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以開始爲話題的作文2多篇

以開始爲話題的作文2多篇

以開始爲話題的作文1

自從呱呱墜地,我的生命開始了;自從走進校園,我的學習開始了;自從跨進皆山,我的努力開始了。

可當我面對九年級,走近會考的時候,面對這扇特殊的“開始之門”,我茫然了,究竟什麼纔是打開九年級的“開始之門”的鑰匙?

九年級了,晚自習課上以往靜了許多,更多的是寫字的聲音,昔日裏那蟋蟀富有節奏感的鳴叫聲也引起了同學們的公憤。

咚咚咚,精力不集中的我向門口望去,天哪!“死神”降臨了,語文老師手拿試卷,一臉嚴肅地說:“我叫幾個同學。”教室裏氣氛頓時緊張了許多,我們心裏清楚得很,那是開學以來的第一張語文試卷,老師自然很看重。

幾位同學被叫過後,我的心懸了起來,俗話說得好,“不做虧心事,不怕鬼敲門”連一首古詩都沒有默寫對的我能不擔心嗎?

“盧敏,老師叫你出去。“剛回來和同學一臉慘狀。

走出教室,老師已在等候。老師在一疊試卷中抽出了屬於我的那張,指着試卷提出了一個令我深思的問題,“看看你考了多小分?”

51分,鮮紅的51分啊!頓時,我的眼睛裏噙滿了淚水,這是我的試卷嗎?我真得不敢相信。想想期末考試了多麼輝煌的成績,可是現在……

是的,這是我的試卷。暑假裏,記得嗎?爸爸媽媽不在的時候,自己在幹什麼?在看電視。記得嗎?晚飯後自己在幹什麼?在看電視。記得嗎?當家人都在睡午覺的時候,自己在幹什麼?仍在看電視。整個假期可以說是沉迷於電視,總是找許多理由爲自己開脫。沒想到,我的九年級生活竟是這樣開始的?

寂靜的校園裏,我,沉默不語。

老師說,開始,可以使自己忘卻疼痛,再次搏擊長空,而我要說,只有在開始牢記疼痛,才能感受飛翔的快樂。

我終於找到了打開九年級“開始之門”的鑰匙。

以開始爲話題的作文2

你好,好久沒和你聊天了,你還好嗎?

平日,看見你愁眉一展那憂鬱的樣子,我便知道你的心情並不是明媚的。課上的你失去了精神,下課的你失去了笑聲,你完全變成了另一個人。

我知道,七年級的你,始終高居紅榜前列,而八年級的失敗卻是致命的打擊,更沒料到的是,九年級開學後的第一次測試,成績又是雪上加霜,十二分的不近人意。發下成績的那一天,我偶然看到你在目不轉睛地盯着教室外的“九年級9班”發呆,臉上寫滿了焦急。你的眼裏流露出一團迷茫,對明天的路又失去了一縷自信。

放學後,我看見你和寂寞的空氣行走在一起,路邊打扮了無邊野花的山坡,你也毫一搭理。也許是因爲今天老師找你談話了。當老師叫你名字的剎那間,你彷彿如夢初醒,愣了一下,緊接着,身上竟直髮冷汗,表情竟僵硬似雕塑。我可以覺察到你的心已注滿了力氣,拼命地跳動。你最終還是低着頭,握緊了拳,忐忑不安地跟隨着老師走了出去。我知道你在擔心老師會因爲這次考試而訓斥你。但據我側面瞭解,他並沒有。其實他和我一樣,覺得你對一切都有太多的恐懼。所以本想上前和你搭訕,可我最終沒去,我想讓你冷靜地思考一番,第二天可以讓我能看到你那陽光般的親切笑臉。

作爲如此親密的摯友,這幾天怎能不關注你?雖然,老師總是說九年級——至關重要的一你倆搏擊;父母總是說九年級——機遇僅有一次;同學總說九年級——生死在此一舉……可是,海鷗不會因爲海浪滔天而不再向天空飛翔;花兒不會因爲秋風蕭瑟而不再開放‘生命之源也不會因爲死亡作爲結果而停止喧騰奔涌……

我知道你一開始就慘遭襲擊,那給了你太多的痛苦。可“逸豫可以亡身,憂勞可以興國”,當你堅強地站起來時,你便握緊了又一次重生的機會,成功的可能。

即使在飛的過程中,不幸受傷,莫沮喪,因爲我們說好這一次不掉眼淚!

放心去飛吧,不必想得太多!

勇敢去追吧,一切都事在人爲!

如果可以,現在就起程吧。祝你一路順風!

以開始爲話題的作文3

萬事開頭難。不錯,良好的開端或許是成功的一半。而剩下一半,據人所說,來自努力奮鬥,耳熟能詳的真理,不是嗎?但是歷史和科學證明,開始不是那麼難。

作爲體委,自然我是要帶頭參加運動會的,當時的長跑是個苦差,繞着長長的跑道做勻速圓周運動,而且是在烈日之下,於是我便自告奮勇參加了長跑。

隨着發令槍響,我們十幾個人衝了出去,將觀衆席上的加油助威也紛紛拋在身後。各人戰略不同,有人選擇一馬當先,將“成功的一半”做到踏實,便“一騎絕塵”,從大部隊中脫穎而出;也有的人選擇保存體力,不緊不慢地保持勻速,我屬於後面那種。自然,一馬當先者在我們前方十幾米處留下了幾道影子。

驕陽和烈風炙烤着我們,每次衝入陰影都是一種幸福,每縷稍涼的微風都是一種享受。就這樣,我們繞着南外300米的炎熱的大紅跑道上飛馳,腳底的襪子、鞋底似乎無法排出熱量,漸漸升溫,又燙又潮。艱難的長跑繼續進行,但名次卻發生了變化,有的體力不好的遠離大部隊數十米,顫抖着搖晃着向前跑,有的開始時保存實力的,雖然艱辛,但依舊在堅持,而那些領跑的卻漸漸地沒了力氣,慢了下來,漸漸的被身後的人羣吞沒,影子也埋沒在人羣之中。

終於,我們拐上了最後的百米直道,在歡呼聲中,我們無一例外地開啓了加力助燃,腳下生風,用僅存的力氣拼搏。50米40米30米……靠近終點線卻感到越發疲憊,力氣漸漸消失。這是結束之前的煎熬,於是我豁出全力,用力衝刺,最後獲得了第七。而那些領跑者呢,過了十秒才和後面那些體力不支者慢慢跨過終點。

有些人開始得很好,勢頭又猛又足,但他們卻無法都堅持到結尾,甚至無法熬過中旬,這是很正常的,因爲“開始”有時很容易,甚至不費吹灰之力,但到了後來,情況總會偏向那些不慌不忙、不緊不慢一方。比方說納粹陸軍用閃電戰,在28天內攻下波蘭,38天攻下法國,然而到後來呢?東線戰場被毛子暴揍,英美聯軍又在西線戰場迅速推進,最終被轟炸至渣。開始時,氣勢非凡,到了後期則被壓制。

開頭不一定難,正如戰爭,只要按一個按鈕;正如長跑,只需一聲發令槍響;正如比賽,只要一縷哨鳴。然而結束時呢?無比艱難。開始時加力不一定贏,開始時落後也不一定輸。只有穩中求健,不緊不慢,才能到達成功的彼岸。

以開始爲話題的作文4

每支動聽的曲子有序曲,就有尾聲,如同夢想有開始,就會有結束。

孩時,常常看到比自己大點的孩子穿着溜冰鞋在地上順暢的滑着,有時甚至會溜出幾種花樣,動作甚是瀟灑。每次都看到出神不願離開。自己也多麼渴望有一雙旱冰鞋並可以自由的地地上滑翔。

直到自己擁有了自己的旱冰鞋,於是便有夢想的開始。當穿上鞋子那刻才發現並沒有自己以前想象的那麼簡單,甚至連走一步都那麼艱難。只是那麼稍稍的一挪動,就會狠狠的摔一跤。幾次我雙手一甩說不幹了,但是回頭想想別人溜冰時那漂亮的動作,心裏便又開始搖擺不定。在一次次摔倒再爬起來後,我終於有了一定的進步,可以磕磕碰碰的滑了。雖然有時膝蓋上會碰出一塊淤青,但最終我學會了滑旱冰。當我在公園裏仰頭挺胸的滑來滑去時,心裏那種美妙的滋味,油然而生。真慶幸當初沒有放棄……這就是一個夢的結束。

如今步入九年級,仔細想想,其中的道理同學習學滑旱冰是一樣的,只不過又是新一個夢的起點罷了。中間也要面對許多艱難困阻,只要看你用什麼樣的心態去看待它,用什麼行動去對待它。相信付出與最後的結果是一致的,因爲生活是公平的。

夢想是人生的燈塔,是人生旅途上的一顆太陽。只有看到前面的光明,取於去追求取於去實踐的人,纔是一個勝利者。讓我們付出實在的行動,去書寫個美麗的結局。

以開始爲話題的作文5

打開開始的那扇門,從外面可以看到人人埋頭苦幹,從門中散發出壓抑、辛苦的味道。

我向左看了看。考試開始了,——進入開始的門,會有大量的考試。黑板上,老師的粉筆開始了兩年未有的征程,不一會兒,黑板上就留下了他密密麻麻的足跡。“沙沙沙”一個個同學的筆也開始了與本的拼搏,兩三天就要換掉內臟是它們的命運。開始的門裏突然書聲朗朗,同學們都開始忘情的背誦課文。“嘩嘩譁”又是從開始的門裏傳出的聲音,原來是一本本的參考書,習題從一頁飛快地翻到最後一頁,同學們則像是被擰緊了發條的玩具人,動作飛快,眉頭緊鎖,似有什麼十萬火急的事做。

我向右看了看,操場出現在開始之門中。“預備——跑!”十幾個同學開始了測試長跑。他們面部緊繃,喘着粗氣,他們是要跑向終點的。“嗖”的一個同學跳了過去,一個接着一個,“嗖”“嗖”……,這無言形容的聲音,都是衝向明天的開始。

我又向前看了看,前面是一片光明,是開始之門的結束,又是未來的開始。一個個同學艱辛的向前走去,他們被分到了天涯海角,他們都有着一個共同的持點:心裏刻下了在開始之門中練就的堅強。我羨慕他們,我蠢蠢欲動,向前靠了靠……

我戀戀的向後看看,以往的事情都開始融化,開始模糊、遠去,是喜是悲都已不再重要,它們爲我進入開始之門做了臺階。

在開始的門中,顯然很累,但沒有這些累,也就沒有門那頭光明的前程。我不再猶豫,深呼一口氣,鄭重的向開始的門邁去——邁上九年級,走向光明!

以開始爲話題的作文6

大自然從春天開始,小鳥從破殼而出開始。而我們不可以回到過去重頭再來,但是每個人都可以從今開始,創造一個新的結局。

我依然記得,這個學期期末的成績單,父母嚴厲而有些許失望的目光,自己的垂頭喪氣。別人問起來,卻只能尷尬的笑一笑,然後搪塞着回答別人:還好。看着有些同學面帶自信的微笑,和其他同學炫耀一番自己的英勇戰績,而有些同學愁眉苦臉,略帶羨慕地望着站在領獎臺的同學。我便被默默劃分到那些因考試失意後悔的行列中去了。

仔細想想看,早知今日,何必當初呢?簡直是自作孽不可活!

世界上有兩種人,其中一種人總在別人努力時鬆懈,另一種人卻不會因爲外界的誘惑,因此停止向前奔跑,去追尋那道屬於自己的彩虹。生於憂患,而死於安樂。別人在努力奔跑時,你卻在懶惰中沉溺,別人打小就開始各方面的培養,你卻在地上玩泥巴。長大後,人家會琴棋書畫,你卻因爲自己的懶惰什麼都不會。真是驗證了那句至理名言少壯不努力,老大徒傷悲!

想到這裏,一陣悲傷從心裏涌出。國中時代的我完全跟國小像變了個樣,總以爲自己長大了,不想受父母和老師過多的約束,偏偏喜歡跟她們對着幹如果我不跟她們對着幹,如果在平時多擠出時間去溫習老師教過的知識點,不在空餘時間裏沉迷電視劇和遊戲,費盡心思逃避學習難題,在班上少一句閒話,多一份探究學習的心思,而不是在物理課睡覺,自習課不做作業,下課和好兄弟勾肩搭背,眼睜睜看着人家往前衝,甩掉競爭對手,不斷進步向前。而自己卻止步停滯不前。

從今天開始,不要再做那個荒唐的自己,不要去關注他人的瑣碎,欣賞他人的精彩。多花時間在學習上,把自己那些偷的懶補回來,我相信,只要開始了,什麼時候都不遲。想想現在的自己,雖然每天讓媽媽不停督促我學習,但我相信我會越來越自覺。我明白機會總是留給有準備的人,只有在假期付出雙倍的努力,才能彌補我從前偷過的懶,才能在新的一年裏綻放出更精彩的自己。

我從現在開始整裝出發,去點亮自己前行的路。

以開始爲話題的作文7

我以爲盡頭遙遠,卻混不知,它已呈現眼前。——題記

踏進教室的那一秒,“屏吸式”的寂靜,着實嚇了我一跳。牆那邊,輕盈的雨點卻像打印機,在我心裏,不斷地刻着“九年級,九年級……”

晚自習很安靜,讓我有些懷疑看自己的耳朵。時不時地擡起頭,環視一下教室,同學們真的都沒說話嗎?我問自己。雖然很靜,但我卻始終不敢肯定。想想以前的九班,自習課上永無休止的喧鬧,怎能讓我相信這眼前的一切是真實的?

可事實必竟是事實。

“咱們學校,今年的會考成績出來了,不錯……”

“哦,嚇死我了。”“哎呀,嚇我一大跳。”“……”教室內因爲語文老師這樣一聲渾厚有力的話,而掀豐起了一陣小波浪。

我也一樣。

“去年是全縣前7名,今年是全縣前八名都是我們們學校的……”老師,雙手背在身後,低着頭,一邊巡邏一邊自豪地說。

“哇,真不簡單!”

“嗯,說不定,明年就是前十名了。”

“聽說,狀元還是個女生呢。”

“對,誰說會考女生不如男生”

“對,給咱女生打的氣,也氣氣他們男生。”

一聽,就知道是同胞們的議論。同學們的議論,像石子掉進了平靜的湖水,漣漪也越散越大。

噢,今年如此輝煌,那……明年的我會怎樣呢?我很害怕。作爲一個九年級女生,作爲一個曾經失落過曾經懶散過的九年級女生,明年的我會怎樣呢?

“狀元是趙佳佳。要不,我怎麼說,女生到了九年級,其實也大有作爲呢!而且,她是一翅沖天的,以前她可是默默無聞的。我想,她也必然失落過,必然消沉過,可慶幸的是她勇敢地站了起來,用九年級一年的打拼贏得了屬於她的輝煌。”語文老師依舊和顏悅色的說着。

“滴,滴,滴……”牆那邊的雨,彷彿停了,只剩下滴滴水珠從房檐下落下。課堂內已恢復了寂靜,同學們又埋下頭,開始了征程。。擡頭,透過窗戶,我彷彿看到了明年六月的我們,看到六月勝利的我們,只剩下眼角甜甜的淚來替我們回味。

以開始爲話題的作文8

春天到了,花兒開始綻放;清晨到了,鳥兒開始歌唱;搏擊會考的帆船到了,我們開始遠航。

你準備好開始了嗎?要駛上成功的彼岸,“勇氣”、“毅力”和“決心”是必不可少的。對了,別忘了準備一些暈船藥,因爲剛剛坐上這艘船,難免會有些不適應,但不要灰心,你會慢慢適應這段海上生活的,也會適應那個嚴厲又慈愛的新船長的。

乘船遠航,你偶爾也會看到幾朵美麗的浪花,就像成功在向你招手一樣。你千萬不要沉醉於美麗的浪花,也許浪花的背後還潛藏着鯊魚。這時,你要拿出“勇氣”這件法寶,迎難而上,與鯊魚進行一場殊死搏鬥,相信你不併不比它弱。

帆船搖搖晃晃,你會感覺筋疲力盡,頭暈目眩,“不要輕言放棄,否則對不起自己”。你的“毅力”法寶可以幫助你堅定不搖,充滿奮進的力量。當一切風平浪靜之後,你會發現成功的彼岸離你越來越進了。

當經過無數次的浪花,鯊魚和搖晃之後,你終於登上了那片充滿希望的土地。在這裏,你會真正體會到成功的滋味——是甜的,而乘船遠航的那段日子——是苦的。苦盡甘來,你首先應該向那個滿臉皺紋的老船長深深地鞠一躬,因爲是他爲你指引航程,陪你走過風風雨雨。別忘了,回家之後還要爲父母準備一桌豐盛的晚餐,他們雖然不能時刻陪伴着你,但他們給予你的支持與鼓勵是最大的。最後,你應該感謝自己,是你用艱辛的開始換來了輝煌的結束。

這時,你會說還有一件法寶沒有用到呢——決心,那你就錯了,這件法寶是最重要的,因爲你要下定“決心”挑戰上次遠航,迎接一個新的開始,再一次搏擊大海。

讓我們一起“長風破浪會有時,直掛雲濟滄海!”

以開始爲話題的作文9

讓我們將心置於原點,從這裏——零開始。

上個世紀的一個黎明,在巴黎鄉下,一位大文豪“每天拼命工作,不接待來訪,不看報紙,按時看日出……”

是福樓拜,這位大文豪拋開曾經的輝煌用行動告訴我們:讓每一天“從零開始”。

清泉寺旁,蘭溪水畔,是誰在吟誦:“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞。”

是蘇軾,這位大詞人走過人生的滄桑以豪情來鼓勵我們:讓心中的人生“從零開始”。

從零開始,不要讓過去的成功黏住信念的發條,不要讓過去的失敗牽絆前行的雙腳,將心境歸於平和,讓人生再回“年少”。

從零開始,於是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀,於是有了“冬天來了,春天就不會遠”的期盼,於是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。

這裏有白手起家的傳奇故事,世界首富比爾。蓋茨,不就是身揣兩美元而來的嗎?他並沒有因貧窮困苦而懊惱命運,他只是將自己放在兩美元的起點,起跑、飛奔……

這裏有蹶而復起的蓋世英雄,前蘇聯一位飛行員截腿安上假肢之後,以驚人的毅力重新站起,再度繼續他的飛行生涯。

正是對“從零開始”的信念和執著,成就了這兩段成功的人生。

從零開始,圓了多少人的夢想,回報了多少人的辛勞?反思自己,是否仍每日賴在被窩裏遲遲不起,恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運的彎路岔路蒙面痛哭,悔不當初?丟失了回到起點的信心和勇氣?

不要在一旁空嘆“船到江心補漏遲”,請餘出空閒將記憶的鐘表調到零點,讓你懷着零時的希望與抱負重新投入你的追求——滿懷熱情,而不是滿懷悔恨的追求。

從這裏——零開始,撇開舊日的輝煌與黯然,迎接新一天的美好時光。

看,那浴火的鳳凰,已重生了!

以開始爲話題的作文10

當露水從葉兒的指尖輕輕滑過,當可愛的鳥兒站在枝頭唱着動聽的歌,當醜陋的毛毛蟲破繭而出化爲蝴蝶,當門前的大樹又長了許多嫩葉,當新世界的大門已經開啓並響起了告示的鐘聲,一切都開始了……

從目標開始,開始於煤田的早上,開始於老師的課堂!事實上,每天並不一樣,要相信是因爲我們的點綴爲世界添了些光芒!勝利之路離我們並不遙遠,是因爲我們沒有找到起始的地方,而無法踏上去,去追逐夢想。它是離我們很近很近的,一伸手便可觸碰到,關鍵在於我們是否有目標,是否有對夢想的嚮往。

如果一個人沒有目標又怎能走完絢麗多彩的人生長途呢?目標是翅膀,用它我們來飛過海洋;目標是燈塔,指明我們前進的方向;目標是航海燈,在人生的海洋中爲我們導航!所以,從目標開始,在心中爲未來織一面旗幟,插在我們嚮往的地方,然後爲了它前進、怒裏!所以有了目標,毛毛蟲也能成爲美麗的女王。

從信心開始,開始於失敗的時刻,開始於每天生活的功課!人生路上艱難險阻,探索之路永無止境,一滴滴的積累換來一點點的收穫,這個長久的過程、細微的動作,不靠信心又從何而來呢?半途而廢的人是可悲的,在半路就遺失了信心,自己對自己沒了希望,別人又怎麼能給你希望?又拿什麼動力來向着勝利前進呢?信心是方向盤,在我們自己的手上,自己把握方向;信心是調色盤,有心之人才能用它畫出最美的畫;信心是彩虹橋,有它才能跨過大的懸崖。從信心開始,爲漫漫旅程添一份色彩,抹一筆色調,來爲我們的人生畫一幅美麗的畫。所以,有了信心,筍子才能從地下伸出頭來享受大地的光芒。

從把握開始,開始於從身邊走過的機會,開始於流逝的時間!每個人的身邊都有許多機會,學習的、生活的、理想的,好多好多機會,是要靠我們自己把握的。

一不經意之間,或許就會錯過這些機會,是很可惜的!在人生的道路上,我們要通過許多關卡,學習上的升學關卡、考試關卡;生活上的成長關卡、選擇關卡;理想上的展示關卡、奮鬥關卡,都是我們要把握住的。一個抱窩確定一個方向,一個把握實現一個願望,好好把握時間、夢想,爲自己的夢想而努力,把握人生的轉折點,未來在我們自己的手上。

不輕易放棄自己,那太對不起自己了,我們要相信,我們一定能把握住機會、把握住時間、把握住我們的理想。把握是手心的太陽,在我們手上大放光芒;把握是心靈的海港,迅速乘上去才能開始遠航;把握是美味的巧克力糖,在它沒化掉之前迅速將它塞進嘴裏的人才能嚐到滋味。所以,從把握開始,不要忽略任何一個機會,不要放棄自己的信仰。有了把握,鳳凰才能從灰燼鑽出成爲萬物之皇,擁有聖潔的翅膀!

從現在開始,開始着你心中的開始,開始着開始着……

以開始爲話題的作文11

在這個特別的季節裏,我們迎來了久違的大學聯考,這就意味着高中的進行曲已經演奏到了尾聲。其實到了最後竟沒有很多不捨,反而更多的是解脫。一切稠人的事兒就此可以放下了。

也許很多事情是早就註定了的,就想我們兩個,再知心的朋友也走上了陌路。其實我們有很多相似的地方,不是嗎?所以我們纔可以走得那麼近。但也許就是因爲太過與瞭解彼此,所以我們纔會走到今天這一步。你可能還在認爲是我對不起你,但我要說的還是那句別人怎麼對我我就怎麼對待他。這句話你也常說,可是你真的明白它的意思嗎?你又做到了嗎?

其實剛開始,我知道你在我背後也說過我的不是時,我真的很生氣。因爲我們那麼好,我那麼相信你。可是後來,我冷靜下來了,前所未有的冷靜,我突然明白了很多事情。你看不慣別人的某些作爲,我是知道的,有時候我也會和你有同感,我也應該猜到,我也有你看不慣的地方。然而,我高估了自己。

每個人都有他的缺點,可是也有他的優點。你的優點是對人很好,缺點卻是太虛僞。你明明不喜歡的人,但你可以對他好,可是背地裏你又要抱怨。我深知你的脾氣,我現在真的很迷惑,你對我是真心的對我好嗎,還是真假參半,還是隻是表面上的?我很想知道。

我不想恨你,畢竟每個人都有缺點,我也有啊,你看不慣我也很正常。可是我們是朋友,你不喜歡你可以給我講啊,我會改。我不想恨你,因爲你曾經對我那麼好,就算不是真心的,曾經也讓我很感動。所以我選擇的是結束這段友情。

在最後的日子裏,原諒我也這麼虛僞的和你在一起,我不想在這最後的日子裏和你鬧僵。相信你也有這種感覺。以前的快樂時光我不會忘記,我不會忘記你是怎麼鼓勵我的,但是未來的日子裏,我將不能在陪着你了。希望你會遇見更好的朋友。

結束了這短暫的高中生活,也結束了你我的友誼。但這也是一個開始,我們將開始我們新的旅程。

以開始爲話題的作文12

我靜靜地坐在窗前,漫不經心地看眼前淡藍的天,努力地搜尋着6年以來學過的詞句。希望能在第一篇中學日記上留下一個較好的印象,卻不由得想起冰心奶奶說的:“那些滿帶着真情實感,十分質樸淺顯的篇章……”讓我放棄了華麗的詞藻,寫下了新的開始。

記得我剛進中學的第一天,坐在教室裏,心裏像揣個小兔子,撲撲直跳,耳根還火辣辣的。更加無奈的是,沒有我的老同學。這一切又將從零開始,新的路程,新的起點,還有新的挑戰……望着一張張陌生的面孔,讓我不禁想起了愛因斯坦的相對論。如若我真能超過光速奔跑,回到過去?我一定要拉着同伴的小手漫步操場,可是……已經沒選擇了……

新的路程,意味着我將從一個新的起點去迎接一個新的挑戰,這便是一個新的開始。貌似繞口令,我卻正在細細地品味着其中的含義。告別了國小,告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去,但是會珍藏在我的心裏,就像淡藍的天那般唯美。人生的圖冊上,我用天真,純潔的藍色描繪了國小時代;然而,國中仍是張白紙,我正思考着,拿起哪支筆。

在國中,學習了5天,比起國小更加充實,更加豐富。做好了熱身運動,我是否該衝出起跑線!猶豫着,似乎在等待着什麼……中學,國小時我和朋友們經常討論的話題:坐在雙扛上,侃侃而談,在暢想着自己該選擇怎樣的學校,會認識其他什麼樣的朋友等類似的問題。然而當真正接觸是,卻發現並沒有想象中的美好……或許,我該用紫黑色來描繪落寞的心情。可是,太武斷了!

想想那羣充滿生機的同學,豐富多彩的課外活動,嚴格慈愛的老師,景色宜人的校園,一切又都是如此美好,如此新奇。新的開始,我在奔跑中,不正像冒險,刺激,神祕又快樂。我該用彩色渲染暫時的孤獨,用彩色陪伴新的旅程,用彩色展現未來!

前方的路,不管你如何的坎坷,曲折,我不將勇敢地做下去;不管挫折如何之大,我必然撥開雲層見彩虹;不管路途多遙遠,我會一步一個腳印去追尋未來的夢。

以開始爲話題的作文13

在你意識到開始之前,一切就都結束了。於是有了感懷,有了慨嘆,有了遺憾……最後都變成記憶的一部分,伴隨着你一路走下去。

當我意識到16歲已經過去時,才發現自己原來什麼也沒做。16歲那年,會考失敗,頓時明白我的國中生活已經結束了,自己是失敗者,縱然不能奢望什麼,但我希望自己還有自信,還有勇氣。

開始的即將結束結束又將開始

從未想過要停下來,因爲那是毫無意義的,不會因爲你的一刻停留,地球就停止一時的轉動。

記憶,總是美好得讓人不忍忘記。那些曾經都成爲了未完成的遺憾。原來遺憾也是一種美,不完滿的故事會在下一個故事開始時得到延續。

我們的確一起在花香瀰漫的風中慢慢長大,然後站在蒼穹下,看着陽光燦爛、月光如水,看着流年,笑着回憶曾經的浮華,曾經的童話。在喧譁中,我選擇沉默的方式去沉澱一些回憶,不管喜怒,不論哀樂……只是一切都成曾經。

有種承諾可以抵達永遠,而用愛心塑造的承諾可以穿越塵世間最昂貴的時光。我們曾經在一起共同生活了三年,有一種東西是不能被抹殺掉的,那就是我們曾經許下的美好承諾:長大後的時光,我們再一起走下去,不離不棄,彼此惺惺相惜。

開始的故事,我們去盡情書寫,結束的故事,我們讓它在記憶裏沉澱永遠。

因爲――記憶與想念,不會比我們的生命更長。

所以――結束的時間只有一瞬,但過程很長,只是在不知不覺中時光荏苒,年華老去。於是,生命就只剩下一聲嘆息了。

以開始爲話題的作文14

春天:冰川化爲泉水,向着山腳流淌,鳥兒,飛到樹上唱着歡快的歌謠;花草樹木也盡情的開放、生長,向大自然展現它最美的一面。這是一個所有生物重新活躍的季節,所有希望開始的地方。

如果你考試失敗了,請不要失落。你只要走到這被春意環繞的大自然中去走走,你會發現:去年已經枯死的花草重新綠意盎然,被密蜂和蝴蝶圍繞着團團轉;你還會發現那掉完了葉子,光溜溜的樹枝上,又變生生機勃勃;小鳥兒們又飛到上面唱着輕脆的歌曲。更何況,你是一個人,你的生命沒有植物們那麼脆弱,也不是隻有一年四季的生命,可爲什麼不像它們一樣,重新燃起新的生機呢?

如果你的一生是坎坷的:父母離異,生活困苦,遭人嫌異的,或是其他自然條件引起的因素。你有沒有就此放棄,從此墮落下去呢?如果你有這樣的想法,那請你先別急着去實行。你得先出去散散心,你會看見春天裏的草地上長出的嫩芽,它是那的小,那麼的不堪一擊,如果誰不小心踩了一腳,它就可能粉身碎骨,可當你重新看見它時,它以經變得綠油油的,不像先前的那般稚嫩,它已經重振光彩。在小草的生長週期裏,它要衝破厚厚地土壤,要被風吹,要被雨打,可能還會發生些其他的意外。可在這美麗的春天,它一樣不遜色於其他同類,正因爲它的點綴,讓大自然變得更美麗,不是嗎?

春天,花紅柳綠,讓人回味無窮。但其中的艱辛卻沒多少人知道,可那又有什麼關係呢;它們最後也還是照樣光彩四射,照樣大自然獻出了自己的棉薄之力。這都是因爲它們對生的渴望,對希望的信任,才能換來今日的美豔。所以,春天是每個希望開始的起點。

以開始爲話題的作文15

成功,一片多麼絢麗的朝霞,要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風景,就得托起一顆美麗的太陽——一個良好的開端。

“良好的開端是成功的一半”,這是一句警世名言,也是不變的真理。

一個良好的開端,就是開始了對成功的展望。成功的路很長,但在開始就擁有一顆堅定的心,必然會令人擁有無窮的鬥志!堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草,是因爲小草在一開始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因爲駱駝在開始時就在體內貯備了充足的營養。

開端源於自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮鬥就會讓它變得更美好,更永恆。萬事雖開頭難,但你應該鎖定一個目標,然後確立“開端”,這樣你就能難中取益,讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事裏,開端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對它,它也會用成功來回報你。

學習上,我們是否要有一個好的開端呢?當然,一個人的生命記錄是被不斷更新的,我們身爲畢業班的學生,要面對着更多的壓力與競爭,而這就需要我們用一個全新的面貌來適應它,以一個良好的開端去迎接它。

人生往往如此,它就像一個高高的階梯,我們現在還在最底層徘徊,當邁入第一個臺階的時候,一定要小心謹慎,一旦滑下來,你就與別人產生了距離,那時,後悔已爲時過晚,到最後,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發,所有的辛苦與奮鬥都會半途而廢!

一切的`一切都告訴我們,良好的開端就是成功的一半。成功是火,良好的開端就是火種;成功是水,良好的開端就是水的源頭。一個良好的開端,是一柄開山的斧,是一把開啓智慧之門的鑰匙,是爲你邁向成功做準備的鋪路石!

良好的開始是成功的一半,有個好開端,可以讓你的人生充滿喜悅陽光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿自信!

以開始爲話題的作文16

“最值得依賴的朋友在鏡子裏,那就是你自己.”

——《羊皮卷》

人最愛犯的錯誤是認識和觀念錯誤,一旦觀念不正確,就必然導致行爲跟着犯錯誤.

任何人都希望得到別人的幫助.在困難和危險面前,我們總在想:要是有人幫我一把有多好!於是,我們總是寄希望於別人,特別是自己的朋友.但實際上,朋友再好也僅僅是朋友,他的心裏想什麼你只能去揣測,而絕對不會受你的左右,而至於那些不曾相交的一般人,就更別指望了.一般而言.人是有善心的,但是不是每個人都是菩薩.所以,自己不做事而寄希望於其他人,自己便是天生的寄生蟲;與其將希望寄託在別人身上,不如從自己開始,牢牢把握自己.

人人都希望有個好家庭,在生活中獲得成功與幸福;也希望自己有個好的工作條件和一個好的祖國.這樣的話,我們便可以不怎麼努力也可衣食無憂.可是,我們知道如何來創造一個良好的家庭環境、好的工作條件和富裕的國家嗎?我們羨慕那些顯赫的家族,可我們必須知道,當他們的先輩創業時多半也是白手起家,靠自己的雙手和智慧才贏得了一片天地,而後繼者也是勤耕不輟,兢兢業業,在先輩的基礎上繼續前進,而不是坐享其成,坐吃山空.

我們夢想着有個優雅舒適的工作空間,做着令人羨慕的白領或金領貴族.可是我們必須知道,這樣的工作空間是靠自己不斷學習和積累經驗纔會有的.同樣,我們希望自己降生在一個美麗富饒繁榮的國家,可是,正如肯尼迪說的那樣:不要問你的國家能給予你什麼,而要問自己能爲自己的祖國做些什麼.如果沒有個人的奮鬥與努力,一個國家又何來繁榮與富強呢?

總之,一個道理,一切都要從自己開始,善於判斷好壞還遠遠不夠,與其指望別人,不如自己親自動手.

可是,人的天性就是對別人的過失總是很敏感,而對自己卻異常的寬容,有時甚至還爲自己強詞奪理,巧言辯護.人總是能嚴格地要求自己的妻子、兒女、同事、朋友、下屬,惟獨不能嚴格要求自己.因此,人最大的缺點就是不能以身作則、從我做起.《羊皮卷》中有這樣一段耐人尋味的對話:

人們介意他人身上些微的皮膚病,卻睜眼不見自己身上的重病.

人有兩片耳朵一張嘴,就是要人凡事應多做少說.

以開始爲話題的作文17

又是一年春柳綠。

春光爛漫,心裏卻有絲絲憂鬱絞纏,問依依重柳,怎麼辦?

不要害怕開始,生活總把我們送到起點,勇敢些,請獻出一個微笑,迎上前。

一些固有的格局被打破了,出現了一些陌生的局面,對面的是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到從前,但是日曆不能倒翻。當一個人在自己屋裏,無妨對鏡沉思,從現在一個一個微笑開始,讓自信、自愛、自持從外向內,在心頭凝結爲坦然。

是的,眼前將會有更多的變數,更多的失落,更多的背叛,也會有更多的疑惑,更多的煩惱,更多的辛酸。只要我們帶着心中的微笑,穿過世事的雲煙,就可以沉着應變,努力耕耘,收穫果實,並提升認識,強健心絃,駛向幸福的彼岸。

地球上的生靈中,唯有人會微笑。羣體的微笑構築和平,他人的微笑達成理解,自我的微笑則是心靈的淨化劑,忘記微笑是一種嚴懲的生命疾患。一個不會微笑的人可能擁有名譽,地位和金錢,卻不一定會擁有內心的寧靜和真正的幸福,他的生命之中有隱蔽的遺憾。

我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生,當然,開懷大笑與號啕大哭都是生命的自然悸動,然而我們千萬不要將微笑遺忘,唯有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味,超越悲歡。

他人的微笑,真僞難辨。但即便是虛僞的微笑,也不必怒目相視,仍可報以嫣然一笑,即使是陰冷的奸笑,也無妨還之以笑顏。微笑戰鬥,強似哀兵必勝,那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。

微笑毋庸學習,生而俱會,然而微笑的能力卻可能退化。倘若一個人完全喪失了微笑的心緒,那麼,他應該像防癌一樣趕快採取措施。甚至對鏡自視,把心底的溫柔,顧念自惜自信絲絲縷縷撿拾回來,從一個最淡的微笑開始,重構自己靈魂的免疫系統,再次將胸懷拓寬,微笑吧!在每一個清晨,向着天邊第一縷陽光;在每一個春天,面對地上的第一棵新草;在每一個起點,遙望着也許還看不到的地平線……

相信吧。從一個微笑開始,那就離成功很近,離幸福不遠。

以開始爲話題的作文18

自從上次期末考試之後,我就一直處於失落之中,這是一次沉痛的打擊。一向名列前茅的我一下子滑到了班級二十幾名!我想我再也沒有勇氣走進我們班級裏去了,因爲面對我的一定是無情的嘲諷和朋友的離奇,我將於中下生爲伍?一旦想到這些,我的心就止不住地跳,但這一幕幕卻從沒有偃旗息鼓的一刻。

在不安的暑假裏,母親爲我買來一盒不同尋找的巧克力,每個巧克力的包裝紙上都寫有一句溫馨的或是有這裏的話語。有一次,我剝開巧克力的包裝紙,小心翼翼地清理它的褶皺,儘量完整平滑,這樣才能看清上面寫的是什麼,那次的包裝紙上工整地寫着兩行字:

“從一個微笑開始,明天會更加美好。”

我頓時明白了什麼,便把包裝紙摺好放在口袋裏,一直保存着。

開學了,我不再被期末考試之事所困擾,因爲我學會了微笑。我微笑對待每一位老師,每一個同學,每一棵綠樹,每一株花草,每一塊石頭,每一粒沙子和每一顆破碎的心……這的確有用,不僅同學們沒有嘲笑我,朋友們也沒有離我遠去,反而對更加親切關心。在同學們的心中,我依舊是他們的榜樣;在老師們的眼裏,我依舊是他們的助手;在父母的心底,我依舊是他們的驕傲;在我自己心裏,我也依舊是我,獨一無二的我。

不久後,我接到了來自我朋友的信,他表明他也有類似的問題,他在考試中也是連連失利,開學了得不到同學的尊重,簡直無藥可救。作爲朋友,對於他的困難我寫了回信:

我和你的遭遇類似,但結果卻大相徑庭。相比原來說,我的生活更加美好了,因爲我有一樣神奇的珍寶—微笑。別小看了這個微不足道餓笑容,它是溫暖的,是寬容的,是有力的,是連接你和世界的最好橋樑。它樂意融化一切矛盾,使你在困境中重生,峯迴路轉,絕處逢生。請你放開所謂的“面子”試一試:從一個微笑開始。何不從一個微笑開始呢?明天會更好!

以開始爲話題的作文19

踩着輕快的步伐,走在那熟悉的小路,陽光擁抱着我,我享受着那心曠神怡的片刻,熟識的記憶在我腦海中一一的浮現。

已有六年沒穿過裙子的我,到了班上,爲了掩飾着自己害羞和因要畢業悲傷的情緒,只好假裝自己很累,趴在桌上什麼事都不做,突然,覺得餘角的光線變暗了,像把燈全都關掉似的,我緩慢的擡起頭,原來是跟我同班好幾年的朋友,問我:“怎麼了,昨晚太晚睡喔!”因緊張而隨口說:“昨天我一直在想今天典禮的事,在牀上翻來覆去的”,她在哀傷中帶點立志的說:“今天后,大家就要各奔東西了,雖然感傷但這代表一個新的開始,努力向前纔是我們現在該做的事。”這段話一針見血的刺進我的心底。

在校園巡禮完,正式的踏上那爲了畢業生特別準備的紅地毯,走在上面我們就像好萊塢的明星般被大家所注視,同學們各個穿得英俊挺拔、花枝招展,就算想把視線移開也很難,如雷的掌聲在我們走到專屬自己的座位前都沒中斷過。

看着每個人紛紛上臺領獎,心中有許多的感觸,有着在過去六年我都不曾有過的感覺,是種很奇妙的感覺,有點不捨、有點酸酸的、有點感傷但又帶點期待,還有藏不住的興奮,交雜的心情一次涌上心頭,我已經忘了當時是什麼表情,不過一定很奇怪,輪到我上臺領獎了,緊張的我快步走上臺,看着獎狀慢慢的被端上來,離我愈來愈近,本應該高興的我心情卻隨着獎狀的距離慢慢的往下沉,“真的要結束了,可能再也見不到陪伴我六年的朋友,下課一起玩到像精神院跑出來的朋友,心情不好時吐心事的朋友,害怕領到畢業證書的我這麼想,眼眶不禁的被眼淚佔據,但始終沒有掉下來。

典禮也到了尾聲,我們各自拿着獎狀和家人給的花束,要走出校門了,我以爲可以撐住的淚還是不爭氣的滑落,不過我很驕傲,因爲我們走出校門時都是帶着笑容的,相信大家都明白“天下無不散的筵席”,大家都明白這是新的開始,向未來跨出勇敢的一大步。就算不能一輩子在一起,但我們也會是一輩子的朋友,就算“離別”能短暫將我們分開,但不是長久的。希望大家在未來的路上也能努力勇敢的向前走,像當時一樣。

以開始爲話題的作文20

風吹過,婆婆的樹影打在明亮教室牆壁上。

第二節晚自習上。他已經寫起作業了。照往常,他就開始爬在桌子上熬過去,面前支着本書來瞞過老師。他越想越自責,拿出輔導書,趕忙做起題來。天悶得不透氣,窗外偶爾傳來重貨車的嘶鳴聲,熱感染着每一個人的心。汗在蒸發,汗在滲透,汗在向出涌須着兩腮流了下來。他吐了口氣,拿紙板不住地扇着。突然,他搖搖腦袋,放下紙板,繼續思考,時而停下筆,側着腦袋;時而雙眉緊蹙,咬着下脣;時而又看看數據,奮筆疾書。鼻樑上的汗成了潤滑劑,使眼鏡一直滑到鼻翼,他才擦擦汗,戴上繼續寫。

她也快要寫起作業了,正扎着頭忙碌,偶爾前桌的女生扭回來拍拍她,想湊一臺戲,她也不停,哼一句:“別弄了,老師看見了。”她們也只好悻悻地扭回去。想想九年級,她們上課也嘰嘰喳喳,可現在不行啊,該努力了,要抓住這開始的機會。一隻小蚊子在她面前飛來飛去,一會兒便飛走了。要不是她想現在重新開始,早大驚小怪地把它趕走了。

對於這個同學,以前沒好好學,他做起題太費勁了。一個個數字像在跳舞,更像是在嘲笑他。他翻開例題,看了一遍又一遍。秒針滴嗒滴嗒的走着他突然覺得時間是很快的,這是他以前所沒有感覺到的,他終以爲時間有的是。“呤……”下晚自習了,他看看剩下的題,嘆了口氣。回憶八年級,這樣的題他是從來不做,也不用老師教,自己就放棄了。現在,他改變了想法,“我要站在九年級這個開始點上,抓住機會,多學點兒,考個好成績。”他看看答案書,搖了搖頭,帶上作業向宿舍走去。

誰都在想:“我們要把握機會,走向成功,因爲九年級剛剛開始,開始就是機會。”

以開始爲話題的作文21

我坐在課桌前,手中緊緊攥着剛剛發下來的語文試卷,上面鮮紅的分數使人心頭一顫。我懊悔自己在暑假沒有用心預習,以致沒能讓自己剛剛開始的九年級生活開個好頭。

我用右手託着頭,試卷上格外刺眼的分數彷彿在用嘲笑的眼神盯着我。我望着試卷,漸漸回憶趕快認往那個上自習課愛說閒話的我;生活中那個懶懶散散的我;遇到困難就退縮的我……我用左手緊握着拳頭,在爲自己默默加油。

同桌拍了拍我,我這才從回憶中跳出來。我側過身子望望窗外,天空湛藍如洗,遠處、近處的樹似乎接在一起,真可謂“佳木秀而繁陰”。注視中,有一片葉子正搖搖欲墜,它慢慢的從樹枝上分離,接着隨風搖擺,穿過兩棵樹,靜靜的落在地上。

我想,開始不是想有就有的。比如說生命。那枚落葉已失去了重生的機會,它儘管在夏天時長得很綠,但現在那些也只屬於過去。可慶幸的是,學習可以。其實開始是一個很刀的機會,因爲,我們可以從頭再來,昨天的榮譽和輝煌畢竟只屬於過去,現在我們需要做的是跳出回憶,而不是沉浸其中。

晚上,班主任老師把我叫了出去,意味深長地對我說:“容幸,老師真的從心底希望你能很優秀。天才是1%的頭腦加上99%的汗水換來的,你應該向你姐姐學習,學習她的細心與勤奮,其實你不比你的姐姐差,真的。”

我回到座位上,咬緊牙關,在心愛的筆記本上寫道:明年會考,我一定要超過姐姐,努力!加油!

同學們,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?請相信,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。同學們,讓我們忘記昨天的得與失吧,爲了自己,我們要向着理想奮鬥,拼搏!

窗外漆黑一片,但透過月光與燈光,可模糊得看到那棵樹在努力伸展,它爲了讓自己明年春天“再創輝煌”,也在努力的奮鬥着。

以開始爲話題的作文22

帶給大地一片生機的夏姑娘,滿載着人們的寵愛,心滿意足的去了。大道旁,山坡上,校園裏,那一片片掙脫了母親的懷抱,在空中閒遊的黃葉,迎來了碩果累累的金秋。

捧着手中的試卷,看着那滿滿的對鉤,剛入學就取得好成績的喜悅,讓我的心裏也如同這收穫的秋天,滿滿的,甜甜的。前幾天還對九年級充滿了恐懼與緊張的我,如同一下子從深淵爬到了山頂,早已將不安拋到了九霄雲外。原來九年級如此簡單。漸漸地,那試卷彷彿變成了一張鮮紅的錄取通知書,擺在了我面前……“哎,想什麼呢?”同伴的叫聲把我從美麗的幻境中拽了出來,想想剛纔,心裏不覺充滿了信心與喜悅,也加快了腳步……

看着這似曾相似的題目,腦海裏卻怎麼也找不到它的蹤跡。握着筆的手不知不覺泌出了汗,凳了似乎也變得那麼堅硬,坐在上面是如此難受。“突突突”窗外傳來了拖拉機的聲音,幾片枯葉也無聊的落了下來,我的頭似乎變得越來越脹大,心裏也如一團亂麻,越理越亂。“叮鈐鈐——”經過漫長的的煎熬,我終於在試卷上胡亂寫上了一些“答案”,惶恐不安的交上了試卷。

下了晚自習,走在路上,下午考試的情景如一幕短劇,不斷地在我腦海中放映。“喵嗚——”一個刺耳的叫聲嚇了我一跳,身上的汗毛不覺倒豎,定睛一看,一個白色的影子從腳下竄了過去,“倒黴!”我一口氣跑回了家。

躺在牀上,卻翻來覆去睡不着。我打開臺燈,也拉開了窗簾,深藍的天幕上幾顆孤獨的小星星發着微弱的光,與黑夜相比,它們如精衛口中所銜的一粒小石子,對於浩瀚的大海,簡直太微不足道了。幾隻螢火蟲靜靜的飛過,似乎要與這小星星做伴,蟋蟀在牆角嘶鳴着。一陣微風吹過,我感到了一絲涼意。正要去拿衣服,卻忽然想起秋天的衣服還沒拿出來,去了也是白去,但心裏還是抱着那絲幻想,慢慢走了過去。

打開衣櫃,看見那秋衣竟早已整齊放在了那兒,下面還有一封信:

“孩子,天涼了,我幫你找出衣服,放在了這兒。你已經九年級了,媽媽也無法再幫助你了,只能做這些事了。不過,媽媽相信,無論鮮花掌聲,還是艱難困苦,你都會坦然面對,走過這一年。聽到了嗎?九年級的號角已經吹響,努力吧!”

一滴滴晶瑩的液體落了下來,輕輕滑過我的脣邊,好苦,又好甜。

九年級是用汗水與淚水編織的花環,是用努力下拼搏凝成的雲霞。聽,九年級的號角已經吹響,不要爲小小的成功而沾沾自喜,也不要爲小小的挫折南昌垂頭喪氣,現在開始,坦然面對,讓九年級在你我手中輝煌!

以開始爲話題的作文23

當九年級這條“起跑線”突然橫在我的面前時,我身上的那座“山”,越來越重,壓得我喘不氣來。常言道“萬事開頭難”,我該怎樣把這個頭開好呢?……我感到恐懼,感到緊張,感到不知所措……

這是九年級開學的第一天,每位老師在上課之前,總不忘交待一句警語。班主任說:“九年級了,你們應該學會主動,須知‘學習不能被動,九年級需要主動!’”語文老師說:“都是九年級學生了,就應該有自覺性,做到‘自覺答問,自覺彌補’。”英語老師說:“我們既然是九年級學生了,就更要勤奮,更需要認真!”……字字如石,句句如金,字字句句都深深地印在心裏。傾刻間,只覺得那座“山”似乎更重了。我握緊拳頭,告示誡自己:一定要把這個頭開好,畢竟‘好的開始就是成功的一半’,想念自己,只要付出了勤奮與努力,明年六月纔會品嚐勝利的甜蜜!現在苦天,將來樂一年!

於是上課總有一雙手在輕輕地拍打着臉,叫自己不要走神;總有一個聲音在爲一道題爭得面紅耳赤;總有一個背影在燈光下遨遊題海……現在雖是夏末秋初之時,但汗水卻浸溼了她的衣衫。

啊,終於下晚自習了,蹌蹌踉踉地走出門,只覺得腦海如一團麻,輕輕地慢步地走在路上,陣陣清風拂面而過,如癡如醉,縷縷月光傾瀉下來,如水似霜,流在我的心裏,結在我的心上,冰冰的,涼涼的,沉甸甸的……當我把這些情況告訴同伴許昕時,她笑了,“我也有同感,記住,莫焦莫怕,莫憂莫鬱,據說抑鬱會引起病的噢”,“引起病?”我不禁一顫,唉,要是帶病背山,在起跑線上跑的話,怎能跑快?怎能開好頭?怎能順利衝向會考?

想到這兒,我的心頓時時輕鬆了很多,清風帶走了我的焦燥與抑鬱,也吹走了那座“山”,月光像母親的手撫摸着我的臉頰,令人舒服至極,心曠神怡。

的確,九年級需要主動,九年級需要自覺,九年級需要勤奮努力,但我覺得九年級更需要把“山”放下,用坦然的心境去面對九年級,挑戰九年級,面對會考,挑戰會考相信,會考必勝。

以開始爲話題的作文24

不知在哪一站,我登上了開往春天的地鐵。窗外的一切生機勃勃,生活充滿了美好。而此時的我陷入沉思。

下一站是我開始的方向,那春天的下一站不有多遠呢?無知的我,相信車到山前必有路,天生我才必有用,甚至相信不嘗苦甜也會來。在那一站,我沒有注意過身旁忙忙碌碌的人,而被窗外的燕子捧上了天,耽誤了最寶貴的時間,使如今的我寸步難行。

在冬天的列車上,我被陣陣寒風吹醒了,它讓我明白了個道理:苦盡甘來,不付出超人的代價,就不可能有超人的成績。在這一站我下車了,我決心回到地鐵的起點,重新開始我的旅程。

身外異鄉的我,成爲那忙碌人羣中的一員。只有在忙碌中才能減輕我在異鄉的苦痛。分一秒對於現在的我來說是寶貴的。然而沉浸在忙碌中的我恨慶幸,因爲我的忙碌使我離終點站越來越近。

又是一個無言的夜,……夜深了,天亮了,我過的很充實,我突然發現我的春天回來了,我也許現在才真正開始。

其實冬去春來,斗轉星移,沒有誰會等自己。只有過完自己的冬天,纔會迎來春暖花開。看看吧!大街上那些只顧買書一眼不看的人,那就是曾經的我,我曾經是一個只想不做的人,是一個常立志卻不去努力的人,是一個無所顧忌享受一切卻不願付出的人。再看看現在穿梭在人羣中忙忙碌碌的人,他們就像現在的我,在爲明天的輝煌努力,奮鬥。

經過風雨後,纔會遇到絢麗的彩虹。也許那些悠閒的人明白這一切的那天不會太晚,希望他們可以趕上開往春天的地鐵,有機會去放眼未來,有機會去實驗夢想,有機會去博覽“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的美麗和壯闊!

以開始爲話題的作文25

你不能決定何時花開,可是,你至少可以選擇讓你的枝頭掛上累累果實。——題記

人一生可以作出無數選擇,可是唯獨不能選擇自己的開始。你不能選擇自己是富有還是貧窮,美貌還是醜陋,聰明還是愚笨。就像一隻青蟲不能選擇鳥作爲它的開始,烏龜不能選擇兔子作爲它的開始。就像左思不能選擇“玉樹臨風”作爲他的開始,李白不能以官場得意作爲他的開始。你也許怨天尤人,甚至痛哭失聲,責罵上天爲何對你如此不公。蒼天無語,因爲它知道世上本就沒有什麼絕對的公平。以青蟲爲開始,就註定要躲避鳥的追殺;以烏龜爲開始,就註定要忍受兔子的譏笑;以醜陋爲開始,就無法躲開街頭巷尾的冷言冷語;以失意爲開始,就不能避免心中的痛苦。可是,你要如何對待這已成的不公?上天給了你一個灰色的開始,你要編織出怎樣的結局?你可以選擇消極、詛咒、放棄,讓你的人生在灰暗中匆匆收場,只期待來生一個像樣點的開始。可是他生未卜來生未知,你怎能將寶貴的生命寄託給不可知的虛無?何況就算來世你成了口含寶玉出生的貴公子,一樣可能千金散盡,那時,難道你還要等待下一個來生?或者,你也可以決定,從這個不如意的開始傲然站立,扯一縷彩霞爲布,掬一捧星辰爲扣,爲你的人生制一件最美的綵衣。開始爲蟲,你可以破蛹爲蝶,在陽光下展開雙翅的華彩,連雄鷹也黯然失色;開始是龜,你能夠永不懈怠,讓善跑的兔子也望塵莫及。以形貌委頓爲開始,左思寫出了流光溢彩的《三都賦》,讓他的名字比任何一個美男子都更流芳千古;以官場失意爲開始,李白“但願長醉不願醒”,比任何一個達官顯貴都更寫盡了盛唐之音;以……爲開始……你不能決定花開,卻可以選擇果實;你不能決定出身,但可以選擇努力;《大話西遊》裏紫霞仙子說:“我猜中了這個開始,卻沒有猜到這個結局。”那是個太悲傷的故事,可是你是否可以說:“我猜不到這個開始,卻可以猜到這個結局。”上帝給了你一個開始,你收穫了滿天星光。

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