觀中，“敬業”是重要資料。離開了勞動，談何敬業？其實，對於一個公民，“愛國”首先體此刻做好自我的工作、找到自我的舞臺；對於一個國家，“富強”需要由無數人的勞動來創造；而一個自由、平等的社會，一個禮貌、和諧的'國家，必然要保證所有人勞動的權利和勞動的尊嚴。從這個角度看，培育和踐行社會主義核心價值觀，勞動正是我們能夠做、也應當做的。

對於當代中國，勞動精神更不應當褪色。審視中國的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有着以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國製造”升級爲“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬？如何增強貧困地區的內生動力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進入小康？如何讓那些“寧願在寶馬車裏哭，不願在自行車上笑”的青年人補足精神鈣質，揮動自立自強的臂膀？這些時代之問，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時代如何變化，勞動是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者，就能“爲中國經濟社會發展匯聚強大正能量”。

“勞動是人類的本質活動，勞動光榮、創造偉大是對人類禮貌提高規律的重要詮釋”。勞動精神，更應成爲每個人的精神原色。經過勞動，我們收穫滿足感、歡樂感、尊嚴感，正是這些讓我們掙脫物質的枷鎖，擁有豐盈的精神世界。或許，無論是對於一個國家、一個社會，還是每一個個體，應對“你將如何存在”的問題，勞動都是最好的回答。

以勞動爲話題的作文5

勞動是辛苦的，但是人們在勞動中，也收穫了快樂。

那是一個烈日炎炎的中午，太陽像一個火球，炙烤着大地。我無聊地站在窗臺，看着小區樓下的風景。隨着一陣轟鳴聲，一輛白色的廂式卡車開了過來，車停在了樓下，一個穿着綠色工作服的駕駛員走到卡車後面，隨後，另一個工人也從車的另一邊下來了，車上裝載的是一車裝修用的木頭。他們一起打開了車廂，一個工人從車上拖下了一捆木頭，搬進了一樓，另一個工人蹲下來，將一塊木頭滑到了肩上，扛着木頭進去了，這時前面那個工人又出來了，從車廂中拖出了一個大捆的木頭。可是他搬不動，另一個工人從裏面跑了出來，幫着他從後面扛着才一起合作搬了進去。這樣，來來回回好多趟，等他們出來的時候，已經滿頭大汗。一個工人用衣袖擦擦頭上的汗水，坐在臺階上。另一個從駕駛室裏拿着杯子喝了幾口水，順便遞給了坐在地上的夥伴。

這時，一輛電瓶車疾馳而來，停在了樓下，一個孩子從車上跳了下來，接着他的爸爸也從電瓶車上下來了，車的後面是一個黃色的筐子。上面有“餓了嗎”字樣。哦，原來這是個送外賣的。坐在臺階上的搬運工人喃喃道：“送外賣還帶孩子啊？”送外賣的這個人並不答，只是看着上面單元數字，原來不是這幢樓，這個男子又跨上電瓶車，他的孩子也上了電瓶車的踏板，匆匆離開了。

兩個送貨的工人也休息得差不多了，又開始幹活了。等他們搬完時，已經汗流夾背，他們關上車廂擋板，拍拍身上的灰塵，會心地相互笑了。

看着他們又累又開心的笑容，我不禁心裏感慨：勞動是辛苦的，但付出也是有收穫的，不但收穫了財富，還收穫了成就感和快樂。在勞動中，我們的生活纔會更好。

以勞動爲話題的作文6

從古到今，人們都把勞動看成是一種最光榮的事，也把勞動看成是美德，今天我也體會了勞動的樂趣，傳達了美德。

下午，勞動實踐課上張老師帶我們全班去菜地拔草，還請了兩位同學的家長來給我們做示範。同學家長先把草拔鬆，再一用力把草丟到一邊。我在旁邊看着，心裏癢滋滋的，忍不住想嘗試一下。終於老師讓我們分組去拔草。這時的我很高興，立即衝進草叢中拔起草來，可是誰知拔草這項活，看起來簡單，但做起來才知道很難！我拔草時用力一拔，才拔出幾根，如果按這速度，那一天也拔不完！“不行，不行”，我堅決要學會拔草這門活。我看了看旁邊同學的樣子，它們怎麼跟我不一樣呀！我仔細地看了看，發現我的姿勢不同，我立即糾正，學着旁邊同學的，果然，一下子拔出了很多！可是太陽越升越高，我們也越來越累，頭上的汗水也越滴越多。老師一看，趕緊叫我們進教室。可我們還是堅持要把草拔乾淨才收工，最後，“功夫不負有心人”，我們完成了拔草的任務！

雖然我們最後累得滿頭大汗，但這種勞動精神確是永恆的，今天我真正體會到了“勞動最光榮”，體會到了勞動的美德！

以勞動爲話題的作文7

今天是五月一日，也就是勞動節，所以我們全家要進行一次大掃除。我也幫了忙。

我起牀上廁所，發現媽媽、爸爸已經起牀了，平時星期天他們從不起這麼早的呀！可這次是怎麼回事？難道今天是什麼好日子？我看了看日曆，啊！勞動節！我說呢，原來要大掃除呀！吃完早飯，首先爸爸、媽媽擦窗戶，那我就去掃地，我把地幾乎都掃了一遍，可就剩電視機後頭沒掃了。清掃電視機後頭可要小心。首先我慢慢的拉開一條縫，可還沒拉幾下就拉不動了，我很疑惑，憑我的力氣應該能推動的，我從拉出來的那條縫鑽了進去。我終於發現原因了，這是因爲兩塊地板磚高度不同，一個桌腳卡住了，那我只用搬開一點就行了。因爲我當時還小，可我使出全身的氣力，還是沒搬動。我想了想，那把卡住的那個角作爲一個點。其他的作爲一條線，旋轉一百八十度不就行了，開始推啊——，終於推開了。OK！成功了。這下我已經把全部的地掃完了。

經過全家人的努力終於打掃完畢了。一看，乾乾淨淨的，毫無灰塵。

在勞動的時候也不能光靠蠻，力要學會動腦筋。

以勞動爲話題的作文8

今天五一勞動節，媽媽和舅舅舅媽還有表姐表哥一起約好了去爬南山，當然的我也不例外，我們吃好早餐便出發了。

在爬南山的時候，起初我還是精力充沛的一個勁的往上爬，但爬到越來越後面的時候，我也就越來越累，慢慢地我支撐不住了，但是爲了不讓爸爸媽媽們小瞧我，所以我努力往上爬，我實在累得不行了，打了退堂鼓，但爸爸卻死都不讓我放棄，我只好在努力的往上爬，但是我走了幾下就累，半途中我看到了許多人爬的都比我好比我快，他們顯得一點都不累，比起他們，我頓時覺得我只是一個怕累的傢伙，我只是一個做什麼事都做不好的人，所以，我決定了，我一定要努力往上爬，爬到山頂，自卑的我激起了我的鬥志，我不知道爲什麼爬起來的時候好像腳下生風，爬得相當快，爸爸媽媽他們都趕不上我，我越來越激動，爬的越來越快，好像對爬山這項運動着了魔似的，有了一股瘋勁，我費力的往上爬，雖然我很累，但是我看着山頂離我越來越近我就越來越興奮，終於，我爬上了南山。

這件事使我明白了一個道理：世上無難事只怕有心人。

以勞動爲話題的作文9

五一小長假的第二天，我覺得沒事幹，很無聊。我就問媽媽有什麼需要幫助的嗎？媽媽說：“你把桌子擦擦吧。”我在衛生間拿了一塊抹布，把抹布洗了洗，開始先把自己房間的桌子認真擦了一遍，然後，我又把爸爸媽媽的房間擦了一遍。抹布髒了，我到衛生間把抹布洗乾淨，該擦客廳的茶几了，茶几上放了好多東西，我讓媽媽幫我清理一下，媽媽卻說：“我擦桌子的時候，可是沒人幫我收拾東西的。”我只好把茶几上的東西挪到茶几下面，把茶几上面先擦了一遍，然後把剛纔那些東西又挪到茶几上面擺放整齊。我又把下面擦乾淨。我覺得我都擦好了，就高興地對媽媽說：“媽媽，我擦完了。”媽媽媽媽看了一下，說：“還有牀頭櫃和窗臺沒擦呢。”我就趕緊跑到衛生間洗抹布，把牀頭櫃和窗臺也擦乾淨了。家裏都變乾淨了。

我也舉得有些累了。但是看到自己的房間，爸爸媽媽的房間，客廳都乾乾淨淨了，我的心裏也很高興。我還對媽媽說：“媽媽。我以後還要學擇菜，幫媽媽多幹活。”

以勞動爲話題的作文10

暖暖的陽光灑落在一片片的綠葉上，淡淡的綠茵印入我的眼簾。坐在空調間的我感受習習涼風帶給我的愜意。

可誰都沒有想過，正當自己在空調房裏乘涼，悠閒之時。許多的勞動人民在毒辣的陽光下給我們創造美好的家園。城市之所以美麗，是因爲他們的付出，他們的心血與汗水。

夏天中到處都能看見他們的身影。馬路上，交警們穿着制服指揮着交通，小區裏、大街上、環衛工人清理着地面上的垃圾；工地上，建築工人們正在搬運材料。最讓我感到心疼的是在烈日下勞作的辛苦的農民。

星期六，爸爸帶着我和媽媽駛向鄉下，去呼吸新鮮的空氣和欣賞無限的無光。那天的陽光特別的耀眼。它筆直地穿過車窗照到我的眼睛，使我睜不開眼睛看不見兩旁的風景了！兩旁樹上的嬋不停地叫“知了，知了”，似乎在說：“好熱啊、好熱啊”，一路開過去，終於到達目的地了。

下了車，火辣辣的陽光照在了我的身上。讓我感覺就像是旁邊有一團火在熊熊燃燒，十分炎熱。在如此之毒辣的陽光照曬下，稻田顯得格外死氣沉沉、毫無生機。遠遠望去，一位農民正在太陽底下勞動。如此惡劣的天氣，他已經汗流浹背，皮膚被曬得紅通通，眉頭緊鎖，眼睛佈滿了紅血絲，看上去十分地辛苦。走近一些，他吃力地舉起鋤頭，翻頭泥土，細弱的手臂將種子播種進去，看到這裏，我便扭過頭不忍心看了。

這位農民付出如此大的汗水和辛苦，可我們卻不能理解他，在餐桌上浪費糧食，挑三揀四，卻不知道，背後的付出有多大。從現在開始，我要改變自己，珍惜糧食，不辜負辛苦的農民們。

蟬鳴聲不斷地傳入我的耳中，太陽漸漸落了下去，淡淡的餘暈出現，我們也要回去了，今天的一幅幅場景浮現在我的腦海裏。

以勞動爲話題的作文11

熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動的聲音：認爲勞動擠佔學習時間者有之，認爲人工智能最終能夠替代勞動者有之，更有同學認爲能夠花錢僱人代替勞動。而我認爲，一個人的成長，更應當在勞動的摔打中歷練，我在那裏倡議大家，熱愛勞動，從我做起。

第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表，勞動教育本來就應當是學校教育中的重要環節，在勞動實踐中，我們既能夠互相合作，培養團隊精神，又能夠鍛鍊本領，培養職責意識；我們能夠在自我事情自我做的過程中戰勝拖延懶惰的惡習，又能在親力親爲的勞動實踐中學會珍惜自我乃至他人的勞動果實。同學們，大家想想看，如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者，我們不應當呼籲打撈起“沉沒”的勞動教育嗎？所以，作爲一名受教育者，我們有職責證明我們的態度：熱愛勞動，從我做起！

有人認爲隨着科技提高的快速發展，勞動會逐漸淡出我們的生活，不，你錯了！我們暫且不提機器不能理解人性不能感情交流的侷限性，先釐清概念，勞動不僅僅指狹隘的體力勞動，人工智能的便捷背後便是無數科學家辛勤勞動的汗水，而人工智能發展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動精神。我們之所以能夠取得如今的發展與成就，就是有賴於所有勞動者的辛勤努力，用勞動精神解讀國家的發展，能夠看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景；而展望未來，我們同樣需要發揚新時代的勞動精神。爲了自我和祖國的未來，我們更應拿出我們的誓言：熱愛勞動，從我做起！

在我看來，花錢僱人代替勞動的資本邏輯是一些不良社會風氣的遺毒，一些家長打着“愛孩子”的旗號對孩子過度保護、包辦一切，這種用錢解決問題的思想恐怕就是滋生不勞而獲思想的溫牀，院子裏遛不出千里馬，溫室裏長不出棟樑材，試問，你是靠什麼掙得僱人勞動的第一桶金的呢？

勞動精神能夠折射出社會前進的腳步，時代發展的跫音，復興中學的同學們，我們所處的這個新時代，是一代代勞動者奮鬥出來的，我們的完美生活來自於各行業勞動者們的進取創造。我們有任正非那樣的企業家，進取發揚創新精神帶領企業實現中華有爲的壯志；我們有黃大發那樣的基層工作者，36年帶領帶領百姓開出幸福渠。新的時代，帶來新的勞動精神的內涵，而我們，願意傳承這樣的精神，熱愛勞動，從我做起，去成就屬於我們的更好的未來！