拯救金魚作文多篇

拯救金魚作文1

今天早上，一個同學給金魚換水時，一不小心把教室裏的魚缸打碎了。要知道，魚缸裏養的四條金魚可是我們全班同學的最愛啊!

這不，聽到魚缸破碎的聲音，我們衝進教室，只見滿地的玻璃碎片，水灑得滿地都是，四條金魚在地上拼命掙扎，似乎在說：“小主人，快救救我吧!”我們心痛極了，這可怎麼辦呢?如果再不及時拯救這四條可憐的金魚，它們很快就會死去。正當我們束手無策的時候，第一位“救魚英雄”劉濤寧同學從人羣中擠出來，迅速地抓起金魚“紅珍珠”和“黑珍珠”，飛快地跑向洗手池。他把魚兒放進水池，再給水池裏放滿

水。有了水，“紅珍珠”和“黑珍珠”又恢復了活力，快活地游來游去了。受到他的啓發，另外兩個同學也各自捧起一條金魚，把它們放到了池子裏。

可是金魚們也不能一直在池子裏啊!老師從辦公室找來了一個塑料盆子，把金魚轉移到裏面。看到金魚們活過來了，我們全班同學都非常高興!

這四條金魚已經成爲我們學習生活的一部分了，我們一定要好好地呵護它們。

拯救金魚作文2

我們的教室裏養了四條金魚，它們成天在魚缸裏快活地游來游去，給我們的學習生活帶來了無限的.樂趣！

每當下課的時候，同學們就會爭先恐後地擠在魚缸旁邊，仔細地觀察這四條美麗的金魚：它們有的在吐泡泡，有的在假山下捉迷藏，還有的在享受着我們餵給它們的“美味”呢！但是這一切美好的現象卻被一個意外打破了——今天早上，一個同學給金魚換水時，魚缸打碎了。聽到魚缸破碎的聲音，我們衝出教室，只見滿地的玻璃碎片，水灑得滿地都是，四條金魚在地上拼命掙扎，似乎在說：“小主人，快救救我吧！”我們心痛極了，這可怎麼辦呢？如果再不及時地拯救這四條可憐的金魚，它們就會很快地死去。正當我們束手無策的時候，我們的第一位 “救魚英雄”劉濤寧同學從人羣中擠出來，迅速地抓起金魚 “紅珍珠”和“黑珍珠”，飛快地跑向洗手池。他把魚兒放進水池，再把水池裏放滿水。有了水，紅珍珠和黑珍珠又恢復了活力，快活地游來游去了。受到他的啓發，另外兩個同學也各自捧起一條金魚，把它們放到了池子裏。可是金魚們也不能一直呆在池子裏啊！老師從辦公室找來了一個塑料盆子，把金魚轉移在裏面。雖然換了一個新“家”，但是看到金魚們活過來了，我們全班同學都非常高興！

金魚已經成爲我們學習生活的一部分了，所以我們一定要好好地呵護它。