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我捱打了作文多篇

我捱打了作文多篇

我捱打了作文1

這件事已經過去5天了,可是,它在我的心裏,讓我無法忘記!

那一天,很熱!早上,我就勉強地喝了一口湯,而且早上的訓練量很大,在剛剛跑完步之後,我就覺得肚子空空的,胸口很悶、很憋,頭也很暈,我實在是受不了了,只好找教練商量一下,請求給予我恢復體力的時間

可是,教練什麼也沒說,只是用一種兇狠的眼神看着我,好像在審視着一個罪犯,他沒有給我特殊的待遇,而是讓所有的隊員都進行了短暫的休息。

我覺得身體漸漸恢復過來了,下一項訓練又開始了。

到10:00多的時候,我突然覺得身體又一次的開始難受,而且很想吐,我心裏在給自己鼓氣:“能堅持就堅持,不能放棄。”10分鐘之後,我實在是受不了了,只好再一次的向教練說明情況,教練問:“你是不是想吐?”“是。”我艱難的回答着。“那趕快吐,吐完接着訓練。”

由於早上沒有吃飯,我什麼也吐不出來,只是感覺心裏特備難受。這時,教練把所有隊員都叫了過來,二話沒說,拿起竹棍向我腿上狠狠的打去,我當時留下了委屈的眼淚,他還說我難受是裝的,我的心裏更加委屈。

這時,我的師弟(李睿一)給我送了一張紙,可是他卻說:“你長不長眼色,這時候給他送紙,你不找着捱打嗎!”頓時,竹棍已經落到了他的屁股上。

隊友們又開始訓練了,只有我孤零零的坐在場邊,我的師兄(吳昊)走過來,拍拍我的背,輕聲說:“沒事兒,沒事兒!”因爲這句話,吳昊也被教練踢了三腳。

我坐在一邊,看着我的腿,十幾道血印,還有很多地方都青了、腫了,很痛!可我的心裏更難受,我的隊友,我的朋友,我的好兄弟因我而捱了打!

對於這一次的捱打,我不想再說什麼,也不想再做什麼,他將激勵着我更加認真的踢球,我將是最棒的!

我捱打了作文2

在那烈日當空的一個下午,屋子裏時不時傳來打罵聲。那一次,我捱打了。

事情還得從兩個小時前說起。

我正在做作業,媽媽呢,則躺在牀上呼呼大睡。

我趁着媽媽睡覺之際,我想起昨天那本漫畫書還沒看完,太搞笑了,便躡手躡腳地走到媽媽的書櫃前,偷偷拿走了那本書,再小心翼翼地關上書櫃門,然後把書揣在懷裏,俯下身子,趴在地上,一步一挪地,無聲無息地離開了。(動作語言)

成功“盜書後”,我翻開書本,讀了起來。

時間一分一秒地過去了,媽媽像貓一樣悄悄地走到我身後,見我在看閒書,便問我作業做好了沒有。我支吾了半天,媽媽見我的作業還沒開始動筆,氣極了,立刻順手抄起一個晾衣架“啪”地打在我的手上,(動作描寫)我吃痛,手一鬆,書便掉在了地上。

我望着媽媽,又望望窗外,窗外陰雨綿綿,和我的心情一樣。(環境烘托)我把手背在背後,撫摸着手背上紅腫的傷痕。就在這時,我的右眼皮“跳”了幾下,我的心立刻涼了半截。都說左眼跳財,右眼跳災,今天我必定有“大凶”!(內心獨白)我的眼睛裏滿是“等死”的目光和淚水。(神態表情)媽媽拿來一隻筷子,揣在手上,高高舉起,(動作描寫)見媽媽這般架勢,我彷彿看到我的手上滿是一條條烏痕……果然,媽媽命令道(動作描寫):“把手張開!”我極不情願又害怕地顫抖着攤開手掌,看着媽媽高舉的手臂,內心的恐懼已經到了極點。媽媽手上青筋暴突,她眉頭一皺,(神態表情)用盡力氣把筷子猛地給“掉”下去,發出“咻”的聲音,重重地打在我手上,(動作描寫)彷彿是一條又肥又粗的大爲蛇“嗖”地一下竄在我的手心上,弄得癢癢地,接着它又“咬”了我一口,傷口火辣辣地疼,然後它的周圍又通紅通紅,我的眼淚“譁”地一下流了出來。(外貌描寫)我嘴裏嗚嗚有聲,含糊不清地哀求道:“媽媽,我錯了,不要再打我了!”媽媽白了我一眼,說道:“以後再不許在做作業時看課外書!懂嗎?”我含着眼淚說:“懂了!”(語言描寫)

這以後,我不再在做作業時看課外書,作每件事都一心一意,我要把這個習慣延續下去!

我捱打了作文3

我的生活中有很多那一次,比如那一次游泳,那一次挨批,那一次學滑冰但最後悔的是那一次

二年級的時候,由於年齡小,學習的勁頭不足,再加上仗着自己感覺還很聰明,於是我不怎麼喜歡做作業,甚至曾經在心底埋怨過老師佈置的作業太多。特別是臨近考試,老師們佈置作業像比賽似的壓得人喘不過氣來。又一個週末,語文老師發了三張作業紙給我們。哎,又是一個黑色的週末!我在心底嘀咕。我靈機一動:做兩張,留一張,把留的一張藏在書櫃裏,誰也不會知道,到時候老師問起來說沒帶就完了。嘿嘿!就這麼辦!當時我爲自己耍小聰明還感到得意。

經過了漫長的作業時間,我終於可以大玩特玩了,我隨手就把作業放進了書包了,就一走了之。

到了睡覺的時候,我纔想起那該死的作業!不得不另想法子。哈哈!這種法子還真難不倒“聰明”的我:只要我睡得好,起得早,就沒事,早早地來到學校,把作業紙放在抽屜裏做不就行了。我又開始實行我的計劃了。

呼呼呼,不行,快起來,又失敗了,白天玩得太累,我一覺睡過了頭。別急,還有機會我故作輕鬆。我快速穿好衣服,以百米衝刺的速度做好一切工作,拿了個雞蛋就出發了。一路上,我埋怨媽媽沒提前叫我起牀,催促媽媽騎車速度加快點,說別遲到了,其實不然我是擔心我的計劃會失敗了。

哎,還是遲到了!我貓着腰從走廊溜過,老師正在帶同學們讀書呢。我偷偷地來到座位上,裝出讀書的樣子,其實在抽屜裏補那張沒做完的作業。廣播通知今天不做早操,眼看老師就要開始講作業了,老師呀,你可千萬不要講我沒做完的!我在心底祈禱。

“老師,我同桌作業沒做完!”不好,可惡的.同桌發現了,立馬向老師打了小報告。

“前面去!”老師吃驚地對看着我,臉上的肌肉一下子僵住了“週末幹嘛去了?不知道要考試了嗎?”

我頭也不敢擡,瞥見老師那拉長的臉,足以讓我打了個寒戰,教室裏的空氣一下子彷彿凝固了。

老師怒目圓睜:“你可是老師心目中的優秀學生啊?你這樣的班長怎能起到帶頭作用?”說完,兩板子不容分說地落在了我的手上。

“還有沒有沒做完的?”老師快速掃視了一圈。

只見幾個不太出衆的同學慢騰騰地趴在課桌上,其他同學連大氣都不敢出。

我捱打了作文4

雖然,爸爸媽媽管教我很嚴,但是,他們還是很疼我的。

那是,我還小,剛上3年級,那是我有做作業不認真的壞習慣,有一天,放學回家到家,我皺着眉頭走去書房。因爲回家走的太慢了,所以已經很晚了,我心裏愁着,我的作業怎麼還這麼多呀!哎!我嘆了一聲長氣,忙着把作業拿出來,剛坐下不久,媽媽叫到“吃飯了”我無奈的放下筆慢慢的走出書房,媽媽看我太慢,就過來催我了,“快點”媽媽有些不耐煩的說了起來。我加快了一些腳步,我看媽媽沒跟上來變扭頭去看她在幹什麼?我回頭看見媽媽正拿着我的作業來看了一下,我沒有在意,然後便出去了,等我剛拿上筷子的時候,“鄭文捷,你過來。”我看了看媽媽她眉頭緊繃着,眉頭都要連在一塊了,我知道媽媽要發火了,我硬着頭皮還是,穩坐在那裏,我想,我要是去了就一定會被打的,所以坐在椅子上動也沒有動,爸爸說還:“不快去?”“我不去,去了我會捱打的”我低這頭說。

“不去纔會捱打”爸爸說着

“我作業一定是沒做好罵纔會叫我過去,我不去”

爸爸一向不會打我,他也做不了媽媽打我的主,所以不會管我。我悄悄的擡頭看看媽媽,媽媽眼睛裏有一股殺氣,我便不敢看媽媽的眼睛看,只好乖乖的服從命令,走了過去。

媽媽見我過去了,就東張西望,然後從牀上拿起衣架,在空中一搖一搖的,發出咻,咻,咻的聲音,啪的一聲,我捱打了。

媽媽從書房吧我打到客廳,我不停的抽涕,媽媽狠狠的訓了我一頓然後吧卷子扔給我讓我回屋反省反省。

黑夜裏,爸媽睡了,我回屋,在暗暗的燈光下,輕輕地撩起袖子看看我的傷痕,呀!一條一條的紅的發紫的傷,又麻又熱,我拉下袖子,坐在牀頭,認真的想這。

這一次捱打讓我知道了做什麼事都不要慌張,這樣纔會把每一件事做好。

我捱打了作文5

從小的時候開始,我就捱過打:不喝奶,不上學,不寫字……我總覺得沒什麼大不了,誰小時候沒有捱過幾次打呢?可是,如今,一個快升入六年級的我,卻還是捱了父母的打。

晚上,天氣很熱。

我吹着洗了的頭髮,實在忍受不住那股騰騰的熱氣。熱使我心煩急躁,還沒吹乾,就氣憤地拔下了插頭,甚至,還有水在滴。

我想讓頭髮自然幹,媽看見了,過來對我說:

“如果不吹乾,頭髮很難乾的,第二天也會溼漉漉的。”

“懶得吹,你幫我吹。”毫不知情的我說着,怎麼也料不到這句不到十個字的話就是捱打的開始。

“你自己掰掰手指,你多大了?爲什麼連個吹頭髮都要父母來,別人聽了不會覺得可笑麼。”她說道。

我本來就不喜歡聽別人嘮叨,更何況,還是在我如此煩躁的情況下。我根本就不是不會,而是懶得吹,別人有什麼覺得可笑的?我沒有搭理她,因爲我知道,自己一解釋,父母又會說我愛頂嘴,我就會又多一樣被訓罵的理由。

她見我不回答,又說:“你就是做什麼事都懶,懶的做,懶的做,這三個字誰不會講,在父母面前說我們也沒關係,怕的是別人讓你做事你也懶得做。”

“煩不煩啊,我都已經夠氣了,沒看出來麼?懶,懶也要有基本,別人叫我做事我會懶得做麼?我就是知道你們會幫我做,我才說懶,如果你們不一直慣着我,我會自己不做嗎?你以爲我什麼都不會嗎?”我一氣之下講了一大堆話,然後把吹風機一插,生氣地吹起來。

媽看我這樣的表現,自然更加生氣,想也沒想便一巴掌打在我手臂上,我還沒反應過來,她又重重地打了一下,沒過幾秒鐘,手上出現了幾道紅印。我的淚水止不住滑落。

她似乎也覺得下手太過重了些,氣呼呼地走了。

我恨她,別人的父母都不打孩子,她卻像家常便飯似的想打就打。

晚上,我躺在牀上難以入睡。打過去幾個小時了,我早已經忘記了疼痛。我對她的恨也已經煙消雲散了。是啊,一個小孩憑着什麼去和大人頂嘴,我就是懶,她說對了,我就是做錯了,她打對了。我記得以前一次打後,父母對我說,他們打在我身上,其實心裏更痛,我又有什麼資格恨他們,我愛他們都來不及啊!

標籤:多篇 捱打