給我一次機會作文（精彩多篇）

給我一次機會作文900字 篇一

“機會的全部頭髮都長在額頭上，一旦走過去，你就無法再抓住他了；他的後腦勺是光的，而且從來不回頭。”拉伯雷是這樣要我們抓住機會的。

機會，在我來看是異常美好的東西，像一顆流星，不抓住便劃落於天際，再也不回頭。一次機會，是多麼的來之不易，又是多麼的容易被我們忽視。若是給我一次機會我會毫不留情的把握住他，因爲我知道：錯過了，便不會再回頭。

對於跟我們有着一樣的家庭的孩子們，都會體味到一次機會是多麼的可貴。他可以讓我們終生受益，也可能讓我們悔恨萬年。機會，是不是也算一個不定論呢？我笑着問自己。沒有人可能給出他一個滿意的答案。

一位名家曾說過：當你失去了一個機會，可能會得到另一個好機會；而當你得到另一個好機會，可能會丟失一個更好的機會。這樣笑對人生，故然可以把悔恨放下，負責人的去面對多舛的命運，但爲什麼不把每一個機會都把握得牢牢的呢？

人類就是一種奇怪的動物，越是給他機會，越不珍惜。但當機會錯過了，他才悔恨當初的不該！旁觀者會糊塗的嘲笑，但自己不就是這樣嗎？無言以對。

當機會來臨，明智的人會珍惜他，打造美好未來。因爲機會不會敲第二次門。但愚蠢的人，會眼睜睜地看着他逝去，還似無事人一樣，笑得無知，自以爲那是專屬他的恆星，別人的流星。

兒子因爲衝動殺了母親，掏出心肺，獻給魔鬼，最終得到應有的報應。上帝重新給他一次機會，但卻沒有告訴他，但他以爲是天上掉西瓜，學者魔鬼再一次吃了母親的心，最終被魔鬼吃了。這個故事告訴了我們很多道理，但最主要的還是：要抓住眼前的機會，錯過了，便不再回頭。

如果我給你一次機會，你可能熟視無睹，也可能珍惜。但要記住：機會不是恆星，機會不會遇到逆風而不放手，機會不是夢。機會是人生的一項巨大的藝術，要緊緊的抓住，不再放手。

初次見到這個題目，我的第六感覺是：笑着鞠一個躬，嘴裏含着“謝謝”，然後開心地跑開，消失於朦朧。或許因爲自身因素，總是特別在乎機會，但又因爲天生馬虎，讓機會來了又停，停了又走。

若立刻就給你一個機會，你會怎麼做呢？不要時常炫耀自己的偉大行動，有時他只是機會的產物，而非偉大意向的結果。機會真的很奇妙，錯過了，便不再回頭。

機會不是你家的門神，日復一日的敲你家的門。錯過了，便不再回頭。

如果給我一次機會作文 篇二

如果再給我一次機會，我會選擇好好地愛你———我的母校。

如果再給我一次機會，我會在仲夏時分，再次走進那熟悉的校園，帶着滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無掩蓋地留在陽光裏，走過曾經奮鬥的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜裏。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中涌動着的是對母校的無限的眷戀。

如果再給我一次機會，我不會再因對母校的不滿而嚷着要展翅高飛，而是爲青春因告別了一個緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來越近，可我卻絲毫沒有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首，校園生活竟然是那麼溫馨，眷戀在回憶中展開。

如果再給我一次機會，我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切，美麗的教學樓，寬敞的游泳池，那裏曾經充滿着歡聲和笑語。上體育課時，我們曾在那裏興致勃勃地打球，直到下課了也不願把場地讓出來，大課間時，我們曾在那裏認真地出操，任由陽光的溫暖遍佈全身。望着在那蝸居了6年的教學樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶裏。

如果再給我一次機會，我會毫不吝嗇自己的餘力，一級一級地爬上教學樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室，坐在鋼琴旁，彈奏着那一個個躍動的音符，譜寫青春的旋律，那年在音樂課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子彷彿又回到的身邊。

如果再給我一次機會，我會踏進老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學生作業本，還有那培育祖國花朵的備課資料，再插上一支支飄散着芬芳的康乃馨，使得整個辦公室充滿着餘香，餘香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個躬，敬個禮，是她們和我們一起度過了六年的歲月。

如果再給我一次機會，我一定會在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷着感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至於我對母校的愛，不變到永遠。

給我一次機會作文 篇三

啊！老師，您的希望和對我的良苦用心，我一定會牢記心中，您那滴滴血汗都是爲了培養我們下一代，您就像那戰場上的士兵，出征前還沒有信心，可是，您一到課堂，病異全無，忘得一乾二淨，您在生病，精神飽滿的爲我們上課，您的可貴精神使我永遠不會忘記。

近幾天，老師把我們組調了位，我從第三排被調到倒數第三排，第二天，我問了您，您說表現好可以考慮，我一聽心裏暖了幾分溫意，這時，我不得在日記裏訴說我的心裏話——如果再給我一次機會，我一定改正不良習慣，爭取做個讓老師放心的孩子。老師，您教了我大半年了，我不得不承認，我，沒有資格，我沒有讓老師對我的期盼：“要讓你的存在讓別人感到幸福。”我沒有做，我非常內疚，因爲這不是一個佩戴紅領巾五年級的孩子所做的本責，慚愧、內疚使我羞紅了臉，低下了頭，我心中甚至有時還在想，郭老師說的對，我真的不配戴紅領巾，不配做一位學生，我沒有臉面面對您對我的期盼，沒有臉面面對班裏任何一個人對我的鼓勵和安慰，在我悲傷時給我一句鼓勵的話語，在我驕傲時給我一個警告，我不配擁有這些，我不配坐在前面，此時的我只配坐在一個昏暗，沒人察覺的角落，此時我真想對老師說一句：“對不起。”我沒有給大家爭光，我真的真的想：“我沒有資格再向大家找一個藉口和理由。”我恨不得一個地縫鑽進去，這樣沒有人在疼我，沒有人注意我，我真心的希望，老師再給我一次機會，我一定會讓周圍的人爲我的存在而感到幸福，我爭取拘束自己，努力下定決心，重新找回那時—一二年級的我從來沒有過麻煩，也沒讓老師操太多心的我，我——真心想改正缺點了，我不想再坐到沒人注意到我的後底了，我要拿出自己的決心和努力，重新回到前排！

如果老師再給我一次機會的話，我一定不讓它白白流失，把握好這次機會，爭取衝刺下一個嶄新的自我，讓我帶着希望奔向明天那碧藍的天空吧！

給我一次機會作文 篇四

那是一個冬天的夜晚，我與朋友約好，到外面玩。窗外北風怒號，屋內卻十分溫暖。我正在看電視，把約好的事忘到了九霄雲外，都過去半個小時了，我纔想起來。可是我卻想：“他一定走了吧，我還是不去了。”然而，沒想到，他卻足足等了一個小時。從此以後，那位朋友與我的關係便日漸冷漠了。

每當我想起這件事，我的內心便不由自主地想：“假如再給我一次機會，那該有多好呀！”腦海中便呈現出心裏所盼望的景象。

我正在溫暖而又舒適的房間裏看電視，卻渾然不知朋友正在刺骨的寒風中等我。突然，我的身子一頓，想起我還要和朋友一起玩呢。但是心裏又猶豫了：“時間都過去這麼久了，他會不會以爲我不來了，所以走了。”我又自言自語地說：“還是去看看吧，萬一他還在等我呢。”

於是，我便匆匆穿了件外衣，便走了。當我走到約定地點時，看到他那瘦小的身影還站在路邊等我，我的眼睛不禁溼潤了。

“孫浩！你終於來了。”他看見我，立刻跑了過來。我說：“對不起，我把這件事忘了，讓你久等了。你在外面站了這麼就，冷嗎？”

他拍拍衣服，裝作沒事的樣子說：“不冷，我們走吧。”說着，他便拉着我的手，與我並肩向馬路對岸走去。

但這畢竟只是想象，只要做了的事情，就無法改變，只能盡力去彌補。我相信，只要我向他道歉，他一定會原諒我的。

給我一次機會作文 篇五

假如再給我一次機會，我會選擇好好地愛你———我的母校。

假如再給我一次機會，我會在仲夏時分，再次走進那熟悉的校園，帶着滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無掩蓋地留在陽光裏，走過曾經奮鬥的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜裏。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中涌動着的是對母校的無限的眷戀。

假如再給我一次機會，我不會再因對母校的不滿而嚷着要展翅高飛，而是爲青春因告別了一個緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來越近，可我卻絲毫沒有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首，校園生活竟然是那麼溫馨，眷戀在回憶中展開。

假如再給我一次機會，我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切，美麗的教學樓，寬敞的游泳池，那裏曾經充滿着歡聲和笑語。上體育課時，我們曾在那裏興致勃勃地打球，直到下課了也不願把場地讓出來，大課間時，我們曾在那裏認真地出操，任由陽光的溫暖遍佈全身。望着在那蝸居了6年的教學樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶裏。

假如再給我一次機會，我會毫不吝嗇自己的餘力，一級一級地爬上教學樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室，坐在鋼琴旁，彈奏着那一個個躍動的音符，譜寫青春的旋律，那年在音樂課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子彷彿又回到的身邊。

假如再給我一次機會，我會踏進老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學生作業本，還有那培育祖國花朵的備課資料，再插上一支支飄散着芬芳的康乃馨，使得整個辦公室充滿着餘香，餘香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個躬，敬個禮，是她們和我們一起度過了六年的歲月。

假如再給我一次機會，我一定會在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷着感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至於我對母校的愛，不變到永遠。篇七：假如再給我一次機會

我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機，在一次颱風形成的過程中，我脫離了大海母親的懷抱，來到了雲婆婆的家中，成爲了淡水家族中的一員。

我很慶幸自己能有這樣的機會，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在衆多海水兄弟中，還要承受百萬噸的巨輪的碾壓，過着暗無天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那麼多水，現在市場競爭多激烈啊！我好不容易脫離了大海，來爲我們孕育的生命“服務”。

來雲婆婆家中的這幾天，我們成天無所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎，沿途經過幾個缺水的村莊和一天大的沙漠，雲婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個老奶奶拎着兩隻破舊的水銅，來到一個深井中，費了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細一想，自己有着偉大的志向呢，怎麼能爲這麼點小事拖累我的大志向呢？況且一滴水對她沒什麼作用的，還是算了吧！我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和 我的想法大致相同，對此也是不理不睬的。

一日，雲婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道：“孩子們，我實在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時候了，我這就放你們下去。

我歡呼雀躍，因爲我即將得到真正的自由。

給我一次機會作文 篇六

假如再給我一次機會，我一定不那樣做了。那是一個風和日麗的上午，我揹着媽媽給我買的新書包，興高采烈地走向學校。我走進教室，同學們的目光都被書包的美麗外表吸引住了。我把書包放進抽屜裏，就和同學們一同去打掃衛生。

打掃完衛生，我把書包拿出來讀書，發現書包上有一大片墨水印，我想來想去剛纔只有我的同桌在教室看書，我就氣憤地說：“同桌一定是你吧，是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧。”同桌說：“不是我乾的，真的不是我。”聽見她說這話我氣不打一出來：“教室裏只有你一個人，不是你還是誰？難道是書包自己沾上墨水的嗎？”她知道自己怎麼解釋也解釋不清楚了，就趴在桌子上哭了起來。我說：“你不要再裝模作樣了，不要以爲自己這樣就可以博得我的同情，這件事我不會就此作罷。”這時同桌站起來爭辯說：“我一直都在自己的座位上看書，沒碰你的書包，你誤會我了。”“不要狡辯了，就是你弄髒的，你得陪我一個新書包。”同桌傷心地哭着衝出了教室。

過了幾天好朋友劉安娜告訴我：“那天是我不小心把墨水弄在了你的書包上，對不起。”頓時我的臉火辣辣的。

假如再給我一次機會，我一定會弄清事情的來龍去脈，決不會那樣衝動了。假如再給我一次機會，我一定對同桌說聲：“對不起。”