靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

有關蜜蜂五年級作文400字

有關蜜蜂五年級作文400字

有關蜜蜂五年級作文400字1

經常看見有些小夥伴拿分幣丟着玩,有時候掉了根本不去撿。這多浪費呀裏要是有一種機器,它能自己在外面撿回別人丟失的分幣該多好哇!說幹就幹,我終於製成了獨一無二的採錢蜜蜂!

這一天,我來到空地試驗我的新成果,我一聲令下,兩百多隻蜜蜂一下子從箱子裏擁出來,轉眼就不見了蹤影。不一會兒,陸陸續續地有蜜蜂返回,叮叮咚咚地往箱子裏丟錢。一小時之後,我把箱子裏的硬幣倒出來數了一數,“1980元!”我驚呼了起來。照這樣下去,不是幾萬、幾十萬、幾百萬也撿回來了嗎?

後來的事情就不像預想的那樣簡單了。由於蜜蜂們總是源源不斷地撿回硬幣,很快我的家裏就堆滿了分幣,像萬國硬幣博物館似的。但是問題是,這麼多分幣怎麼放呢?

媽媽說:“交給警察。”

我趕緊把錢送到警察局去,誰知薯察卻說:“請分別填寫撿到錢的地點和金額。”我急了,錢又不是我撿的,我哪兒知道哇,再說根本就沒法數。還是爸爸有辦法,他說應該把錢捐給“希望工程”。嗬裏這下可熱鬧了,“希望工程”的工作人員調來了幾輛大卡車,才把堆在我家的錢裝走!

唉,要是事情就這樣結束該多好啊!運錢的卡車剛走,警察就進了門:“你因涉嫌製造搶劫機器而被捕了!”

原來那些可惡的蜜蜂竟然飛到了銀行去撿錢!

我的媽呀!

有關蜜蜂五年級作文400字2

“嗡嗡,嗡嗡嗡”一隻小蜜蜂翩翩地停在我窗前月季花的花蕊上。

我躡手躡腳地走上前去:只見它穿着黑黃條紋的花衣,頭上頂着兩根又細又短的觸角,黑色的右腳上粘着兩個米黃色的小球兒,難道是它的“採粉籃?”

小蜜蜂彷彿在忙碌着什麼。看,它把兩隻前爪放在花蕊上,這兒蹭蹭,那兒蹭蹭,不一會兒,小蜜蜂屁股周圍就粘滿了一層細小的粉狀顆粒。哦,原來它是在採花粉!只見它在這朵花上跳一曲圓圈舞,又到那一朵花上跳一曲踢踏舞,不一會兒,這盆植物上所有的花都被它舞遍了,於是小蜜蜂心滿意足地飛走了。

小蜜蜂們十分勤勞。它們每天都會尋找不同種類的花朵去採集花粉,從清晨忙到夜晚,周而復始,一天又一天地忙碌着,一直到生命的終點,它們是多麼令人敬佩呀!

小蜜蜂們生命很短暫。從春天開始,到冬季結束,只有短短的幾個月的生命週期。但它們卻在短暫的生命中用辛勤地勞動爲我們釀造出甘甜的蜂蜜,它們是多麼的可貴啊!

看着辛勤的小蜜蜂,我不由想起如同蜜蜂一樣勤勞的.人們:當天剛矇矇亮時,清潔工阿姨已經手拿掃帚開始了一天的工作;當除夕之夜合家歡樂時,警察叔叔正冒着嚴寒維持交通秩序;當我還在熟睡時,媽媽正一如既往地爲我準備早餐;當夜深人靜時,老師還在燈下批改着學生們的作業……

我愛辛勤的小蜜蜂,更愛象小蜜蜂一樣辛勤的人們!

有關蜜蜂五年級作文400字3

全世界的昆蟲得到讚美最多的要數螞蟻、蜜蜂和春蠶了。

在許多史上都有歌頌蜜蜂的人。蜜蜂不但能釀蜜,而且釀蜜的方法也給了我們啓示。可以博採,又可以提煉,可以說是一種卓越的創造。

蜜蜂採蜜的時候十分辛勤。從一個有趣的實驗可以得知:一隻蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜,需要在一百萬朵花中提取材料。如果花離蜂房相間1。5公里,蜜蜂就像在赤道飛行11圈。

16世紀英國著名的哲學家培根,講了一個比喻來讚美它。他把螞蟻的方法稱作盲目的蒐集原料,把蜘蛛的求知方法比作主觀的隨意創造,而真的“哲學家”就如蜜蜂一樣。它們從花園裏田野裏的花朵中採集材料,但是用自己的力量來改變這種材料。

魯迅先生在他的書簡裏,也曾經告訴過一位青年人:“必須像蜜蜂一樣,採過許多花,才能釀出蜜來,如果只在一處,所得的東西也非常有限。”

由於每朵花中最甜的東西被蜜蜂接受了,而阻止了雜亂搬取。

就像人把書中的知識接受了,而不是把知識排除了。就像人必須學過許多知識,纔有創新的源泉;如果只學過一個知識點,社會就得不到進步!

這是一個多麼令人稱道的釀造方式啊!也是一個多麼啓發人們的例子啊!

有關蜜蜂五年級作文400字4

蜜蜂是人們心目中勤勞和團結的象徵,它們總是一天到晚不停地勞動,爲它們的蜜蜂家族而辛勤勞動。

那是在美國的一天,驕陽似火,天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學校回家的路上,一邊走,一邊抱怨着天氣悶熱。突然,一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來。易真一臉興奮,指着灌木叢說:“走,咱們去看個究竟,我好像聽到了蜜蜂的聲音。”說着跑向灌木叢。“喂,等等我!”我邊喊邊跟着她跑過去。突然,她停在了灌木叢旁,她的眼睛睜得很大,“看。”他說。我順着她手指的方向望去,一個碩大的蜂窩正在那,無數只蜜蜂在旁邊飛舞,發出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外,趴下來,“我們就這樣觀察它們。”她說。於是,倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。

只見那些蜜蜂每隻都在專注地做自己的事情,並且一刻不停。它們辛勤地勞動着,採着蜜,嗡嗡的聲音成了它們勞動的伴奏曲。我有些不耐煩了,覺得看來看去也沒什麼新鮮的東西,於是提出回家。可易真說:“你沒發現它們一直在採蜜嗎?這種不怕勞累,辛勤勞動的精神正是我們所缺少的呀!”

我這纔想到了自己,我們學習時就不夠勤奮,一點點作業就覺得太多,勤奮苦練是我們成功的祕訣啊!

勤奮、勤勞,是打開理想之門的鑰匙,我就應該有這種精神,才能釀出“甜甜的蜜”啊!

有關蜜蜂五年級作文400字5

讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》,真的很喜歡其中的小蜜蜂,而想到我們即將開設的選修課,我有了一些啓示。

學生選什麼,首先是愛好。衆多的選修課,猶如百花園,學生在選修的“百花園”裏飛來飛去,他應該有取捨,而基本原則是愛好。詩歌的、小說的,古代的、現代的,中國的、外國的,不可能全收。這恰好符合人性的特徵,符合學生的實際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考,引導他們。而不能把自己的意志強加給學生,那樣做,學生會反胃的,好端端的興趣愛好會在我們的好心下逐漸消退。

營養是一切生物必不可少的,蜜蜂如此,學生也這樣。即使是經過專家選編的書,營養豐富,但對於某些學生不一定適用,這就需要學生能區別。教師的責任是幫他們甄別,一個胃脆弱的孩子去吃大餐,可能拉肚子。營養的跟進,講究循序漸進,學生的選修,也如此。

蜜蜂採進的是花粉,奉獻的是蜂蜜,原因在於釀造;學生讀進的是文本,吸收的是精華,養成的是健全的人格。道理一樣,教師有責任花大力氣指導學生,如何把廣集博採的東西變成自己的,使之成爲自己身體的一部分。這工作是一系統工程,我們教師要細心研究。

有關蜜蜂五年級作文400字6

蜜蜂,自古以來有多少文學家讚美它。它的辛勤,智慧和爲別人服務不求回報的精神更讓人敬佩。

有人說,辛勤的蜜蜂沒有時間悲哀。是啊!我們人類也要學習蜜蜂的那種精神。做什麼事,只要努力了,就有收穫。相反,你不努力,就會失敗。

蜜蜂的生命很短暫,但是對於蜜蜂來說,卻很充實。工蜂的一生中除了工作,還是工作,從沒有好好歇息下來,喘口氣。因爲它們知道他們的一生很短,不能浪費一分一秒。而我們人類卻大大不同了,有些人整天吃喝嫖賭,花天酒地,玩世不恭。

蜜蜂的體型和蒼蠅差不多大小,但是它們卻遠遠勝出蒼蠅。它們用汗水換來的蜜慷慨地獻給人類的精神值得我們學習。

蜜蜂是靠眼睛來認路的,據說,有一位科學家把10只蜜蜂放到1000米以外的空地上,三天後,居然有7只回家了。因此,實驗大大證明蜜蜂是用眼睛認路的。

蜜蜂,我愛你的勤勞,智慧和團結。

有關蜜蜂五年級作文400字7

一天,我在老家棗樹林裏聚精會神地欣賞着那盛開着的一簇簇白色的棗花,聞着一陣陣撲鼻而來的淡淡的花香,那種感覺真讓人心曠神怡啊!

突然,“嗡嗡”,飛來幾隻可愛的小蜜蜂,扇着翅膀,圍着棗花上下翻飛。忽而,它們又落在花簇上,品嚐着香甜可口的花蜜呢!我躡手躡腳地走過地走近去。誰知,蜜蜂的警惕性特別高,它們頭一擡,又扇動起翅膀,在我頭上盤旋着。然後,便和小夥伴們議討紛紛,一會兒點點頭,一會兒又搖搖手。最後,看我沒有侵犯它伯的意思,就飛到花朵上舔起花粉來。小蜜蜂把這簇花裏的花粉舔完了,又飛到另一朵花上,它們就這樣飛來飛去的。過一會兒,它代吃飽了,就“嗡嗡”地飛走了。

幾天後,媽媽帶我到超市裏去買東西。當我看到貨架上擺放着一罐罐清亮、香醇的蜂蜜時,便停了腳步。我看了一下上面的標籤:有棗花蜜、槐花蜜……這讓我想起了前幾天看到的情景,不由地讚歎道:“蜜蜂啊,你真了不起!你那瘦小的身軀竟然能釀造出這樣香甜可口的蜂蜜來。這一罐罐蜂蜜,不知花費了你多少的時間,多少的辛勤勞動,才能釀造出來呀!”更讓我感慨的是,蜜蜂這樣不辭辛苦的釀蜜,卻不是爲自己,而是在人了我們。巴金爺爺曾經在給家裏孩子的信中說:“生命的意義在於奉獻,而不在於享受。”