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三年級下冊放風箏作文(多篇)

三年級下冊放風箏作文(多篇)

三年級下冊春天放風箏的作文300字 篇一

我有一個鋼琴老師名叫胡馥,雖然她已經50多歲了,但她還是依然教學生彈琴。

我彈琴彈得好的時候,她總是幫我打拍,表揚我什麼的,說起話來也溫溫和和的,令人非常舒服。但我一彈不好的時候,她就會罵我。有一次上課,由於沒有完成好老師佈置的作業,心裏非常緊張,彈琴的時候,我的手直髮抖,全身都冒着大汗,心想:這次老師不罵死我纔怪呢。但沒想到,胡老師沒有罵我,而是一個音符一個音符的幫我改正過來,可我走的時候,連跟老師說“再見”也不記得了,父親母親生氣地說:“哼,算你這次好運,要是下次再這樣的話,我不把你的屁股打開花纔怪呢!”以後每當我彈琴不認真的時候,我就會想起這件事,就再也不敢不認真練琴了。

我打算長大後一定要像胡老師那樣,做個好老師去教學生,賺一大筆錢,養活一家人,將來做一個有用的人。

三年級下冊放風箏作文 篇二

楊佳涵

在我豐富多彩的課餘生活中,我最喜歡的就是放風箏。

記得有一次,晴朗的天空就像一片無邊無際的海洋,我約了好夥伴小明一起去草坪上放風箏。路上的小花在微風中像是在向我們招手呢!

到達目的地,我叫小明拿着風箏,我拿着線軸跑到遠一點的地方。之後,我大喊一聲:“放!”就撒開腿往前飛跑,一邊跑一邊放線,還不時地回過頭來看一看。費了好大的勁兒,我們的風箏終於穩穩當當地升上了天空。只見它,越飛高,越飛越穩,在陽光下搖頭晃腦地扇動着翅膀,彷彿在祝賀我們的勝利呢!美麗極了!看到風箏飛得很穩當,我們也高興得手舞足蹈起來。

這時,我想讓我的風箏飛得更高一點,就拼命放線。風箏越飛越高,越飛越遠,在陽光下像和我們招手。

快樂的時光總是那麼短暫,夕陽西下,我們就要回家了,今天真是快樂的一天呀!

你們又有什麼好玩的事呢?趕快告訴我吧!

三年級下冊春天放風箏的作文300字 篇三

春天已悄然來臨,整個世界萬物復甦,小草也冒出嫩綠的芽春天不放風箏怎麼行呢?看最近天氣這麼好,我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。

到了平天湖之後,我十分震驚,來平天湖玩的人也太多了,如同螞蟻一樣,密密麻麻。我們選了一塊空地,就開始放了。我們將線拉着拼命的跑着,風箏不但沒飛起來,還降了一點高度,電視劇裏的情節不管用呀,還是自己乖乖看別人怎麼放吧!

我們仔細的觀察別人,爲什麼別人站着就可以把風箏放那麼高?因爲根本不需要跑的。我們也學着別人那樣,裝模作樣的放了起來,高度是比之前高了一些,可我怎麼感覺不平衡?老是斜着一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來,我們難道跟別人放的不一樣?

之後我們發現,別人還邊放邊扯線來控制方向,於是在我們不懈努力下,終於讓風箏飛上了藍天。再玩了一會兒,我就回家了。

從這件事中,我明白了一個道理:做什麼事都要堅持不懈、持之以恆,這樣才能取得成功。

三年級下冊春天放風箏的作文300字 篇四

冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

春風吹拂着千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩豔麗的花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪

春天到了,星期天,小華、小軍、小紅去公園裏放風箏,公園裏,春暖花開一朵朵的花開放了有紫色的、白色的、黃色的、紅色的五顏六色的花兒好看極了。

他們帶着自己的風箏來到公園裏的廣場上。先背對着風接着把風箏線放長然後輕輕的拉着線看着風箏一點點一點點的升高,再慢慢的放線風箏就越升越高,他們的心裏特別的高興。

天空中的風箏真多呀!有蜻蜓、有蝴蝶、有鴿子、還有蜈蚣。小華說:“看我們三個誰飛的最高。”小軍和小紅說:“好。”他們就興高采烈的比起來了。

太陽落山了,他們帶着風箏高高興興、蹦蹦跳跳的回家了。

三年級下冊春天放風箏的作文300字 篇五

有人喜歡讀書,有人喜歡打羽毛球,還有人喜歡玩電腦,而我最喜歡放風箏

那是一個陽光明媚的早晨,我拿着我的“寶貝”——蝙蝠風箏在小區的院子裏瘋狂的奔跑着,“飛呀”愉快的喊聲衝出我的喉嚨。我先抓住風箏,然後用“每秒七十光年”的速度往前跑,再鬆開手的一剎那,轉動“螺旋槳”,風箏的線越來越長……越來越長……風箏飛了起來…“啊!卡樹上啦!”……“喂!小妹妹,請挪開你的臭腳行嗎?你踩到我的風箏了。”……

“哎喲!好痛哦。”我坐在地上說道,我站起來,拍拍身上的灰土,一邊捂着屁股一邊拖着風箏往家走。我轉身一看,我的蝙蝠風箏的翅膀怎麼變小啦,怎麼回事,我撲過去,因爲心急,一把抱起地上的風箏。“小哥哥,你怎麼拿着我的風箏啊”一個小弟弟眨着眼看着我,“這—咦”怎麼是個“烏鴉”呀。原來我和小弟弟的風箏重疊在了一起。我摸着頭不好意思的笑了。

春天,陽光,綠草,我們奔跑着、嬉戲着——

三年級下冊春天放風箏的作文300字 篇六

今天風和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場放風箏。

到了操場,爸爸拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

爸爸安裝好後,就開始按照說明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂,然後手一鬆,使勁跑,一邊跑還一邊放線。可是,試了好幾次,風箏就是飛不起來;後來,我就想自己試試,看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次後,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了,於是。爸爸就把翅膀調節了一下,風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知爲什麼,風箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風箏還是飛不起來;邊上一個人說,可能是風箏太重,而今天的風又太小,因此產生不了足夠的升力,風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來,但通過放風箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

三年級下冊放風箏作文 篇七

何謹言

陽春三月,微風習習,廣闊的天空飄着朵朵白雲,真是個放風箏的好日子。

下午,王剛約上我和張強一起去鳳凰廣場的草地上放風箏。我高興極了,心裏樂開了花,連忙拿出媽媽給我新買的蝴蝶風箏,興沖沖地趕到了鳳凰廣場。

我到的時候,他倆已經在等我了。我擡頭看看天上,藍藍的天空早就成爲了風箏的海洋。有雄壯的老鷹、靈活的大蜈蚣、活潑的金魚……瞧!對面一家三口正在放飛機風箏呢!

回頭再看看王剛和張強,只見王剛雙手拿着燕子風箏,張強跑了一段,左手拿着引線,右手拿着線軸,風一來,張強一邊跑一邊喊:“放!”風箏飛了起來,可好景不長,風箏飛了一會兒,就像一位喝醉酒的老漢,重重地摔了下來。張強再次放飛風箏,風箏這次卻飛進樹枝間卡住了。張強和王剛正在沮喪和懊惱,我說道:“這沒什麼呀,失敗是成功之母,我們再來一次吧!”聽了我的話,他們重新振作起來,再一次放飛風箏。

呀!這次風箏穩穩當當地飛了起來。瞧,它正煽動翅膀,越飛越高,彷彿在祝賀我們的勝利呢!

通過這次放風箏,我懂得了一個道理:失敗是成功之母,想要戰勝困難,就得勇敢地面對它。