以考試爲話題的作文【多篇】

以考試爲話題的作文 篇一

星期五上午第一節數學課還未開始，大家已安靜下來，等待着危險的來臨——考試。

可教室內的溫度距離臨界值還有那麼一丟丟時，同學們歡呼雀躍起來，。我還沒反應過來，英語劉老師就告訴我們說，她和數學謝老師換了兩節課。待教室安靜下來，劉老師開始上課時，我想：不就換了兩節課嗎！下午還是要考試，有什麼好高興的？

時光匆匆不等人，眨眼間到了下午。教室又恢復到像上午那樣死氣沉沉，幾乎讓人窒息。

謝老師抱着一疊卷子走進教室。他先是講了幾道題，就在大家認爲那捲子是家庭作業時，謝老師把我們剛從深谷裏爬出來的“微笑”又一腳踹了下去——“考試”！他又放下繩子把“愁眉苦臉”救了上來。

俗話說得好：“早死早超生。”於是教室裏不再有嘆息聲，只聽見同學們的筆與試卷摩擦發出的沙沙聲，而這種聲音漸漸變弱，蛙叫似的修正帶聲則慢慢變強。這隻證明一點：數學題只能“細嚼慢嚥”，不然就只能服用“塗改類藥物”來“治病”。

我已經完全陶醉在這美妙的交響樂中。這時聲音發展到最高潮，蛙叫聲此起彼伏，沙沙聲一浪高過一浪，摩擦出生命的火花！

“摩擦摩擦，是魔鬼的步伐——”的確，“魔鬼”已經在來的路上了。任君猛一回頭，道：“Only one minute！”（僅剩一分鐘！）什麼？我還沒寫完卷子！任君報時可真準，60秒後果然收了卷子。

我無奈，交了卷，處理着後事。我總感覺下輩子路過一個墳墓時，見墓碑上刻着大大的幾個字：熊若晗，享年十四歲。

以考試爲話題的作文 篇二

數學老師來到班級，我們全班眼睛直喵喵的看着他，看的可不是他的人，而是他手中的試卷。不知道誰喊了一聲“考試了！考試了！”全班個個像着了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”

迅速擺好桌椅“怎麼辦怎麼辦週六週日沒有複習啊，會不會考個零雞蛋啊，考個80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖，握緊拳頭。一定要加油啊，要不然就只有捱罵的份了。我深呼吸了一次，最後再喊了一次加油，考個好分數。

看了試卷，我頓時三百六十度大轉變，我的臉上掛滿了笑容。眉頭一下子舒展開來，成了一個彎www.本站baihuawen本站彎的月亮，因爲這些題，我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張，這時就是興奮了。我不用擔心會捱罵了，我想媽媽肯定會很開心的，媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢！

我握緊手中的筆。唰唰寫完了一面，我是信心十足，我的心裏在想，出題老師真是好啊，我全都會做呢！我不禁在心中哼起了歌：“是童年的榕樹上，知了……”

我深吸了一口氣，真是輕鬆啊！我寫完了。哦，對了，我的心裏想：雖然你看到了勝利的曙光，但還是有必要檢查一下的，我下定決心，我要當“殺蟲劑”，殺死試卷中所有的、可惡的錯題病蟲。我殺我殺，我殺殺殺殺！

最後的時刻，我拿着尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試，“開心”的玩了起來。我用尺子轉來轉去，鑽橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦樂乎，心裏想着我要把小雪人的小鼻子鑽出一個大洞來。

突然我的心裏冒出了兩個穿着不同衣服的小人，一個穿白衣服的天使用甜美的小聲音勸說着我：“別玩了，再檢查一遍。現在不是玩的時候，你不應該玩。你要學會什麼時間做什麼事就做什麼事。”穿着恐怖黑色衣服的惡魔大聲的說：“玩，繼續玩，你已經檢查過了，就可以了，老師不會說你的，你開心玩就好了，不要浪費時間”我到底應該聽誰的呢？

我放下尺子，放下橡皮，把天使的話牢牢記在心裏。我記得莫老師常常跟我說：“什麼時間做什麼事就做什麼事。一心一意”我一定要堅持到最後。

“叮鈴鈴”下課了，考試也結束了。

這次考試收穫可真不小啊。

以考試爲話題的作文 篇三

雖然我的學習成績不怎麼樣，但是我知道父母、老師對我還有着很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數學倒數）

今年的期會考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認爲：“這麼簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽着卷面，任憑讓錯題在那裏擺着，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考後家長問：“考得怎麼樣？”我們一律回答說：“可以的。”

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裏也沒底了，因爲我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公佈了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因爲這並不是我真正想要的分數。爲什麼我不能考得再高一些呢！於是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很着急，爲此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整；2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。