對我影響最大的一個人作文（精彩多篇）

對我影響最大的一個人作文 篇一

對我影響最大的一個人人生的旅途中串歪歪扭扭的小腳印，伴着一串紮紮實實的大腳印……那是……——題記

如果當你問我學習生涯中，對我影響最大的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你，是老師；如果當你問我人生旅途中，是給我人生的教科書？我會拍拍胸脯高、告訴你，是老師；如果當你問我在困難中，誰讓我擺脫那魔爪？我會自豪地告訴你，是老師……的確，總之來說，對我影響最大的一個人就是我的國中老師。

當我剛踏上國中校門的時候，我的成績並不是很好，每次上課都只能在那默默地學習，只是班上的中學生而已。可是在老師的幫助下，我的成績有明顯突破，在我記憶的痕跡當中，第一次考試是班上的第六名，我興奮得不得了。可是，並沒有歡喜多久……跌倒漸漸地，我和班上的一羣調皮的男生搭上了。從此，我的噩夢開始了。剛開始，我只是和他們一起玩，時間一長，我發現我的思想變了許多。上課也不能集中精力了，總是被老師抽起來卻不知是什麼回事，我心碎了……考試總是不及格，總是被同學的眼光所歧視。我每天變的心神不安，上課總是想着他們說的具有“誘惑性”的話語。最後老師發覺了，我被請到辦公室，老師大致瞭解情況之後，就和我講了許多許多的道理。到現在，我也不大記得清說的是什麼了，我只依稀記得說過：“你原來不是這樣的啊！怎麼連你的思想都改變了那麼多，你現在不是該想這些的，你現在主要是學習。”雖然這些話很樸實，可是我姓鐘有一種說不出的悲楚，心落到了谷底，我那時想了很多很多……後來，一再被他們“慫恿”之下，我變得越來越“大膽”了，和城裏的那些小混混差不多了吧！接二連三的事情一再發生，沒過多久，再次被老師請到辦公室，我真的不知道該怎麼辦，真的不能自拔了，多次情不自禁地留下了眼淚。在老師多次苦口婆心的教育下，我漸漸地走出了那陰霾。每次老師的話語裏都充滿對我無限的希望。

彩虹一再接二連三的跌倒，最終老師還是把我拉了起來，老師的教誨，是明朗的陽光，照在我的心裏，暖暖的……人生旅途中有串歪歪扭扭的小腳印，伴着一串紮紮實實的大腳印，那是老師用純潔的愛，編織五彩的花環。老師是舟，沒有她的載託，我怎能遠航？是老師啓迪我真正領會大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一架彩虹，每一朵浪花……

對我影響最大的一個人作文 篇二

我的生活裏有無數個影響過我的人，在我看來，對我影響最大的還是我朋友楊雨暄，是她讓我從自私變得大方。

有一次，我帶着一個好吃的小蛋糕到她家玩，到她家門前，我記起媽媽說的話，她說，到那一定不能自己吃獨食，要和你的朋友一起分享。想到這裏我就開始有點捨不得這塊蛋糕，心想：反正還沒進家門，自己吃了算了，也沒有人會知道的。猶豫一番之後，還是下決心把它吃了。快速吃完後趕緊擦了擦嘴巴。

正準備敲門時，遇到了她的爺爺，爺爺順便幫我開了門，一進屋我就朝楊雨暄的房間走去，一邊走一邊心想：好險，差點被發現了。不知不覺就走到了楊雨暄的房間，她見我心事重重，便一臉疑惑地問：“怎麼了？”我回答：“沒……沒什麼。”接着我們就玩了起來，過了好一會，突然，聽見門外傳來了敲門聲，一看，原來是她的爸爸，手裏還拿着一個可愛又好吃的蛋糕，還說到：“這是給你們的。”說着遞給了楊雨暄。

我們進屋後，她拿來一把小刀，準備把蛋糕平分，一半給我一半留給她自己。可一不小心，切歪了。我本以爲她會把大的那一塊給自己，意外的是她竟然把那塊大的給了我，當時我驚訝地問：“爲什麼給我？”她什麼也沒說只是笑了笑。回想起自己偷吃蛋糕的事，我紅着臉低下了頭。

從那以後我就像變了個人似的，從小氣鬼變得不那麼小氣！這要感謝我的好朋友楊雨暄。

對我影響最大的一個人作文 篇三

在每個人的生活中都有對自己影響最大的人，而對我影響最大的那個人就是我的哥哥。

我其實是一個三不好學生：一學習不好；二背書不好；三考試不好，可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。

去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用着美味的早餐，突然哥哥問我一個問題“妹妹你知道什麼叫‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’嗎。”我一聽就愣住了，可是如果說不知道的話那多對人呀“可是…我有點記不起來了”我慌慌張張的說。“你不知道”哥哥氣憤地說，“妹妹你什麼時候才知道把學習當做你的任務而不是把遊戲當做你的任務呀！”我馬上辯解“我真的知道，只是…只是我一時忘記了而已嗎？反正這也沒什麼大不了的嗎？”後來我才知道哥哥哭了，知道後的我下定了決心，一定要好好學習。

自從我下定決心後，我的背書速度快了許多。

可就在今年的一個早上我的哥哥想想又問我一個問題那就是“你知道學而不思則罔是什麼意思嗎”這次我脫口而出“我當然知道，不就是‘只知道學習不知道思考就會在學業上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說，你只知道一味的學學卻不知道其中的意思，這有用嗎？”哥哥說。

唉！要不是我有個這樣的哥哥，我根本就不會這樣。

對我影響最大的一個人作文 篇四

在生活中，有數不勝數的人給我影響，但對我影響最深的人還是我的同桌。

記得那是我讀三年級時，我的成績總考不好，因此爸爸媽媽經常批評我。雖然每次批評後我都會努力學習，可過幾天又會像以前一樣。

有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，對我說：“我有一個考好成績的祕密，你要不要聽？”

我激動的回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的這麼差了。”說完，他在我耳邊說：“努力學習，多多舉手發言。”聽完，我無奈的對他說：“我有過這樣做，可是，過幾天就堅持不了了。”我看了看我的試卷無奈地低下頭。他猶豫了一會兒，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以幫你。”“真的嗎？真的嗎？”我說。“沒問題。”他用手在我面前做了個ok的手勢。

以後，我上課沒有聽懂的，就問他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過了一個月，我的成績慢慢提升了。期會考試我竟然考了95分，我把這個成績拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的說：“兒子，你終於考進了前五名了。”我知道，這個“95”分裏有他的功勞。

這就是對我影響最大的人，是他幫我把成績變好的，我最感激他。

對我影響最大的一個人作文 篇五

我愛我的父親，您是我最親近的人，要說對我影響最大，言傳身教的您當推首選。

當我呱呱落地時，您笑着，那樣幸福；當我蹣跚學步時，您笑了，那樣開心；當我伏案深思時，您笑了，那樣欣慰；當我再奪佳績時，您笑了，那樣自豪……

是的，您喜歡笑，燦爛的笑着，但這笑的背後隱含着什麼，恐怕也只有我這個做兒子的最瞭解，笑的背後有着汗水，笑的背後有着淚水，笑的背後有着期盼，笑的背後有着一個父親對兒子的千言萬語……

還記得那一次，雨雪紛紛揚揚地下得正緊，外面的道路上，原野上到處都是水光光的一片，光是氣溫，就懶得出門，可您僅爲了給我買本資料輔導功課，硬是拿起雨傘，衝出家門，面對您的偉大我的勸阻顯然是蒼白的，始終沒能說服你，望着您一步一滑，一深一淺的身影漸漸模糊在風雪中，我不知該說些什麼，只是覺得，眼眶也隨着風雨而迷離，溫潤……過了中午，您回來了，鼻尖通紅，雜亂的鬚髮上還掛着雪花，禦寒的那件外衣，早已微溼，冰凍，穿在身上就像一層冰大衣更加冰涼，可是打開書本，卻是絲毫未受影響，依然是油墨芳香，整潔，乾淨。原來是您把它揣在懷裏，小心翼翼踏着雪。迎着風走回了家，望着在一旁撮手跺腳的您，我哭了，您卻笑了，那樣可愛，彷彿您買這本書是爲了討好我似的，好傻，好傻……

我喜歡您的笑，它給我前進的力量，每當我不開心了，委屈了，懈怠了，它總能默默安慰我，支持我，帶動我……

對我影響最大的一個人作文 篇六

如果要我選一個對我影響最大的人，那你可能不相信，這個人就是我才上二年級的表妹。

記得在一次暑假裏，表妹到我們家來玩，吃過午飯後，爸爸，媽媽他們出去買水果了，當時，只有我和表妹在家。家裏一片寂靜，在做作業的我暗喜：“今天最最安靜了，可以安心做作業了。”不一會兒，突然“砰”的一聲打破了寂靜，我沒理會。一會兒又發出了聲音，這次卻是表妹的哭聲，我心裏連想不好，急忙趕去客廳，安慰表妹：“你怎麼了？”她用右手指了左手，我順着她指的方向看去，呀！？怎麼有個刀口！我想先批評一下她亂拿刀具，但爲了保護她不被爸媽批評，我在心裏暗做了準備，爸爸媽媽回來後，一進門就看到了表妹手上的傷口，媽媽頓時把目光投向了我：“是不是你弄的？”我點了點頭，媽媽正要打我，表妹站了出來：“是我自己拿刀，不小心劃的，不是哥哥弄的！”媽媽不相信，半信半疑：“是你自己劃的？”表妹點了點頭，最終媽媽批評了表妹。

表妹，你讓我懂得了做人要誠實，不可以對大人說謊。我謝謝你！

對我影響最大的一個人作文 篇七

人生，就像那漫漫銀河。生活中的每個人每件事都是其中的一顆星星，璀璨卻短暫。夜已闌珊，我望着夜色，望着那一顆顆繁星，腦海中情不自禁地浮現起那笑意盈盈的臉龐，給了我極大的影響的宋老師。

記得剛步入國中不久，宋老師有一個參加紀念紅軍長征八十週年“不朽史詩，不朽魂”朗誦活動的機會。我心裏十分想去，可我向來膽子小，又擔心讀不好“出洋相”被同學們嘲笑。正當我糾結萬分的時候，宋老師用那充滿鼓舞的眼神看着我說到：“孩子們，人生沒有那麼多舞臺，當一個舞臺展現在你面前時，一定要勇敢的站上去！”

聽了這話，我也鼓起勇氣舉起右手願意一試，宋老師微笑着彷彿看透了我的小心思，立刻請了我。我努力回想着從前老師指導我的朗讀技巧，大聲有感情的讀了起來。宋老師聽後，微微笑了笑，說“你瞧，這不讀得挺好的，機會是要靠自己爭取來的。”宋老師的話深深影響了我，不由得微微揚起了嘴角，頓時又充滿了自信。

記得七年級時，宋老師成立了一個“古詩文敢死隊”，並邀請暑假期間有準備的同學加入。從這以後每天放學後，宋老師都會來幫助我們複習，用她豐富的教學經驗教我們如何在文段中圈劃題幹；如何用顏色標記來分辨重要字詞；如何聯繫上下文來理解同一個字的不同種用法；如何承上啓下巧記經典古詩文的名言警句……

古詩文競賽的初賽如約而至，考題靈活多變，令我倒吸一口冷氣。當我噙着淚花沮喪的走出教室，迎面和宋老師相遇時。宋老師發現我的情緒不對，知道原委後語重心長的對我說：“孩子，不要氣餒，相信你是有實力的。機會留給有準備的人，明年的比賽等着你！”宋老師的這番話，猶如一縷光照明瞭，我原本混沌不堪的腦海。但是這一天提早來到了。古詩文競賽複賽前一天，我得知學校多了兩個名額，我剛好入圍。真是喜從天降，我慶幸那天和宋老師的相遇，感謝宋老師給我的那句“機會永遠留給有準備的人”，影響了我。因爲自從那天我一直在積累着古詩文知識，沒有放棄過。

而今我已步入八年級，宋老師的一言一行都深深影響着我。是她讓我知道愛的偉大。當她得知母親重病噩耗後的不顧一切也要報答母親的一份孝心也令我着實感動。這讓我知道當一個人在困難時只要有了愛的託舉，就不再孤單。她給我們分享的那些自己寫的文章，每字每句都飽含深情，告訴我們，寫作貴有真情。

宋老師，在這漫漫人生路上，您就是最耀眼的那顆星，深深影響了我，爲我指明前方的路。