青春作文600字多篇

青春作文600字 篇1

11月，是青春的季節，它綻放着青春的活力，它表現着人們對生活的無限熱愛，它讓幾千人一同激動，讓幾千人爲它自豪……

就在11月15日，我校舉行了一次全校制的校運會，各個隊員勇於參賽，勇於表現自己，把班級特色發揮出來，積極參與各項比賽，積極配合人們舉辦並圓滿完成這次運動會的項目。

許多人在田徑跑道上揮灑着青春，在籃球場上不斷鍛鍊自己、超越自己，爲悶熱的天氣披上一件絢麗的新裝，爲單調的環境圖上五彩的顏色。在運動會上，人們向大自然再次顯露了向上、拼搏的一面。讓小學生身上煥發的魅力再次嶄露頭角，讓我們再次衝向大自然的懷抱，吮吸那清新、甜美的自由與歡樂。

運動節的入場式，是每個班向校領導、老師表現自我的一次好機會，只要能拿到一等獎，就能證明自己能成功，只要齊心，就能勝利！

迎着主持人洪亮的介紹，迎着師生與領導的目光，一隊隊精神煥發的班級入場，每一個班級都有他們自己的特色，每一個動作都經過細心排練，每一處細節，也都經過一次次的練習……班級爲排練入場式，準備了很多很多。

我們班也雄赳赳，氣昂昂地入場了，我們在運動場上展現了國小生的無限陽光，自信的風采，我們像一棵微微的小草，將沐浴着陽光和雨露的生長曆程展現得淋漓盡致，將軒國小子的精神風貌完全地展現在世人眼前。

當最後宣佈一等獎的時候，我們班也被列入其中。

此時，我們一片歡呼，頭上的汗水是我們努力的見證，臉上洋溢着的歡笑是我們成功後的喜悅，將手高高舉起的我們，此時正在歡悅的我們，已將勝利的精神傳得很高很高……

11月，是青春的季節，它綻放着青春的活力，它表現着人們對生活的無限熱愛，它讓幾千人一同激動，讓幾千人爲它自豪……

青春作文600字 篇2

爲輕狂的青春畫上一抹堅定的信念，把我畫在那彩虹之下，用那信念串通青春與彩虹，讓我在那青春下，無怨無悔的一往直前……

小時候，我對畫畫有着極強的天賦，在繪畫老師的鼓勵下，我把那幅尚有缺陷的彩虹交上去參了賽。其實，那只是一幅及其普通的七彩彩虹，畫筆還顯得及其拙劣，但，我用那時小小的心，突破了拘束，挑戰了自我，這座七色彩虹沒能獲獎，但卻在我心裏留下了極其深的印象與重要的影響。

上了三年級，我已經慢慢長大了，懂得了人際交往，卻總是直言直語，經常惹的朋友生氣。在一次好友小A與我冷戰時，我真摯的畫了一條彩虹送給了她，那時，我對畫技已經明顯的提高。我認爲友誼是一條彩虹，我需要用它來鈕釦住我與小A的友誼。我用這條在我心中最有意義的彩虹收穫了最永恆的友誼。

七年級剛開學，學業繁忙，也沒有時間去畫那些了。在我封閉了的內心又蒙上了一層烏雲。第一次月考，成績不是很理想，我有些失落。回到家中，心裏竟不由自主的想要畫些什麼，一氣呵成，睜眼，那竟是一條金色的彩虹。我頓時醒悟，一次的失敗代表不了什麼，但如果信念垮了下去，一切就都將結束。我相信，這條金色的彩虹會像前兩次一樣，帶我衝破重重阻攔，更美好的東西將會在彩虹的另一端等我尋找！

朝暮隱隱約約，吟一曲青春的讚歌看我無畏的笑臉；夕陽明明無無，跳一段輕狂的青春看我舞動人生；歲月流流失失，繪一幅彩虹的夢圖看我們青春的信念。

席慕蓉說：“每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由，每一條走下去的路都有不得不選擇的方向。”是啊，我這條青春之路都有不得不開的心鎖，而鑰匙，就是我所繪畫的彩虹。遇水搭橋，彼岸又是柳暗花明。畫吧，爲我輕狂的青春畫上一抹無怨的彩虹。

青春作文600字 篇3

正在慢慢長大的我們，對於自己‘喜歡’的人，心裏開始漸漸的.有了依賴感，可是，你知道嗎？我的一位老師說：其實人們說的喜歡，並不是所謂的什麼愛，而是在青春期時對一位異性的一種欣賞。剛開始時我也不怎麼聽，可後來，我開始慢慢的領悟到了它的含義。

我也曾有過‘喜歡’的人，可是我卻不忙於向他‘表白’，因爲，我知道，那種心理是在我們青春期時一種正常的反應。正處學習緊的時期，也是磨難侵犯的時期，如果我們只知道沉溺於‘追求’中，那我們這一生，就將毀於一旦。

不知是在哪一天，我聽到了一句話：人的一生有很多的困難，有一天，你遇到了一個困難，它擋住了你人生的路；然而，你不擊破它，而是繞道而行，可是，當某天你走累了，你回頭一看，那些困難還在，它們不但不消失，而且越來越多，這時，你又回到了起點。我在聽到這句話的時候，想着這只是說說罷了，誰會當真啊？想着，我滿不在意的笑了。但是在今天，我認可了這句話，他雖然只是口頭上的隻言片語，可它卻是一個能改變一個人命運的人生哲理。

現在正處於青春期的同學們，請控制好你的叛逆心理，做一個你心目中能讓父母驕傲的孩子，做一個你腦海中聰明、機智、好學的學生，更要做一個比你欣賞的人還好的人，讓你對他的欣賞變成他對你的欣賞。

我們是處於青春期的學生、孩子，所以，我們要對自己嚴格，但在空閒的時候，也要讓自己適當的放鬆，這樣，能使自己的身體健康，也可以更好的控制自己的叛逆心。

多看書，多學習，多與同學、朋友或家人溝通，爲自己的將來做好充足的準備，是每一位同學必須要做的事。

青春作文600字 篇4

風月如流。

光陰邁着一成不變的腳步，不疾不緩地走着，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子彷彿晃動的萬花筒，不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。於是我知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。

晨鐘暮鼓，催促我揚起遠航的風帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無法擺脫情感的羈絆，無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過日落月升，彷彿佇立於清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時候是立在水中，任憑上游的水流過我之後成爲下游的水，任憑未來流經我的現在成爲過去，我卻因爲過分沉迷於昨天而失去了今天和明天，於是一無所有。

常常想象，當春華和秋實都成爲歷史之後，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境！本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次爲“狼來了”的戲言所惑；本該是走過冬天更鐘情於春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓，長途跋涉後又回到起點。於是很多時候是在做相同的事，就是尋找目標。

曾經在幽幽暗暗中苦思冥想，終於破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數，沒有人能預料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇，就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意，然後推開門窗，沐着新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。因爲我已經知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。

青春作文600字 篇5

青春是我們一生中最美好的時光。讓我們在最美的時光裏綻放最美的花朵。——銘文

時間不會爲任何人停留。不知不覺，已經八年級了。從吵鬧的孩子到現在的少女，青春正在逝去。看着這些同學，當我們想到要分開的時候，就生出一種不該有的悲傷。再看這個校園，這個讓我們奉獻青春的校園，承載了太多的回憶和三年的青春。

霍利——運動會

學校總想給我們開運動會，坐在看臺上，看着一羣羣的學生拼盡全力的奔跑，看着汗水滴落在跑道上，看着學生喊加油，看着緊張的老師，看着這一切，看着大家在跑道上揮灑青春，感覺很開心，因爲每個學生的臉上都在微笑。運動會真的充滿了活力。

溫暖——課間活動

課間十分鐘，同學們總是在走廊裏追着玩，女生們每天圍在一起聊着有趣的事情，男生們互相調侃。有時候，他們能看到兩個男孩在動，但沒有人阻止他們，因爲他們的臉上都是微笑，因爲每個人都知道這是男孩之間友誼的表現。我們是一家人，是一個溫暖的集體，我們都在教室裏分享青春，微笑。

感動——教師節

隨着教師節的到來，所有的學生都在爲老師做準備，準備節日禮物。有人說，我們送老師一塊蛋糕吧，大家開始行動。等一切準備好了，我們跑到辦公室，對老師說：“不是，教室裏有人打架，老師匆忙跑過來。結果全班拿着蛋糕對老師說：“節日快樂，老師嘴上不說，心裏肯定亂糟糟的。"

淚——考試

在這最美的時候，最糟糕的是考試。突然，教室裏沒有了打鬧和嬉笑，只有我們埋頭看書。多少次，因爲考試，我們留下了眼淚，哭得那麼傷心，然後，就心碎了。但是我們也有同學的安慰。

我們的青春是在校園裏度過的，那是我們最美好的時光。讓我們在最美的時光裏綻放最美的花朵。