老師再見了作文【精彩多篇】

老師再見了作文 篇一

國小六年匆匆，再回首，當初的一點一滴已貯存！在國小畢業之際，我連聲老師，再見都沒講，我對此十分愧疚，您不知道我離開母校時的那一剎那，心中五味雜糧，對母校產生了依戀之情，不捨，望着它最後一眼，溼了眼眶……

回想起和老師您在一起的生活，有哭有笑，在臨別之際，您哭了，我想哭，忍住了，可出了校門，我在也忍不住了，眼淚止不住的留下來了，怎麼辦？怎麼辦？我離不開您，離不開母校，離不開這充滿溫情的學校，六年，六年啊！我連回憶都沒來的及，似乎一瞬間，只是一瞬間，微笑、臨別。

我哭了，老師，我是多麼想念你啊！我多麼希望能再次見到你啊，我想您了。從前，只希望快點過完這痛苦的六年，可我錯了，我發現，我離開了你，這纔是痛苦的。剛來到國中一切很新奇，可才過了這麼久我便堅持不下去了，我想我的母校了，我想您了，我想我的國小同學們了，鄧老師，您能聽到我的呼喚嗎？原來，和您在一起這麼快樂，這麼幸福，我現在只想和你說聲老師，再見！

時間匆匆，似流水，曾經天真無邪的臉，蛻變了，在過一年，鄧老師，我保證你一定認不出我了，謝謝您，是您，讓我體驗到了師生情誼，您是我永不變的記憶……

老師再見了作文 篇二

轉眼間，六年的時光匆匆離去，這裏有和同學們一起玩耍的回憶，有和同學們一起解答了各種各樣的難題，在這六年裏，還有我們身邊最重要的一個人，那就是我們的老師。

這六年裏，有很多陪伴我的老師，但是有一位老師陪伴了我六年的時光，那就是我們的班主任－－張雪松老師，

那是我上二年級的時候，我膽子有點兒小，也是那時候起，膽子慢慢變大了。我們這節課上的是數學課，有一道題老師講了很多遍，可我還是沒有聽懂，下課了，同學們都出去玩兒了，我還在思考那道題。我當時也不敢問老師，這時老師的目光突然向我轉過來了，我愣了一下，老師很好很和藹的問我：“孫赫陽，你怎麼不出去跟小朋友一起玩兒啊？”我說：“我……我有一道題不會，就是您剛纔講的那一道題。”“嗯。”老師靜靜地說，“那老師再給你講一遍吧。”我終於會了。“以後不會就問老師，一定會給你講的”老師溫柔地說。

還有一次，下課了我和同學們一起出去玩抓人遊戲，我不小心絆倒了，我哭了，老師回班班就關切的問：“怎麼了？腿怎麼整的呀？”我說：“我不小心絆倒了。”老師給我上了藥，很和藹的：“說下次小心點兒。”

再見了，老師，我永遠也不會忘記您，請您多保重，請您多珍重。

再見了老師作文400字 篇三

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始幹。——題記

老師，是一個讓人尊重的名稱，老師，您當之無愧。您是一個園丁，在默默地栽培着我們，我對您感激不盡。

老師，我們這個班是增班，同學們也是從各個班的同學彙集起來的，可是，您並沒有把我們歧視，依然像教了我們幾年的老師一樣，關心着我們，愛護着我們，教給我們知識。您會在我們不足的地方對我們加以教導。記得有一次——那是一個秋日的早晨，我像往常一樣來到教室，翻翻書包，結果發現我沒有帶家作登記本，我心想：“反正老師又不查，帶不帶都沒有關係。”但我想錯了。第三節課下課，您把我叫到了辦公室，對我說：“雖然我們這個班增班，但是，我們這個班也有一個班該有的班規，有該有的紀律，你不能把班規和紀律當做耳邊風、眼前風，不管它。希望你能夠好好的自我反省。“從辦公室出來後，我坐在教室裏，反省了自己，知道了自己的錯誤到底有多大，我埋怨自己的粗心大意和愚蠢的想法。從那時起，我端正了學習態度。

老師，您就像園丁一樣，爲我們默默地奉獻，爲我們傳授知識，可是，再過幾個月就要離別了，離開這個熟悉大家族，我在這裏想說：”再見了老師，您永遠都是我的好老師。”

老師再見了作文 篇四

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活就宣告了完結。在如夢如煙的往事中，我的腦海中總閃現出我敬愛的徐老師的背影。

小時候的我，做什麼事都沒有恆心，老師讓我天天寫日記，我剛開始還有興趣，堅持了一段時間。但很快，我沒有恆心的老毛病又犯了，成了“三天打魚，兩天曬網”。寫出來的日記不是“今天玩得很開心”，就是“今天吃了什麼好東西”，總是千篇一律，像記流水賬一樣。

而您教導我說：“寫日記就是要寫自己平常經歷的事，只要抓住了一個主要的情節具體寫，你就能像作家一樣，寫的非常好。”

從那以後，每當我寫日記時，我總會想到這句話。慢慢地我的日記不再是流水賬了，它有了鮮活的內容：我們一起去春遊的情景、大家在｛｝一起包糉子的高興快樂的氛圍、全班同學跳舞的場景……

許多人都只會看見鮮花的美麗，卻看不見是誰在默默的培育它；許多人都只會看見領獎臺上那個滿面春風的人，卻看不見是誰幾年如一日在教導他（她）的那個人。

老師，是您用教鞭揮汗水，粉筆寫春秋，纔有了我今天的成績。面對即將到來的分別，學生只能含淚對您說：“再見了，老師！”

老師再見了作文 篇五

“熊貓”老師可不是普通的“熊貓”哦，他可是一隻會功夫的“熊貓”！記得四年級的時候，有一次我們惹他生氣了，他一揮手，隔着30本書打碎了桌上的厚玻璃。

“熊貓”老師性格多變，有時幽默，有時嚴厲，有時很謙虛，有時大吹牛皮，依我看來，熊老師吹牛的水平算得上我們學校數一數二的了。“我長得這麼帥，你們怎麼可以不看我呢？”聽，這是熊老師的課堂上，我們經常會聽到的一句話。不過，熊老師的牛皮還真不是白吹的，我們對語文課的興趣就提高了不少！這還得多虧了熊老師啊！

可是，到了五年級下學期，熊老師就沒再教我們了，我們感到很失望，我對語文的興趣也相對的減少了一些。

暑假過去了，我們上六年級了，又一次遇見了熊老師。聽說熊老師重新回來教我們的語文，同學們高興得一蹦三尺高。再見熊老師，我太開心了，一見到熊老師就想去握手。熊老師一邊跟我們握手，一邊跟我們親熱地交換眼神，嘴裏還不停地問：“暑假到哪去玩啊？玩得開不開心？”我們馬上七嘴八舌地講起了自己的暑假見聞……

再見“熊貓”老師，真是我們最開心的事。在以後的語文學習中，我們一定會因爲熊老師而表現得更好！

再見了老師作文300字 篇六

再見了，老師，白駒過隙，已近臨近國小畢業了，驀然回首，內心充滿無限的回憶與不捨。

再見，了老師，回想起我剛剛踏進國小的大門時，剛剛開始我的國小生活時，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當我看到牆上掛着一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節語文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那麼的美，您的聲音是那麼的好聽，從此我就喜歡上了語文課。

再見，了老師，回想起：“六一”兒童節的時候，我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時，您在下面爲我們拍照，爲我們加油。

再見，了老師，回想起我們和您一起佈置文化長廊，您是那麼的認真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的作業，您是多麼的辛苦啊！我們不知道您的用心良苦！你是多麼的辛苦啊！

我即將要離開這個學校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的同學，離開了養育我六年的母校，我是多麼的不捨啊！再見了，老師，再見了，同學們，再見了，我的母校！