我的理想作家作文精彩多篇

我的理想作家作文 篇一

每個人都有自己的理想，有的想當兵，保家護國；有的人想當教師，培育人才；有的人想當醫生，救死扶傷……我的理想是一名作家！

第一次讀到自己喜歡的書，我就在自己幼小的心靈裏深深的埋藏了一顆理想的種子——將來一定當一名作家，寫出更好的書來！從那以後，我就一直爲着這個理想而努力奮鬥！

我知道要當一名作家要有很高的寫作水平，因此我從二年級就開始看作文，三年級就開始練習寫作文。爲了提高我的寫作水平，我還閱讀了不少好書。我的閱讀範圍極爲廣泛，小說。作文和我國的四大名著我都在去年暑假都看完了，我讀過的書自己都記不清有多少了。

也許我的理想難以實現，但我絕不爲我所付出的一切而後悔，因爲我深信“有志者，事竟成”，何況，在努力實現這一理想的過程中，我已經得到了很多很多……

我的理想作家作文 篇二

每個人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫生、科學家，等等，而我的理想就是當一名作家。

小時候，我一點也不懂寫作，是媽媽耐心地給我講述什麼是寫作，怎麼寫作、如何開頭、結尾……漸漸地，我愛上了寫作。

現在，我已經上四年級了，一完成作業，我就會拿起一本書，默默進入夢幻神祕的世界。對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。

我長久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個小時。之後，我會坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。然後當我再寫作文時，腦子中很自然地就會涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網上的徵文比賽，最後還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動力，我更愛寫作了。

當然，作家也不是說說就可以成爲的。要多寫、多練、多創作，這樣寫作水平纔會不斷提高。若干年以後，或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字！那時我已經成爲了一個著名的作家了！

有理想就要奮鬥，我相信，只要肯爲了理想而努力、付出，就一定可以實現理想！

【篇六：我的理想作家】

我的理想作家作文 篇三

每一個人都有自己遠大的理想，有的人想當一個救死扶傷、妙手回春的醫生，有的人想當一個正義凜然、威風凜凜的警察；有的人想當一個爲國爭光的運動員，有的人想當一個培育“花朵”的教師。我的理想則不同，我想當用筆尖在紙上耕耘，爲文學做貢獻的作家。假如我是作家，我會……

假如我是作家，我會寫許多勵志故事，讓那些因遭遇了失敗而心灰意冷的人重新走到希望的陽光下，朝着新的方向拼搏，打開自己的一片天空；我會寫許多童話故事，讓孩子們在故事中找回屬於自己的天地；我會寫許多哲理故事，告訴人們人生的真諦；我要寫許多寓言，讓人們從寓言中找到真經。我要把寓言寫得更有趣，讓孩子們也愛上寓言。

假如我是作家，我會寫新的《變形金剛》，把劇情寫得更有趣、更驚險、更可怕。我要讓墮落金剛東山再起，汽車人爵士起死回生。拍成大電影，讓每個人都看得津津有味，讓正義永遠戰勝邪惡的說法永遠定格在人們心中！我還會寫新的《哈利·波特》，讓哈利的冒險更加刺激、驚險和精彩！

假如我是作家，我會寫新的現代版《三國演義》，用現代人的思維角度去寫。這樣可以幫助孩子更好地理解三國演義，也明白了歷史典故，不是很好麼？

假如我是作家，我會以賽爾號爲背景，寫許許多多的短篇小說、長篇小說，讓賽爾號裏的小賽爾看個夠，不再迷戀網絡遊戲，而是合理地安排時間，玩會兒賽爾號，看會兒小說，勞逸結合。這樣賽爾號沒有電池大家也能控制住自己了，家長也不再反對玩遊戲了。

假如我是作家，我會寫許多知識故事，把一個個科學常理變身爲一個個有趣、好玩的小故事。這樣，只要大家看一看我的故事，就可以記住一個科學常理。大家不用再死記硬背了，而是巧記——巧妙的記住，家長再也不用犯愁孩子什麼也背不下來了。

假如我是作家，我不光寫成人看的書，寫的更多的是給孩子看的，做一個像楊紅櫻、鄭淵潔、伍美珍這樣的兒童作家。我要寫許多校園小說，有趣得讓孩子快樂，好玩得讓家長喜歡。

假如我是作家，我一定用我的全部知識和精力爲文學做貢獻！

我的理想：作家作文 篇四

理想，就是一個人長大之後想做什麼，每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想簡簡單單，就是當一名作家。

之所以萌生這個夢想，之前還是因爲書。小的時候，看童話故事，總佩服着作家神奇的想象力，勾勒出王子和公主美好的故事；大了些，看敘事文章，總覺得有趣故事緊扣生活，令人回味；現在，看優美散文，驚歎作者細膩的文筆，沉迷於歌一般的美好之中了。

一次，無意間在圖書館中看見了一本陽光姐姐的書，她專門寫小學生之間快樂的校園生活，沒有過多的修辭手法，沒有嚴謹的結構，樸實得不能再樸實的筆風彷彿誰都寫得來，讓人似乎也想動手寫一寫。於是，看着看着，當作家的念頭萌生了，成爲了我的理想。不知何時，我看了她一本《我們班流行寫小說》之後，我終於按捺不住自己的想法，找來了一本本子，像書中的主人公一樣，打算寫小說——就寫和陽光姐姐一樣的校園小說。在我的勾勒下，楔子寫好了，題目擬好了，我利用閒暇的時光，一次又一次幻想着小說的情節。但是，五年級後，我很少去動那一本本子了，只好偶爾拿出來看一看，寫上一兩個章節。

可見，想要當作家真的很不容易呀！但我沒有放棄，我平常更加仔細地觀察生活，觀察生活中的人、物、事，想用一個作家的眼光看待它們，用筆來記錄它們，或者，在想入非非時，寫下某一個故事，再者，寫些議論文啥的，討論時事。

比方說，小時候，也就能寫寫一段話或者一篇童話，練練自己的筆墨，像《叢林探險》之類的；之後，就可以謝謝社會了，在20xx年時，反腐是熱詞，我便寫了一篇《一隻貓的傳奇故事》來反映從貓眼中所見的社會。現在倒好，偶爾在筆記本中，網絡上，寫幾句“帶着作家範”的文字，論事、論人、幻想、隨筆。寫出的文字也算美，就放在記事本中自己欣賞，再寫寫罷了。

於是，我就這樣實現我的作家夢。

都說，寫一寫，看一看，是一個作家最快樂的，雖然我不是作家，但我看生活，寫文章，很快樂，實現着我的理想。

我的理想：作家作文 篇五

從小，當我沉浸在閱讀的快樂中，我就不由得會萌發這個想法。隨着書被一頁頁地翻過去，彷彿有一個小精靈在我心中住下來一樣，她趕走了煩惱，讓快樂常駐。這種輕鬆的感覺似乎只能在閱讀中擁有，我被那一波三折的情節所吸引，期待着那一個又一個的疑點，也在人物的故事中哭着笑着。

要是我也能寫一篇能給大家帶來快樂的小故事，該多好啊；要是我也能創造出一些引人入勝的情節，該多好啊；要是我能塑造出一個個性格鮮明的人物，該多好啊！寫作的過程，似乎與閱讀一樣，充滿着愉悅。我常常夢想着，長大後的一天，我坐在窗前的書桌上，一手託着腮幫子，充滿着幻想的目光望向窗外的彩雲，推敲着下一個精彩的情節，另一隻手中握着一隻筆，身旁堆着厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……

每個人都有自己的祕密，自己的想法，不向外人吐露，可是，它卻能在寫作中傾吐。我要將自己內心最深處的想法，融入到那一個個故事中去，彷彿它是我最知心的朋友，什麼事都可以向它傾訴。我想，這就是老師常說的“真情實感”吧，只有真情實感，纔是最能打動人的。

小時候，我的小手中常常笨拙地握着一枝筆，在紙上畫出一個個自己想象中的事物——是的，當一個畫家也是我最初的夢想。而現在，我希望能爲自己寫的故事配上精美的插圖，也許只有作者才能畫出最符合情節的插圖。

五年級時，我寫的第一個小說在筆尖萌芽。也許那時的文筆還較稚嫩，但我相信，只要我繼續努力，我的故事會越來越成熟，越來越接近我理想中的，就像幼苗慢慢長成大樹一般。我在閱讀中努力成長，讓我腦中的知識更豐富，學習學習那些大作家寫作的方法。

這就是我的理想，願它像我常畫的那隻飛馬一般，展開雙翼！

我的理想作家作文 篇六

維吾爾族人有一句名言：“生活的理想是爲了理想的生活。”每個人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。

也許有人會問我：“你爲什麼想當一名作家呢？”這還要從上學期的一件事說起。

那次我們當堂寫作文，我寫好後拿給老師看。老師看過後對我說：“寫的不錯，但即使你是世界上最完美的李子，放的時間長了也會腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話點醒了我，我當時心裏在想：既然老師說我寫的好，我以後就一定要成爲一名作家。

我熱愛作家這一職業。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛你的讀者們，一起分享書中的人物時，那將會是多麼幸福啊！

爲了實現我的理想，我今後會這樣做：做生活中的有心人，將生活中的點點滴滴變成我寫作的素材；認真寫好老師佈置的每一篇作文，向老師請教寫作方法；堅持每天寫日記，每週寫週記；在讀書時認真寫好讀書筆記，積累更多的好詞好句。

我希望自己以後能成爲像莫言一樣的作家，寫出優秀的作品爲國爭光！