讀我作文【精品多篇】

讀我作文 篇一

琉璃磚瓦，紅杏牆沿，斑駁的漆木門內，孤若惟嘆無人賞。

經常疲於審視他人的內心，漸漸地，發現自己離那個我越來越遠，彷彿沉寂的深淵就臥在自己的身後，稍有不慎，就會萬劫不復。

深嘆一口氣，將蕪雜的情愫積澱片刻，如品名茗般品讀自己，漸漸發現，自己恰似一片楓葉浮游在記憶的浪潮中，不知不覺地，跟隨着記憶的氣流，迴旋——迴旋——

深讀自我，憶出一絲苦澀。

依稀記得兒童的時光對於我來說不是那麼的美好，現在還能在腦海中隱隱約約有說不出的痛楚。在父母的褲帶和拳腳相加之下，我伴隨着“恐懼”，就這樣成長了起來。在這樣的氛圍中，我學會了堅強，雖然心理和肉體上受過創傷，但畢竟他們也是爲了我好，漸漸地我扛起了本不應該屬於我的一切，就是爲了博得父母的歡顏，在內心深處的那一根是不能放鬆的弦，撥絃後彈落下來的，不是別的，正是童年苦澀的淚。

沉吟自我，淡來一縷純香。

一根碧樹，一潭清水，對於我來說，莫過於最大的天地。小的時候，奶奶家後面的苗圃就是我發現自己樂園的最好的天地。藍天白雲，一草一木，坐看碧水藍天，花繁草盛，陰雨綿綿。沒有喧囂的街市，繁華的燈景。品我，拂拭去塵埃與浮華，我看到一個天真自由的靈魂。細細品讀，齒留餘香。

默讀自我，汲取一份甘甜。

品讀着往昔的點點滴滴，突然發現在內心深處最柔弱的部位充滿了溫情和善意。反覆默讀，能幹到人性的美好和至真至純。品我，深入自己的內心世界，挖掘人性的閃光點，反覆默讀，溫暖寧靜。

品讀自我，更是讓自己意猶未盡。

將自己含在心中，那一股韻味纏綿不休。一泓清泉般的茶味在心中碰撞，回想起自己曾努力的情形，回想起自己在夜晚十二點時的奮筆疾書，不爲別的，爲的就是能讓自己欣賞自己，讓自己以汗水中品讀自己。

讀我，品我，勝似一杯名茗，入腔滑潤，意猶未盡。

讀我作文 篇二

其實，每個人的心裏都有一本書，而我們一生的事業，就是讀懂書，讀懂自己。

總是抱怨生不逢時，批評社會，卻不知，即使是污泥也照樣有蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；縱然是亂世，仍有林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”。讀懂自己，一切外在因素已不再重要。讀我，是人生之必修課。

失意徘徊時，讀我，給猶豫沮喪的心以溫暖與堅定。籃球后起之秀林書豪，一球成名，打了十幾場好球，在nba的賽場上打出了自己的風采。可是，風光之前，他總處在這樣的環境中：天賦平平，長期被忽略，幾乎沒有任何機會。但是，失意時他始終沒有放棄夢想，他讀懂自己，他明白自己的夢想與追求。他告訴自己：“不管我喜歡什麼，都要努力去做，我要追逐夢想，不要別人告訴你能或者不能。”於是，他成功了，他成功上演了一出完美的勵志故事。他的成功，恰恰顯示了讀懂自己堅持夢想的重要性。

春風得意時，讀我，給得意忘形的心以鎮定與堅持。人無論什麼時候，都不能得意過頭，得意過頭，必定會失意。大發明家愛迪生到了晚年，便無驚動世人的發明，因爲他滿足於先年的成就。於是乎，再無鑽研的精神，定然也就再無作品。文學大家餘秋雨，早年的著作《文化苦旅》無需置疑是一本鉅製，而現在，過多參與商業活動的他，再無令人驚歎的作品。種種原因，歸結起來就是他們忽視了讀我，被外在名利浮華所吸引，無法靜心讀我，自然，也再無成就。

社會物質橫流，讀我，讓內心的善良與友愛萌芽。愛心在人性中有寶貴的胚芽，但你若不讀懂自己，總是隨波逐流，定不會讓善的芽長成大樹。不讀我，也許你會成爲18個漠視小悅悅的冷漠路人之一；不讀我，也許你會是看見老人摔倒不伸手一扶的盲目的路人甲乙丙之一；不讀我，也許你也會成爲牟取暴利侵犯消費者權益的自私商人之一。而這一切，都可因你讀我而改變，讀我，釋放內心的善與關愛，給這個冰冷的世界一絲溫暖，給這個黑暗的世界一絲光明。

讀我，是靈魂的思考；讀我，是心靈的昇華。

讀我作文 篇三

沒有誰會是一座孤島。

——題記

從什麼時候開始，我貪戀着躲藏在光陰角落裏，在成長的漩渦中沉浮，曾顛沛在流離中，曾看着希望的船隻漸行漸遠，不知音訊。我嘗試去找那個永不泯滅的彼岸，毫無方向。

我質疑着，我的存在有什麼意義？於這茫茫天地冥冥衆生之中，輕如鴻毛的我，意義何在？百思不得其解。

是一段美妙的旅程，我似乎找尋到了那帆船。我很喜歡的那本書中，兩個奶哩奶氣的小孩抓着媽媽問：爲什麼媽媽要生我們？而那個答案，不僅讓他們的爸爸驚呆了，我也熱淚盈眶。

“因爲有了你們後，愛爸爸的人從一個變成了三個。”平實簡單的句子，卻告訴我原來每個人都可以如此偉大。那位父親是一個狂暴症患者，從小大家都躲着他，而這幾個生命的存在，將永遠治癒他。合上書，結束了小段旅程，我似乎漸漸懂得了些什麼，我期待着找到更多。

灰沉的一天，因爲情緒不對勁，所以去了趟醫院。她開車時一直在嚼口香糖，故意咀的聲音很大，我閉上眼，漫不經心假裝抱怨着這份嘈雜，但眼淚已經浸染了眼眶，我看出了她的緊張與不安，因爲從小和媽媽相依相伴，我懂她。當她聽到我會生病的時候，她是如此的焦慮，我的一切都在影響着她，她的細節《www．》裏每一筆都在強有力的書寫着她對我的在乎和愛。所以我明白，人傳人，家傳家，每一個人每一個家庭互相心繫攜手就是世界。

我置身於整個宇宙，雖然渺小如一粟，但我很重要。

人生來便是獨一無二，存在即意義，在如此燦爛的星空之下，每一個人都缺一不可。

我從前不明白，我的彼岸到底在哪。可現在回首，我發現我的存在關乎我的媽媽，關乎家人的生活。浩瀚宇宙間，我和她共脈搏同心跳。我的存在還關乎我生存的環境，寒窗苦讀十二載，終將要爲社會做點什麼。作爲新時代的花兒，我更將正視自己的重要，努力學習，獻我綿薄之力於我泱泱大國。我是如此重要，我不可更替。

沒有人會是一座孤島，我們終將在各自的領域前程似錦。芸芸衆生，我們都有仰望星空努力綻放的權利。每一代人都有着每一代人存在的意義，永不言棄，奮勇拼搏，撐起屬於自己的天，生活的'詩和遠方，與我同行！

寫給自己。

讀我作文 篇四

讀我，就是對自我的一種品讀與審視，究竟有多少人可以做到正確地認識自我呢？答案是極少數。讀我，是一種智慧，是人性與個性的彰顯。唯有正確讀我，才能在這燈紅酒綠的世界裏淋漓盡致地站穩腳跟，展現自己。

正確的讀我，可以激發潛能。

潛能是一股暗藏在人體最深處的強大力量。當有一把鑰匙能夠把它釋放出來時，他將發揮不可估量的作用，這把鑰匙就是對自我的正確認識。在心理學上有一個著名的效應稱之爲“羅森塔爾效應”。有一個心理學家名叫羅森塔爾，他來到一所學校並隨意走進一間教室。當他在教室走了一圈後，就在講臺上隨意圈了幾個同學的名字並告訴一個老師，這幾個同學以後必有大作爲。果然，當這個心理學家再次來到這間教室時，這幾位同學已成爲班上的尖子生。事實上，羅森塔爾並不瞭解這幾位同學，他只是幫助他們認識了自己，從而激發了他們的潛能。因此，正確的讀我，激發出人性那最強大的一面，使之獲得成功。

正確的讀我，可以贏得肯定。

肯定，是來自衆人的。有時，正確而清楚地認識自身存在的不足可以避免尷尬的場面，從而贏得他人的肯定與尊重。美國總統杜魯門因爲一位評論家把他的女兒貶的一文不值，便寫了一封信來反擊這位評論家。他在信中罵這位評論家爲“蹩腳的評論家”。後來這封信被公諸於衆。作爲總統的他羞愧難當，於是他公開道歉，承認自己的錯誤，他也因而獲得衆人的肯定與尊重，肯定與尊重是建立在杜魯門自身的認識上，正因爲他有這種自我認識上的智慧與魄力，才爲自己打開了另一扇天窗，讓陽光與溫暖重新照臨大地。因而，正確讀我，可以贏得肯定。

正確讀我，可以獲得成功。

成功，就是達到自己所追求的目標。成功的原因有主觀和客觀因素，但就主觀因素來講，"讀我"是必不可少的。在古希臘，曾有一個少年，他日日夜夜都幻想着自己長大後會成爲一名演說家。但是，他天生口吃，話根本說不清楚。認識到這個問題後，他每天嘴含石塊練說話，甚至把嘴磨爛了。長大後，他終於夢想成真。面對現實，我們隨時都會有可能面對”欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的窘境。但如果我們能夠正確“讀我”，我們便多了一份力量和保障，堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。正因爲如此，演說家的夢想纔會成功。因此，正確讀我可以獲得成功。

正確讀我，是一種超凡脫俗的智慧和精神，它是靈魂的昇華，它助你走向人生的巔峯。

讀我作文 篇五

快樂的暑假不知不覺中已悄然溜走過。雖意猶未盡，但仍覺得非常充實和快樂。因爲我正在向着“讀萬卷書、行萬里路”的夢想一步步走近。

假期裏，在老師的推薦下，我讀了平時未讀完的共讀書，還借閱了不少感興趣的科普書籍。讓我給大家列舉一下吧，有《絕佳拍檔》《調皮的日子》《奇妙的數學王國》《瘋狂大腦》《外星男孩歷險記》……

這些書是老師爲我們精挑細選的，很適合我們這個年齡的閱讀，讓我學到了不少的知識。《絕佳拍檔》讓我瞭解了雙胞胎馬一左和馬一右成長的點滴趣事；《魔法師的帽子》讓我見識了奇特的姆咪谷的精靈們；《小坡的生日》讓我知道了小坡是個有愛心、善良、有責任心的孩子；《好兵帥克》中的帥克以他的愛國、勇敢的可貴品質感動着我，激勵着我。

最有趣的莫過於《木偶的森林》這本書，有一棵會魔法的橡樹，它本來很喜歡森林，卻被一個木匠做成了木偶人--羅裏。他慢慢的擁有了一顆寒冷的心，他想報復人類，想用魔法控制動物，把人類趕出城市。幸好後來熱愛動物的阿湯先生和朋友們，用熱情和愛心，幫助他回到了大森林，幫助小熊白黑黑回到了自己的家。這個故事其實講的是人與大自然相處的故事。我們的語文課本中，也講到了人類不愛護大自然、最後受到了懲罰的事例。我還和同學們一起做過環境調查報告，經過調查，才知道現在的環境污染日趨嚴重，如果人類依然這樣破壞自然，我們的地球終將會毀在我們人類自己的手裏。

漫長的暑假就是在這些書中，在這些精彩的故事裏不知不覺地度過，快樂的暑假，我的開心讀書之旅。