我的老師作文500字（精品多篇）

我的老師作文 篇一

在所有的老師中，我的語文老師讓我特別難忘。

305教室非常鬧騰。一天下課，有一個同學揉了一個巨型紙團，把它扔了出去。“呀！”那個人叫道：“我不小心砸到老師了。”說着他便低下了頭。

“沒關係。”老師溫柔說道。

沒一會，上課了。“上課！”老師說，“起立！”班長喊。可同學們沒有起立，卻喊道：“老師，您不要走！”在我們撒嬌下，老師無奈地宣佈：“好吧，那今天語文家庭作業沒有。”同學們高興地跳起來！

下午的一堂課中，同學們鬧翻了天，可老師並沒有罵我們，反而輕手拍拍吵鬧的同學，然後繼續打開PPT上起課來。突“砰”的一聲，燈泡破了，老師小心地換下燈泡，繼續上課。

有一次我考試得了76分，心裏想着這次一定會挨批。但是老師居然沒罵我。可比我好很多的胡允皓被罵了，因爲他的字簡直太差了，彎七扭八的。看了自己不錯的字，我告訴自己一定要加油！

我知道老師罵我們，打我們是爲我們好，所以我們從不討厭我們的語文老師，而且老師給我佈置的作業很少，每天過得非常愉快。

“Hello，孩子們，上課了。”一個清脆聲音響過。

我們立刻安靜下來，哇！老師今天好像變了副樣子，變樣的老師讓同學新鮮感十足。

上課了，老師叫我回答問題，我沒答上來，雖然老師竟然沒罵我，但是我還是紅了臉，低下了頭。

老師說：“不會就要問，一定要記住。”

“我們記住了！”大家異口同聲。

這就是我們美麗漂亮又溫柔的語文老師，我一定會記住的，永遠忘不了！

我的老師作文 篇二

在我們東辰校園裏有這樣一位老師，他高大威猛、英勇帥氣，是我們男生的偶像！他就是我們的體育老師——譚老師。

譚老師有着大大的腦袋，小小的眼睛，高高的鼻樑，和一笑就裂到耳根的嘴，總是給人一種帥帥的印象。

我們的譚老師不愧是我們的體育老師，體育真是兩個字：厲害！

有一次，我們班十個人對戰譚老師一個人踢足球，剛開始時我們都摩拳擦掌的說：“譚老師這次你慘了，我們光是守門的可就有七個哦。”但是譚老師只是微微一笑其他什麼也沒說。比賽開始了，我們開球，王浪羽帶着球把球向鍾迪洲傳過去，這時譚老師猛地插上來把腳一伸一收，就把球給搶到了，之後再靈活地一閃，就躲過了我們的防禦，然後迅速回身向我們的球門衝去。

兩個守門員看見了，立刻主動出擊，想把球搶回來，可是譚老師身體一晃做了一個假動作，輕鬆地越過了他們兩人的攻擊，剩下的就看五位守門員的了。只見五位守門員在球門前一字排開，嚴陣以待，作好了隨時撲球的準備。這時譚老師已帶着球來到了球門前，他不慌不忙來了一記大腳，球直直的向着門的左上角飛去，五位守門員在下面望球興嘆：“太高了，夠不着啊……”。球準確地飛進了球門，我們都張大了嘴，看得目瞪口呆：“啊……”

結果？還用說嗎，那當然是1：2，我們輸了。

怎麼樣，我們的譚老師歷害吧，難道你不喜歡他嗎？

總之，譚老師是我心目中最棒的老師！

我的老師作文 篇三

教師是我們一生中最重要的人。教師傳授給我們知識，滋潤我們茁壯成長；教師教誨我們做人的道理，指引我們人生的方向。教師的愛，如太陽一般溫暖，白雪一般純潔，春風一般和熙，清泉一般甘甜。教師的是愛最偉大，最無私，最神聖的。感恩教師，是油然而生的真情流露，而不是刻意的虛僞做作。

還記得一年級時，我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時，是您，楊教師，是您牽着我的手教我說：父親、母親、中國這些可愛而又神聖的字眼，唯一沒教的，是“教師”這個只懂得如何奉獻的代名詞。

“終生難忘師生情，永不褪色師生情。”教師無疑是我們成長時最值得感恩的人。一轉眼，五年過去了，我們已成爲六年級的大學生，在這段漫長的時間中，是您嘔心瀝血培養我們，把昔日那羣可愛天真的小孩子變成了一羣羣知書達理的祖國棟樑。雖然您嘴上不說，但我們不是小孩子了，我們早已明白您爲我們付出了多少。有人說，青春就是一個女人的全部。而您，正是用您的青春做雨露，開拓了二十六名學生的光輝人生路！

教師，您是我心中永不凋謝的花朵，是鼓舞我追求光明最動人的一首歌！也許歲月會讓往事褪色，也許空間會令彼此分隔，但您對我們那份慈愛，卻將銘刻在我心中！感恩用心燈照亮我們前程的人，那個人就是您——楊雪松楊教師。我會對您懷一顆感恩的心，僅有這樣，我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑；在夢想的天空中像雛鷹一般飛得更高！

我的老師作文 篇四

最使我難忘的是我四年級時候的王晨老師。

他是一位經驗十分豐富的老師，他長着大大的眼睛，又黑又粗的眉毛，短短的鬍子，帶着一副眼鏡，看起來一副學富五車的樣子。

他是一個比較嚴厲老師，也是一位平等待人的老師，無論是好學生還是壞學生，只要是犯了錯都 要批評，做了好事當然要表揚，從不含偏心。記得有一回，我上課時走了神，王老師讓我回答問題，我磨磨蹭蹭地站了起來，臉上冒出了許多冷汗。老師見我回答不上來，就讓我下課後將問題的答案在書上抄十遍，然後再到辦公室拿給他看。我的心頓時像被一塊巨石壓着一樣難受，但我還是將答案在書上工工整整抄了10遍。然後我走到辦公室，在去的路上，我的心一直在“呯呯”地亂跳，彷彿有千萬只小蟲在上面爬一樣。到了辦公室，我的臉頓時變得通紅，我把書交給王老師看。我低着頭，心裏難過極了，心想：下回上課可不要再開小差了。王老師看後，點了點頭，看了我一眼，語氣柔和地問道：“下回上課還開不開小差？”我悶聲答道：“再也不開了”。王老師滿意地點了點頭，把我送出了辦公室。從那以後，我上語文課就再也沒開過小差了，我總是感覺有一雙嚴厲的眼睛一直在盯着我。

現在，我已經轉到新的學校了，但我仍不會忘記王老師的教誨之恩！