三年級作文放風箏【多篇】
三年級放風箏作文 篇一
星期二下午的實踐課上,我們在巡塘鎮的廣場上舉行了放風箏活動。
我找到姚瑤,和她一起挑了一隻圖案十分可愛的風箏。只見那隻風箏上畫着兩隻可愛的小龍,中間寫着“龍鳳吉祥”四個大字。在風箏尾部,有幾條五顏六色的綵帶,漂亮極了!我們又找到秦夢婷,把風箏先組裝起來,我們先把風箏攤開在椅子上,把最主要的一根支撐竿裝好。我們又把風箏線拉出來,穿過風箏上的小洞,打了一個死結。準備工作就做好了。
開始放風箏了,我先把風箏線拉長些,然後讓姚瑤拿好剩下的線,接着又讓秦夢婷在我後面,和我一起託着風箏跑起來。我首先用力拽了幾下風箏線,然後讓秦夢婷拽,我跑到她後面鬆線。不一會兒,風給力地吹了起來,這時,我一看時機來了,趕快對姚瑤說:“放線!”姚瑤一邊放,一邊說:“好的。”這時,風箏飛上了碧藍的天空。我們開心極了,跳啊,叫啊。可是,風箏還沒被控制好,就已經開始降落了。等我們反應過來,風箏已經乖乖地躺在了地上,大家的心馬上涼了下來。我對大家說:“別灰心,收起風箏線,再來一次。”我們又一次放了起來。可我一拉,風箏線卻不聽話。我走近一看,原來是線打結了,姚瑤馬上去找到了陸老師,讓她來解決。“嘀嗒嘀嗒”十分鐘過去了,我們的風箏終於解救了。我心裏暗暗高興:陸老師真是我們的“救世主”呀!我們再一次做好準備工作,準備讓風箏重返藍天。這一次,風箏卻不像第一次一樣,飛上天空,而是飛不起來了。這時,另一位“救世主”趙老師來了,她說:“我來幫你們。”我們再一次歡呼雀躍。活動接近尾聲了,經過我們的努力風箏終於飛在了天空。此時的空中,由碧藍色變成了五顏六色,整個世界被我們的風箏點綴得更多姿、更多彩了。
我、姚瑤、秦夢婷這三個“放風箏困難戶”通過了這次令人難忘的活動,終於從“菜鳥級選手”變成了“大蝦”。同學們也通過這次活動學會了如何放風箏,這真是一次難忘的活動啊!
三年級作文放風箏300字 篇二
今天下午碧空如洗,萬里無雲。小麗和小華還有小剛一起去放風箏。
他們興高采烈地來到熱鬧的公園裏。看!那隻健壯的“老鷹”飛得直入雲端。看那條“龍”正在活靈活現地飛來飛去。還有還有……那條“金魚”正在和雲朵比誰高誰低呢!
小華說:咱們的風箏要比他們更高!小麗說:對!小華和小剛正在放小燕子風箏。呼!一陣大風吹來,小華高高舉起的風箏飛起來了!不光是小華和小剛的風箏,對面小男孩的風箏也飛起來了。
這時小麗拿着一個漂亮的小蝴蝶走了過來,說:“這個風箏已經被扔掉了,我準備一會把風箏改造一下,這樣,它不至於浪費”。小剛說:“這個主意真不錯!”
就在這時,小華大喊:“快看!咱們的風箏飛的高呀!超過了所有的風箏!”“真的耶”!小華和小麗說道。
天快黑了,小華,小剛和小麗拿起風箏準備向家走,這時候很冷,可是他們全然不知,因爲他們太快樂了,忘記了寒冷。
三年級放風箏的作文 篇三
今天風特別大,正是放風箏的好時候。
下午,老師讓我們出去放風箏,我和同學們高高興興的拿着風箏來到體育場,體育場的風箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚的,有飛機的,還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。
我和段成喧一夥,我端着風箏,他左手拿線,右手拿着線軸,迎着風望前跑,他邊跑邊放線,風箏飛起來了,但飛得不高,剛剛越過頭頂,等他收住腳風箏才飛得特別高。
這時,天空中的風箏多起來了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水裏游泳。
三年級放風箏的作文 篇四
春天到了,花兒們爭奇鬥豔,好像在參加比美的一個比賽。我連忙拉着哥哥的手,讓他來和我到家門口放風箏。我剛剛喊了一聲:“放。”哥哥的蜻蜓風箏就馬上飛上了天。而我的燕子風箏卻沒有飛起來。我問哥哥:“怎樣才能讓風箏飛起呢?有沒有什麼祕訣?哥哥說:“沒有,這只是看自己的熟練程度。”
我決心要把風箏放高,試了一次又一次,都失敗了。我差點灰了心,但是,哥哥鼓勵我,說:“加油,我支持你。”聽了哥哥的鼓勵後,我不灰心了。試了一遍又一遍,終於練好了。再是一遍,成功了。練完之後,我還和哥哥比了一場賽。“我贏了!”我高興地喊着。哥哥也微微的笑了一下。天色漸漸的晚了,我和哥哥戀戀不捨的回了家。這一天是我最開心的一天!
次放風箏三年級作文 篇五
“哦,終於可以自己放風箏啦!”
四月二十八日下午,我們懷着激動的心情去放自己做的風箏。
我們來到濰坊溼地,大家興高采烈地跑向一片大草坪,草地綠油油的,踩上去軟綿綿的,大家都在焦急地等待老師發手中的線。當大家系好線時,個個像從籠子裏飛出的小鳥,飛跑向四周。我 看見有的同學放得很熟練,跑了幾步風箏就飛上天了;有的同學跑了許久,風箏才飛上天;還有的同學不會放,正在向其他同學請教。我看見一位同學,他趁着起風了,就放開線,跑向遠方,風箏就“ 呼”的飛了起來。當沒有風時,他就把線往裏收,使風箏一直在天空中飛翔。
我的風箏是五彩的,非常漂亮。我學着其他同學的樣子,放開線,迎着風飛跑起來,風箏慢慢飛起,像鳥兒一樣飛向藍天。我也沉浸在快樂之中,聽着“鳥兒”的歡笑聲。我彷彿變成一隻風箏 ,自由自在的在天空中翱翔……可是,不一會兒,我的風箏就掉了下來,一頭栽倒在地上。我非常失望,仔細想想,一定是在風力減速時,忘記收線了。我鼓勵自己,再次迎着風飛跑起來,風箏重新飛 上藍天,這回我掌握了放風箏的技巧,隨時收放手中的線,風箏在天空中飛了很久很久。
看着天上的風箏,我忽然感覺到,我們就像一隻只風箏,父母就是另一端的風箏線,不管我們飛得多遠,父母都會時時刻刻牽掛着我們。
三年級風箏作文 篇六
春天到了,我們該活動活動筋骨了。星期日下午,陽光明媚、春風和煦,我和媽媽帶着蝴蝶風箏來到廣場。
廣場真熱鬧呀!我擡頭一看,哇!蔚藍的天空變成了風箏的世界。五顏六色的風箏在空中飛舞着,有白雪公主的,有奧特曼的,有飛機的,有冰雪奇緣的,款式多樣、造型各異,看得我眼花繚亂。
我和媽媽來到一片空地上,拿出風箏,選好方向,開始放風箏。我拿着線軸走在前面,媽媽拿着風箏跟在後面。“一、二、三,跑!”媽媽一聲令下,我們迎着風一起飛快地奔跑。我們越跑越快,眼看時機已到,媽媽用力把風箏向空中一拋,風箏便飛了起來。我拿着線繼續奔跑,邊跑邊放線。
風箏越飛越高,也越飛越遠。我想讓它飛到桂林,看看那美麗的桂林山水;我想讓它飛到北京,看看那雄偉的天安門;我還想讓它飛到南極,看看那可愛的企鵝……
太陽漸漸落山了,我依依不捨地收回了風箏,跟着媽媽回家了。雖然今天跑得滿頭大汗,但我還是覺得很開心,下個週末我還要來放風箏。
次放風箏寫三年級作文 篇七
我的風箏飛上天啦!我成功了!”我對着天空大聲地笑着,歡笑的笑聲再草坪上回蕩着。
五一放假,我們一家人一起去生態園放風箏。哪裏綠樹成蔭,鮮花怒放,一片春意盎然的景象。尤其引人注目的是一塊大草坪,小草彈探出了綠油油的腦袋,鮮花點綴其中,像星星,也像曉眼睛,鋪成了一條鮮明靚麗的大地毯,所以我們決定再這裏放風箏。
飯風箏的人不少,我也要加入他們的行列。我拿出老鷹風箏,迫不及待想把它放上高空。爸爸託着風箏,我拉着線軸,一邊跑,一邊放線。我說了一聲“放”爸爸就鬆開了手,之間老鷹緩緩的飛上了天空,第一次放風箏,還沒等我來得及高興,風箏就迅速的降落了下來。我不甘心,準備再次嘗試。可是,風箏撲扇着翅膀,似乎想奮力起飛,卻又顯得力不從心,一下子躺在了地上。我有些心灰意冷。
放風箏時,應該順着風逝,讓它借風起飛,你在試試看,肯定能成功。爸爸走過來鼓勵我,我一下子信心大增。我首先揮動着餐巾紙,感受一下風向,然後順風奔跑,這一次風箏終於飛向了天空。我按照爸爸的吩咐,我時而放線,時而飛奔,時而抖動線軸。再我的操縱下,老鷹越飛越高,在天空中自由翱翔。
天空已經成爲了風箏的樂園,有可愛的“阿狸”,也有神奇的“多啦A夢”還有漂亮的“蝴蝶”——但我覺得“老鷹”最威風,嘴神氣,最厲害,它飛在高空,似乎再說:“我是風箏之王”。
在個風和日麗的春日,我放飛了風箏,也放飛了我的心情,放飛了我的夢想。
放風箏作文300字三年級 篇八
安仔
一天清晨,晴空萬里。小明約了小軍一起去草坪上放風箏。
小明墊起腳尖,舉起風箏,小軍一手拉着線,一手握着線軸,飛快的跑着,他一聲令下“1,2,3,拋”,小明趕緊把風箏拋出去。嘴裏道“加油”,小軍把風箏線放得越來越長,風箏也飛得越來越高,像一隻真正的大鳥在天上飛,兩個男孩都高興極了。
兩個男孩的身後有一對家庭,剛纔小明小軍放風箏的經過,他們都看在眼裏記在心裏,原來是這樣,其中一個小男孩說,原來他們剛纔怎麼也放不起風箏,準備放棄時便遇到了小明和小軍,果真,他們的風箏飛上了天空
這時一個聲音響起,“小明?你怎麼在這?”是小明的同學小紅,“我們來一場比賽吧?”,“好”。小軍是裁判“3,2,1,開始”。
兩隻風箏一起飛上了天空,就像兩隻鳥在天空中自由自在地飛翔……
三年級的作文放風箏 篇九
陽光照在沙灘上,泛起點點金光;海水拍打在礁石上,激起朵朵浪花。那一件件鮮活的事兒,像一顆顆閃爍的星星,時常在我眼前閃閃爍爍。其中,那一件放風箏的事兒最有趣了。
記得那是一個陽光明媚的週末,我和媽媽興沖沖地來到青楓公園放風箏。
我們來到青楓公園,我看見了漫天的風箏:看,那七彩的蝴蝶風箏們,正在“比翼高飛”呢!那小小的蝙蝠風箏,正向我們展示自己的飛翔的本領。
我也迫不及待地拿出我早已準備好的老鷹風箏,開始放了起來。我讓媽媽在前面拖着風箏跑,我自己也一邊跑,一邊放線。不一會兒,我的風箏飛起來了。可是,人算不如天算,我的風箏剛飛過一棵大樹,就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞的,跌
下來了。
不願服輸的我,靜下心來,細細觀看別人放風箏的技巧,漸漸地,我感覺心裏有底了。就開始放了,這一回,我放上去了。看着我放上去的風箏,我高興極了。
今天,我特別開心。
三年級寫放風箏的作文 篇十
今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們去放風箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,裏面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿着,然後我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……
線都快放完了,我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼,在玩些什麼。
快到中午的時候,我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。
-
作文誇誇我的媽媽精品多篇
誇誇我的媽媽作文篇一媽媽對我的愛在生活裏有很多愛,像五彩的貝殼一樣珍藏在我的心裏!但最多的愛是從媽媽那裏來的,因爲媽媽對我的愛是無窮無盡的,所以要用一首小詩來表達:媽媽有無窮無盡的愛,像一盞一盞愛的明燈。這些明燈帶着媽媽的愛,我愛媽媽的愛!媽媽有溫柔的愛,這...
-
蝸牛的作文(精品多篇)
描寫蝸牛的作文篇一猜猜我喜歡什麼小動物?兔子、青蛙、烏龜、螞蟻?都錯了,我喜歡蝸牛。前幾天,我在地上發現了一隻和拇指大小一樣的蝸牛。它有一雙長長的眼睛,小小的嘴巴。在它頭的下面,還揹着一個小小的“房子”。我非常喜歡這隻蝸牛,就邊忙把它帶回了家。我把蝸牛放...
-
五年級上冊語文第四單元作文精品多篇
五年級上冊第四單元作文:聞雞起舞的啓示篇一聞雞起舞講得是在古代的一位少年,祖逖一聽到雞叫就起一一牀一一練武,後來帶領大家打了不少勝仗。我們在生活中也應該學聞祖逖雞起舞。放寒假了,媽媽叫姐姐檢查一下我的寒假作業,我想:“糟了!我的數學部分可以不做,姐姐可不會...
-
讓青春飛揚作文精品多篇
讓青春飛揚話題作文篇一誰說只有鮮花才婀娜多姿?誰說小草不能展示魅力?誰說彩虹才能五顏六色?我的青春並不亞於百花也不遜色於彩虹。漫步池塘邊,那可愛的荷花啊,高潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;正直,中通外直,不蔓不枝;柔情似水,卻凜然不可侵犯,“可遠觀而不可玩焉”!它就像...