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一次有趣的實驗六年級作文多篇

一次有趣的實驗六年級作文多篇

一次有趣的實驗六年級作文篇1

上課了,老師拿出一張報紙,只聽到“嘶嘶”的聲音,大家擡頭一看,原來,老師在撕紙,大家感覺有一點奇怪,老師這是要做什麼啊!有人說:“老師,今天可能在教我們撕紙玩啊!”老師把撕好的紙,發到我們的手裏。說道:“我們今天來做一個關天紙條的科學小實驗。”同學們都睜大了眼睛,拭目以待。我心想:“這一張小紙條能幹什麼呢?能做什麼實驗呢?”

接着,老師又神祕兮兮地給我們佈置了一個任務,讓我們把小紙條再撕小一些,撕得越小越好。於是,我們就開始撕了,教室裏都是撕紙的聲音,不一會兒,撕好的小紙條就像一座小紙山一樣了,同學們頭上都頂着一個大問號,下面要做什麼呢?

這時,老師說:“下面每個同學用一些塑料的東西,如尺子、鉛筆等,想辦法把這些小紙屑給吸起來!”哦!原來是這樣啊,我們恍然大悟!

開始實驗了,老師把我們請到講臺上,看老師是怎麼做的,只見老師拿出一把尺子,在頭髮上擦了幾次,然後,對準小紙屑,哇,奇蹟出現了,一些小紙屑好像接受了什麼命令似的,都乖乖地跑到尺子上去了,可真神奇!

看完了老師做的,我也迫不及待地做起實驗來,我準備了一隻鉛筆,在我的頭髮上擦了好幾次,對準了小紙屑,小紙屑也都跟着跳起了舞,成功了,這究竟是什麼原因呢?我們都在思考着。

這時,老師說:“我們這次實驗實際上運用了摩擦起電的科學原理,這種現象在我們的生活中經常遇到,我們晚上在脫毛衣的時候,大家都可以感覺到有像電火花一樣的靜電的存在,正是由於它們的存在,那麼吸起這些小紙屑,應該是輕而易舉的事了,小朋友,你們都理解了嗎?”

通過這次實驗,讓我懂得了,只要我們平時多多注意觀察,就可以發現身邊的科學道理。小朋友們,讓我們做個有心人,去探索科學的奧祕吧!

一次有趣的實驗六年級作文篇2

叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,同學們都快步走進教室坐在各自的座位上,等待着上科學課。可是我們等了好一會兒老師還沒來,又過了一會兒,我們的科學老師——孟老師,手裏拿着一堆東西走進了教師,每個同學都好奇老師手裏拿着什麼?正當我們疑惑的時候,老師告訴我們說:“今天我們要做一個有趣的實驗,請同學細心觀察。”

實驗材料是兩樣再普通不過的東西:一杯滿滿的水和一些回形針。孟老師問我們:“把回形針放到滿滿的水裏會發生什麼?”

有的同學說,回形針會沉到水底,水會溢出來;有的同學說回形針會浮到水面,然後再沉到水底。有的同學說……總之,同學們的觀點各有不同,大家都躍躍欲試,迫不及待地等着實驗的進行。

我和同學們一樣都懷着激動好奇的心,想知道謎底!孟老師用大拇指和中指捏着回形針,豎着讓它慢慢地碰到水面,然後放手,只見回形針沉到水底,但水並沒有溢出來。

是因爲回形針放的不夠多嗎?我們這樣猜想。大家的眼睛連眨都不眨一下,孟老師把所有的回形針都依次放入這杯滿滿的水裏,令人驚奇的是:水還是沒溢出來。

回形針已經佔了水的二分之一,但是還沒有溢出來。大家都議論紛紛,“這是怎麼回事,爲什麼水沒有溢出來?”我摸着頭腦,百思不得其解:“是啊,是啊!這到底是什麼原因。”孟老師最後揭開了這個謎。原來是水裏含着礦物質,而回形針在水裏增加礦物質,以至於水面的張力增大,同時我知道即使換成其它金屬也可以。

這個有趣的實驗,讓我對世界又多了一份好奇,也讓我從中學到了很多知識,知識真是無窮無盡啊!我要努力去探求我所不知道的一切。

一次有趣的實驗六年級作文篇3

週六晚上,媽媽給我出了一個難題,用什麼辦法可以使雞蛋漂浮在水面上?我先是說:“往杯子里加汽油。”媽媽搖了搖頭,過來一會兒又說:“把雞蛋裝進吹足氣的氣球裏。”她又搖搖頭。媽媽說:“想知道怎麼做嗎?”我豎起耳朵。

媽媽接着說:“辦法很簡單,往杯子里加鹽就行了。”我疑惑不解,她解釋到:“當鹽加到一定量時,鹽水的比重就大於雞蛋的比重,這時雞蛋就可以漂浮在水面上了。”聽了媽媽的話,我仍然半信半疑。決定親自動手試一試。

現在,萬事俱備,只欠東風。我迫不及待地飛奔到廚房。

我首先找來了一個杯子、一隻雞蛋和一包鹽。然後往杯子里加了適量的水,再把雞蛋小心翼翼地放入水中。接着我就一點點往杯子里加鹽。可是,雞蛋任然紋絲不動。我自言自語的說:“這是怎麼回事?難道我加的鹽還不夠多?”

第二次試驗,我下了大手筆,把半包鹽都倒進杯子裏了。心想,反正還有鹽呢,夠媽媽做飯用的。再說,我勇於實踐的精神會得到媽媽的肯定的。正當我沾沾自喜時奇蹟出現啦!雞蛋果真有些上浮了。我激動萬分,又繼續往杯子里加鹽,最後雞蛋終於漂浮在杯子上了。我高興的跳了起來。

做完實驗,我激動地去找媽媽,她見我眼睛已經眯成一條線,也傻乎乎的笑起來。

一次有趣的實驗六年級作文篇4

一天,我正全神貫注地看着《科學大衆》,突然我被吸引住了,書上說把雞蛋放進鹽水裏,無論你怎麼往下按,它都只是沉下去再浮上來。我覺得有些不可思議:雞蛋這麼重。只會沉到水底,怎麼會浮在水面上呢?於是我決定親自來做個實驗。

我準備好材料:一杯清水、雞蛋、鹽,就迫不及待開始做實驗了。首先,我把雞蛋放在清水裏,發現雞蛋沒有浮起來,它在杯底一動不動,好像是被吸鐵石吸住了似的。我開始往水裏加鹽,並用筷子攪勻,可雞蛋卻紋絲不動。我又繼續加鹽、攪拌。雞蛋開始慢慢地向上浮起來了,我的興奮勁剛起來,彷彿看見了希望的“火苗”,可是,“火苗”熄滅了,雞蛋浮着浮着又沉了下去。這究竟是怎麼回事呢?我把那本《科學大衆》拿來仔仔細細地看了幾遍,終於,“功夫不負有心人”,我總算找出了原因,原來水放太多了。於是,我倒掉了點水,再往水裏加了點鹽,攪拌一會兒,奇蹟出現了,雞蛋像充足了氣的氣球,我把手一按,雞蛋沉了下去,一鬆手,它就像頑皮的孩子又浮上來了。這是什麼原因呢?我百思不得其解。看着我一臉疑惑的神情,爸爸告訴我其中的祕密:“清水和鹽水的比重不同。雞蛋的比重比清水的大,所以雞蛋在清水中會下沉;之所以雞蛋在鹽水中不會下沉,是因爲鹽水的比重比雞蛋大”。我恍然大悟。

這次小實驗帶給我意想不到的收穫,通過這次實驗也讓我明白了:知識的大門是虛掩的,只有敢於探索,勇於追求的人,才能打開這扇理想的大門。

一次有趣的實驗六年級作文篇5

今天,我和爸爸媽媽一起做了個火柴跳舞的實驗。一開始,我好奇地問“爸爸,火柴爲什麼會跳舞呢?”爸爸卻神祕的說“等一下你就知道了。”我按照爸爸的指示,端來一盆清水。爸爸從火柴盒裏拿出了一根火柴,又從桌上拿來一瓶膠水,在火柴點火處塗上了一層厚厚的膠水,然後放到盆裏。大約過了1分鐘後,我對爸爸說“爸爸,怎麼一點動靜都沒有啊?”爸爸沒有說話。正當我感到失望,準被走時。

火柴突然從水面站起來,一前一後,一左一右地跳起舞來,我對爸爸說“看!火柴跳舞了!”火柴連續跳了大約1分鐘,它在水面上跳着,不時轉轉圈,它就像配和着一位無形的舞伴在翩翩起舞。不一會,它就像一個貪睡的娃娃,睡在了水面上,又過了5分鐘,火柴又充滿了精神,繼續跳起舞來,依然跳得那麼可愛,那麼歡快,那麼有節奏感。可是不一會兒它就又倒了,再等幾分鐘後,它又會站起來跳,如此反覆多次以後,火柴就倒下,再也不動了。

我十分不明白這是爲什麼。於是,我就請教媽媽。媽媽對我說“火柴頭裏有磷,與膠水接觸後,就會產生一種氣體。氣體越聚越多,就會使火柴直立起來,氣體發揮時,火柴便被帶動着”舞蹈“起來。當火柴頭最外面的氣體揮發完了,火柴也就不動了。過了一段時間,氣體又聚起來,火柴便再站起來”跳舞“。當氣體全部揮發完後,它就再也跳不起來了。”

這真是一次有趣的實驗!不僅好玩,而且還讓我學到了許多知識呢!

一次有趣的實驗六年級作文篇6

那天,我剛回到家時,媽媽就拿出一大堆稀奇古怪的東西,對我說:〞孩子,要不要我做一個實驗讓你看看呀?〞我說:〞好呀,但您拿什麼做呀?〞媽媽指了指那些稀奇古怪的東西,說:〞就是這些咯!〞我說:〞啊!不會吧!怎麼可能?您要做什麼實驗?〞吃火實驗,媽媽要讓你看到全過程,媽媽說。〞

媽媽拿出一個裝了酒精的瓶子,又拿出一個削過皮的雪梨,把它與成一塊一塊的,於是我們就開始做這個有趣的實驗了。只見媽媽把一小塊雪梨用夾子夾了起來,夾可酒精裏,浸了幾秒鐘,又把它放在火上烤,〞呼,呼,呼,雪梨着了起來,媽媽猛的往嘴裏一吞,我大叫了一聲:〞我靠!老媽,你不要您的老命了嗎?您可千萬不要出事呀?〞我祈禱着又帶着害怕的心情想。〞過了幾分鐘,媽媽居然沒事,而且還開心地嚼了起來,還說什麼好吃,真是奇怪!我問了問媽媽:〞媽,您不害怕嗎?莫非你練成了不怕火的金剛嘴?〞而媽媽卻說:沒什麼的,只要把梨放進嘴中時把嘴閉緊,不要呼吸就行了,要不要你也試試。〞我說:〞還是別試啦,但是很吸引人,好吧!我豁出去了〞媽媽便又重複了一遍剛纔的動作,接着把那個着了火的雪梨給我吃,並說讓我吃我就吃,叫我嚼我就嚼。我帶着恐懼提心吊膽地說:〞好。〞於是我接過那個雪梨。隨着媽媽的一聲令下,我立刻放進了嘴裏,過了幾秒鐘,媽媽說:〞嚼。〞於是我便吃了起來,啊!真的很好吃,而且一點也不痛,我真的覺得很奇怪,便問媽媽原理。

媽媽說:〞火是靠空氣燃燒的,我們吃進去時閉上嘴,又停止呼吸,這樣嘴裏就沒有空氣了,火也自然而然的滅了,所以就沒有了!〞

啊,世界原來這麼奇妙啊!今後,我一定要好好學習!

一次有趣的實驗六年級作文篇7

暑假裏,我迷上了魔術,總是纏着媽媽給我買魔術道具。有一次,我又嚷嚷開了。一旁的爸爸笑眯眯地說:“不用去買了,我現在就有一個魔術變給你看。”我半信半疑,不太相信。

只見爸爸拿來一隻臉盆、一個杯子和一張薄薄的紙片。這又能變什麼魔術呢?我不知爸爸葫蘆裏賣的什麼藥。爸爸先把杯子裝滿水,再慢慢地把紙片蓋在上面,輕輕一壓,神祕兮兮地對我說:“兒子,看仔細了,見證奇蹟的時刻來了。”真的會有奇蹟嗎?我睜大眼睛,目不轉睛地盯着爸爸手中的杯子。接着,爸爸以迅雷不及掩耳之勢把杯子翻過來。紙片居然沒掉,水也沒漏。哇,太不可思議了!“爸爸,爸爸,你是怎麼做到的?你是不是使了什麼詐,用了膠水?”我一邊叫嚷着,一邊拿過爸爸手中的杯子,把紙片拿開,用手一摸,上面一點粘性也沒有。

然後,爸爸笑着對我說:“我還 能提高難度呢。”說完,爸爸拿來了一根針,在紙上紮了幾個洞,和前一次一樣做。哇,杯子裏的水竟然還 是安然無恙。

我迫不及待地拿過爸爸手中的杯子,學着爸爸的樣做了起來。可我連試了兩次都沒有成功,百思不得其解。一旁的爸爸看出了我的心思,告訴我:“杯子裏一定要裝滿水,紙片一定要完全蓋住杯口,不能讓空氣進去。”我照爸爸說的去做,果然成功了。

究竟是怎麼回事呢?一旁的爸爸告訴我:“是因爲水的表面張力使杯子和紙完全閉合氣來。此時,杯裏水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力,因此,大氣壓力就幫紙片托住了水。這就是科學的奧妙。”

我似懂非懂地點了點頭。呵,科學實驗是多麼有趣,科學世界是多麼奇妙。