再見了母校作文（多篇）

再見了，母校作文600字 篇一

苗鈺瑤

時光匆匆，一去不復返，我還沒有好好地珍惜在母校的時光，就要說再見了。

——題記

校園裏的一切都與我有着深深的交情，我要去與它們一一告別了。

再見了，老柳樹！您的樹蔭是我們的小天地。每次夏天上體育課時，我們都會飛奔到它的樹蔭下打起沙包來，你一下，我一下，玩膩了，就蹲下來找個螞蟻洞，抓起一隻螞蟻去嚇唬那些膽小的同學。我們還會從您的身上拽下一些樹枝來玩，可您卻一點都不生氣，甚至還俯下身子來摸我們的頭。在您的樹蔭下玩耍是一件多麼美好的事啊！

再見了，操場！是您培養出了一羣爲校爭光的運動員；再見了，升旗臺！是您把國旗一次次地升上來，讓我們學會了愛國；再見了，黑板！是您把每節課的知識都記在了自己的身上，讓我們學習；再見了，課桌！您的身上記載了許多屬於我們稚氣的畫作與回憶；再見了，戒尺！是您讓我們不再犯錯；再見了，圖書角！是您讓我們懂得更多知識；再見了，獎狀！是您記載了我們許多的榮譽；再見了，同學！是你們陪伴了我六年的時光；再見了，老師！是您把我們培養成了一個個優秀的學生。

張小魚，你還記得嗎？你偷偷地把作業給我看，我偷偷地把答案傳給你，下一秒，我們就一起罰站。羅小悅，你還記得嗎？我們說過“有糖共享，有難不同當！”趙小婧，你還記得嗎？上音樂課時，你就在我的耳邊展示你那“動人”的歌聲。我們一起在主席臺上演講，一起在操場上奔跑……這些將是我們最美好的回憶。

六年前，一陣夏天的風吹來了一羣懵懂無知的少年。六年後，三張考卷考散了一羣陽光少年。再見了，母校！

再見了母校作文 篇二

光陰似箭，日月如梭。漫長而又短暫的六年級國小生活結束了。在這六年裏，我們在母校、老師、同學的幫助和陪伴下，從一個懵懂無知的小孩子變成一個充滿朝氣的少年，在這六年裏我們身上發生了翻天覆地的變化，這些，都是母校、老師和同學們所賜予的。

我現在還記得，頭一次進校園時，校園裏的一切都是那樣陌生，彷彿每一個東西都在朝我獰笑；現在我畢業了，走在校園裏，連往常最不起眼的小花小草，甚至是每一塊磚瓦都顯得那樣親切，都在向我揮手，彷彿正在祝願我擁有更加輝煌燦爛的未來。母校是我們成長的搖籃，我們是那襁褓中的孩子，在這樣親切的搖籃裏，我們度過了6個春夏秋冬，十二歲了，搖籃盛不下了，我們就要換一個新的環境，去迎接新的學習生活。再見了，親愛的母校，我們要到中學裏去開闢新的空間，我這隻展翅欲飛的小鷹要到新的空間裏去翱翔。

在這六年裏，我最忘不了的就是一位位偉大的人民教師們，爲了我們的成長，他們願意用青絲換銀髮，用青春換皺紋。張老師，還記得那一次嗎？那個下午，我的嘴被磕破了。當時，您挨着餓和我在辦公室裏，您像慈母一般安慰着我，我看到了您的眼角噙着一絲淚花，我看到了您的焦急。聽同學們說，您一下午沒有吃飯，只是讓其他老師捎了兩個饅頭。您知道嗎？那時候，雖然嘴還在疼，但心裏充滿了溫暖，我被您那崇高的師德深深的感動。老師您是粉筆，犧牲了自己，留下了知識；老師您是春蠶，爲了工作，奉獻了青春；老師您是園丁，爲了培養祖國的花朵，付出了無數的心血；用蠟燭來形容您最合適不過，燃燒自己，照亮學習中的你我他。世界上最美的語言讚美不了您，世界上最棒的禮物也報答不了您。如今我要走了，到中學去了，雖然在中學裏也會有慈母般的老師，但是，我一定忘不了：在永威國小，有無數老師關心過我、愛護過我。

童年中最少不了的是夥伴們，我們在同一個空間裏學習、生活。朋友是哭泣時的紙巾，是下雨時的雨傘，是給予我們知識的書，是疲憊時依靠的一棵大樹，是臥病在牀的一聲問候，是成長中的鏡子，確實，朋友是最最真實的鏡子，它能毫無保留的反映我們的缺點，能讓我們一直擁有上進的決心。在學習中，我們要始終追趕前一名的同學，這樣能使我們有目的的學習，有目標的努力。畢業，在英文中的正確解釋是：結束了一部分階段，即將面臨下一階段。是啊！我們只是國小畢業了，還有國中，高中等着我們。我們必須有無窮的動力，去迎接國中的學習生活。在暑假裏，我們可以鬆一口氣，但玩歸玩，學歸學，千萬不能玩物喪志哦！

七月的風兒把我呼喚，新的生活讓我們嚮往，中學的的大門在向我們招手，新的集體把我們期待，我們像小鳥一般張開翅膀，向着藍天自由的飛翔，撲進國中的懷抱。再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們；再見了，難忘的母校，等着我們這些“小樹”長成“參天大樹”後大家再來學校，看望老師，驕傲的宣佈：老師，我沒有辜負您的期望！

再見了，母校作文600字 篇三

六年的國小生活一晃而過，如流水，流的飛快。在母校和同學們朝夕相處的日子裏，有許多事讓我難忘。

“立正！一二！”這一聲聲洪亮的聲音，勾起了我的回憶。在我二年級的時候，學校曾組織過一次軍訓。那時驕陽似火，而我們卻站在操場上頂着太陽站軍姿。被曬的時間長了，我在不知不覺中中暑昏倒在地，醒來後發現身邊圍着教官和同學們……

在我三年級的時候，我剛開始學小提琴。因爲學校期末老師要求我們帶樂器來考試，所以我就帶着琴去拉了。我拉啊拉，到曲子中段的時候突然“砰”地一聲，我的一根琴絃斷了。我頓時陷入了窘狀，怕同學嘲笑，不知道該怎麼辦纔好。但同學們不但沒有笑我，還鼓勵我拉完這首曲子，於是我裝上新的琴絃，鼓起勇氣，拉完了這首曲子……

在六年級上學期的時候，學校舉行校運會，每個人都可以參加，於是我鼓起勇氣報了4×100接力這個項目，我被分在第二棒。比賽那天，由於我的鞋帶沒弄好，於是沒跑到一半，就掉了，我沒辦法，只能光着一隻腳跑完100米。我非常內疚，因爲我，我們班纔沒有獲得名次。我原以爲回到班上同學們會責怪我、嘲笑我，但卻沒有，他們而是說我很堅強，光着一隻腳都可以跑完100米……

因爲母校，我明白了友誼的重要性；因爲母校，我嚐到了知識的果實；因爲母校，我得到了面對困難的勇氣……

國小六年的生活轉瞬即逝，再見了，同學，再見了，老師，再見了，母校。母校，今天我們因您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光，不管我們身在何處，您都是我們靈魂深處的聖地！再見了，母校！

再見了母校抒情作文 篇四

時光之輪不停地飛轉，光陰在無聲無息地流逝。不經意間，我和母校一起度過了六個春秋，即將迎來了畢業，我的心格外激動，一切，都讓我留戀至極。

記得一年級，大家都是第一次踏進校園，對這裏充滿着好奇，同時也感到陌生和害怕。還好，在老師的教導和幫助下，漸漸的，我們成爲了一個大家庭。清晨，我們一起踏入教室學習；中午，我們一起在教室裏吃午飯；下午，我們又一起排隊回家。

三班，一個十分愛鬧的班級。上課，教室總時不時就傳出笑聲；下課，教室像炸了鍋一樣，追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來臨之際，趕緊安靜下來。不管老師怎麼批評，怎麼教育我們說話要小聲，不能吵，我們都做不到，也許我們天生比較活潑愛鬧吧。我也希望在我們最後一週裏，我們每一天都能安安靜靜，認認真真地學習，讓自己不會留下遺憾。

走過多媒體，我的眼前又浮現出曾經唱歌比賽的場景……依稀記得那一次，我們每天都拼命練習唱歌，每天都唱到嗓子疼，得到了一張第一名的獎狀，破天荒第一張，讓全班都開心半天，那張獎狀，就是我們團結友愛敢拼敢贏的象徵。

這六年，我們在“讀書會”中追逐過閱讀的歡樂，在“班級文化佈置”中灑下過汗水，在“詩歌朗誦比賽”中學會勤勉，在“中秋讀月”慶祝活動中體會深情，在失敗、犯錯中流下過眼淚……臨近畢業，這一切都如此美好令人不捨。捨不得爲我們嘔心瀝血的老師，捨不得陪伴六年級的同學，捨不得惡作劇而刻滿名字的課桌，捨不得那被老師密密麻麻寫滿了板書的黑板，捨不得那記錄着我們歡聲笑語的走廊，還有那讓我們灑下汗水的大操場……

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再見了老師，再見了同學，再見校園的一切！願分別後大家各自努力，明天成爲老師的驕傲！

再見了母校作文 篇五

歲月匆匆，花開花落。隨着時間的流逝，國小生活即將逝去。在即將離開母校的時候，我不禁心潮起伏，回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切。

忘不了敬愛的老師，忘不了您們的淳淳教誨，忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育着我們這些未來之花。從認字到能寫會算，您們手把着手地給我們耐心解讀，我們的每一點進步，都傾注了您們的汗水。老師們，是您們，讓我有了鍛鍊的機會，讓我嚐到了喜悅的滋味。在您們的教導下，我更加努力地學習，積極上進，取得了優異的成績。啊！敬愛的老師，您們對我們永遠是既親切又嚴肅，既謙遜又淵博，既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情！忘不了和我朝夕相處的同學，忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中，我們度過多少美好歲月，經歷了多少風風雨雨，我們還一同在知識的海洋中奮力拼搏，汲取知識的精華。我和好朋友在草地一起追逐，擁抱春的氣息。和同學們在操場上玩耍嬉鬧，沐浴春的日光！六年的同窗生活雖已過去，但我們之間親如手足的情誼，我怎能忘記！

忘不了那熟悉、可愛的校園。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我們，用自豪的笑容見證我們成長的足跡。您的擁抱裏，灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一，我們在校園裏載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時刻，您在一旁悄悄地爲我們祝福。無論我們走到哪裏，都忘不了您，我們共同的母親！

光陰流逝，如今我們即將告別我們的童年踏入新的旅程。再見了，難忘的母校！再見了，敬愛的老師！再見了親愛的同學！讓我們用更大的熱情投入新的生活，長大了，我們要做一個有用的人，用自己的努力回報我們老師，回報我們的社會！