精品小作文【多篇】

優秀小作文 篇一

母親節這天，老爸老媽一早上菜場了。等他們的腳步聲一消失，我一骨碌從牀上爬起來，開始實施我的當家計劃。

也就一天沒有清掃，地板上竟然落滿了浮灰，從窗外飄進來的楊樹花絮在地上打着滾兒。我請出吸塵器，對着這些“來犯之敵”呼啦呼啦地吸起來，吸將軍長鼻子所到之處，浮灰和飄絮盡收腹中，一陣子下來，看似簡單的活兒，還是累得我汗流浹背。

該打掃桌椅了。我拿起溼抹布，從椅面到椅背，從桌面到桌腿，一寸不讓地擦洗着。不一會兒，雪白的抹布就變成了烤糊的“麪包”。我不停地往返於水池和桌椅之間，腰快直不起來了。看到一塵不染的桌椅，我的心中洋溢着成功的喜悅。

最後，我把目光投向了“重災區”——幾天沒整理的鞋架。因爲沒有及時晾曬，有些鞋子已經散發這一股“沁人心脾”的味道。我緊鎖着眉頭，先將問題鞋子請出鞋架，放到窗外晾曬；然後小心翼翼地將剩餘鞋子一雙雙配對放好，最後拿出鞋油挨個給皮鞋“美容”。這些傢伙一下子恢復了清新整潔的模樣，好像都咧着嘴對着我笑哩！

就在我得意地欣賞着自己的傑作時，門鈴響了，老爸老媽從菜場凱旋。看到我的傑作，他們不約而同地向我豎起了大拇指。我不僅得到了甜蜜的親吻，還得到了令我垂涎的烤雞。

今天我當家，真是勞有所得！我就是一個小能人！

國小的小作文600字 篇二

我從小到大不知過了多少個星期天，但有一個星期天最讓我開心、難忘。

那是我9歲的時候，那天，我和爸爸媽媽回到了農村爺爺家。那裏房屋周圍都是花草樹木，遠眺可見高山，近觀全是農田。爺爺說：松林，我這裏有豬肉、牛肉、狗肉、雞肉。你吃什麼？讓奶奶給你煮。我對爺爺說：爺爺，那些我都吃膩了。爺爺說：那吃什麼？爸爸說：沒關係，我們去弄。於是爸爸跑到裏屋，一會兒提着一個筐子出來對我和媽媽說：走吧！

我們走過田邊的時候，看見幾條泥鰍和幾條小魚在那兒嘻戲，爸爸對我說：我們今天吃的肉就算上它們吧！他悄悄地把筐子放在它們的後面，拿起一根小棒子，一捅下去，小魚就往後面遊，泥鰍也往後面遊，它們一進埋伏圈，爸爸便把筐子一提，只見筐子裏的小魚和泥鰍在那兒使勁地擺動。太好了！我大聲喊着。爸爸忙找來一根草把它們穿上讓我提着。後來在爸爸的指導下，我也用同樣的方法也弄了幾條小魚。不一會兒，我爸又看到田裏有個小東西在動，於是伸手去捉，剛捉到要拿上來的時候，手被刺了一下。我一看，像一塊石頭，我覺得不對勁，又仔細一瞧，原來是一隻小螃蟹。爸爸說：我一定要把你捉回去。說着伸手一抓，那螃蟹就只好在空中張鉗舞爪了。

我們又來到河邊，爸爸讓媽媽把魚鉤拿出來，掛上食物，放在了灘口上，我們便到樹蔭下休息。過了一會兒，我們到灘口一看，呀，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，上鉤了！媽媽說。我們一看，一條大魚。日漸中天，我們就提着戰利品凱旋而歸。

中午，奶奶把我們弄的小魚用清油和米粉炸起，媽媽把大魚燒成紅燒魚。唉！那味真鮮啦！

而今，那天的情景常常浮現在我的腦海裏。叫我好難忘。

短篇作文300字 篇三

時間像風一樣，“呼”的一聲就沒有了，轉眼間，十一年過去了，在這十一年間，媽媽爲了我，已經奉獻了她的青春，奉獻了她所擁有的一切。在這十一年裏，我都過着衣來伸手，飯來張口的生活。如今，我已經十二歲了，已經是小大人了，懂事了，不能再做溫室裏的花朵了，所以我決定爲媽媽做我力所能及的一件事。

爲了洗碗， 媽媽己凍紅了她的雙手，我要爲媽媽洗一次碗。

一天午後，媽媽準備洗碗，我把媽媽拉過來說:“媽媽，今天的碗給我洗好不好？”

媽媽見我這麼懂事，一下子就答應了。

我高興極了，跑到廚房，開始洗碗。我先拿了一個碗盆，往裏面倒了一盆的溫水，把碗，筷，全都拿到盆子裏。接着，我把洗潔精往盆子裏滴了幾滴，用洗碗布把碗裏的油全部抹乾淨，最後，我學着媽媽的樣子，用熱水把碗洗了一遍，啊！我真的會洗碗了，我小心翼翼的把碗放到碗櫃裏，媽媽欣慰地笑了，直誇我長大了。

我現在再也不是家裏的“小皇帝”了。

……

小事不小作文 篇四

這風啊，又把春天帶來了。

光禿禿的樹上，出現了幾點綠，看着有些莫名的喜感。河水也化了。桃樹上開滿了粉紅色的花，遠遠望去，還真的很美。公園裏又豎起了“腳下留情”“愛護花草人人有責”的標語。

空氣也清新起來了，沒事時，就願意去公園散散步。說是散步，也都不願沿着那小路彎彎曲曲地走。誰都知道這兩點之間直線最短，可這直線就必須在草坪上踩過了。後來啊，走的人多了，草坪中竟開出了一條道路。今年，又重新種上了小草，增加了標語牌。工作人員也加強了管理。那草綠的可愛，讓人不忍心踩上去。我們也就開始繞開草坪，沿小路走了。

草越長越綠了，它們淨化着空氣，空氣變得軟軟的，很是舒服。

草長綠的同時，花也在開着。這“紅顏禍水”開得太豔，太漂亮了，也不一定是件好事。總有人忍不住想摘一朵。插在剪了一半的塑料瓶裏，開始時對這花還有三分鐘熱度，後來就不再去管，這花在瓶子裏一點一點地枯萎。尤其這桃花，以後是要結桃子的，摘下一枝，就少了幾個桃子。吸取往年經驗。花叢前多了個標牌，上面寫着：花瓣上撒有農藥，請勿摘取。

我們自然知道其中的意思，也就沒人摘了。花開始放肆地開，也許它們知道開得再鮮豔，人們也不會去傷害它。

現在啊，每當下雨的時候，公園裏一片綠，一片粉，一片紅。全都溼潤潤的，花瓣上，樹葉上掛着雨滴。安安靜靜地，鳥兒也願意來這了。我們坐在長椅上，享受着雨後溼潤而又美麗的環境。

做了看似不起眼的小事，感受到帶來的樂趣，就更加願意做些小事。在路上見到垃圾俯身拾起，隨手放進垃圾桶，這是小事，如果每個人自覺的做這些小事，街道上就不會再見垃圾遍地。在乾乾靜靜的環境生活，上班匆忙的人們，也許心情會愉悅些；下班疲勞的人們，也許身體會輕鬆些。

一些小事，做起來雖小，收穫不一定會小。

國小的小作文400字 篇五

教師，是一個非常神聖的職業。我的願望就是長大後成爲他一名教師。

如果我是一名教師，我要開朗讀課、演講課。.。.。.我要訓練他們的思維，讓他們在課堂上暢所欲言。我要訓練他們的語言表達能力，讓他們在課堂上各自說說自己的主見。

如果我是一名教師，我絕對不會讓學生整天埋在書堆中。我會讓學生投進大自然的懷抱，充分領略大自然的美景和大自然的魅力。春天，我會讓學生去郊外踏青，感受一下田野風光。夏天，我會帶我的學生去海邊乘涼。秋天，我會帶他們去樹林中拾樹葉，採集標本。冬天，我會帶他們去看臘梅，帶他們在雪地裏打雪仗。讓他們在玩中學到知識。在歡笑中受到教育。

如果我是一名教師，我一定會無微不至地照顧我的學生。如果哪位學生的手指破了，我一定會急忙把他帶到醫務室。讓醫生把他的手指包紮好，我心裏的這塊石頭纔會落下。如果有哪一位學生生病了，請假沒來。放學後，我一定會到他的家裏，問清楚情況，確定真的沒事才行。

我培養出來的學生，有的是醫生、有的是教師、有的是工人。.。.。.看到他們都走向社會，我感到十分欣慰。

這就是我的教師夢，長大後我一定要當一名優秀的教師。

英語小作文 篇六

As a small kid, I want to grow up soon, so that I can be independent. But the adults always tell me that it is a lucky thing to be a child, because I can be young and innocent. Though I don’t understand their words totally, I must keep my young heart and enjoy every moment of my life.

國小的小作文500字 篇七

哈，好熱鬧啊！今天，我們班裏怎麼來了那麼多老師呀——許老師、鍾老師、高老師和三位見習老師。噢，原來呀，我們班今天舉行了別開生面的活動——包餃子。

活動開始了，首先，陳老師是煮餃子的“大廚師”，那我們就是包餃子的“小廚師” 。陳老師開始燒水，而我們就開始包餃子。

我學着王方的樣子，先拿來一張餃子皮，接着用筷子夾了一點精肉餡，放到皮上，呀！由於我大意，不小心用筷子在餃子皮上刺了一個洞。沒辦法，我只好又換一張餃子皮，這次我不再大意了，小心翼翼地把精肉餡放在餃子皮上。然後我又看了看王方，他老練地用手指在水上一蘸，用那只有水的食指在餃子皮的邊上擦上水，又用食指和大拇指合作把餃子皮對摺，再用夾在皮裏的食指把餃子皮的角再對摺。=

看完了王方的演習，我也照他的樣子，用手指在水上蘸一下，再抹在餃子皮上，然後用食指在皮上放好，再對摺，最後把食指拿出，再對摺。晦，餃子終於包好啦，可我看看自己包的餃子，又看看王方包的餃子，我差一點笑出淚水來，我包的餃子太難看了。

接下來是讓陳老師大顯身手的時候啦，而我們都急切地等待着，又紛紛議論着。我呢，看着鍋裏蒸騰的熱氣，眠前出現了碧綠的青菜，襯着雪白的餃子，顆顆油珠浮在上面，香香的，呀，肯定好吃極了。我正想得入神時，只聽見陳老師大叫一聲——起鍋啦，於是我們爭先恐後地盛起滿滿的餃子。

我們吃着自己親手包的餃子，別提有多開心啦！

可愛的小作文 篇八

我家養過好幾只小狗，有純白色的、黃白點的、棕色的、黑色的，我最喜歡那隻黑色的小狗，它的名字叫貝貝。貝貝來我們家的時候纔剛剛滿20天，什麼也吃不了，媽媽就每天給它喝牛奶。

貝貝只有一支鉛筆那麼長，身上長着黑黑的毛，軟軟的，像毛毛球一樣。小小的頭上長着一雙黑寶石般的眼睛，扁扁的鼻子，耷拉着兩隻小耳朵。

貝貝十分調皮、可愛。有一次，媽媽拿我的'舊皮球給貝貝玩。球向左滾，貝貝就追到左邊，球向右滾，貝貝還跟着追到右邊，追着皮球滿屋跑。最後，累得氣喘吁吁，只好氣呼呼地跑回窩，把四隻瓜子一蜷，懶洋洋地睡覺了。

一天下午，媽媽幫我複習功課，貝貝偷偷摸摸地跑出家門，被路過的行人抱走了。我和媽媽找了很久，還是沒有找到貝貝，我們很傷心。

直到現在，我和媽媽還時常想起那隻可愛、調皮、聰明的小貝貝呢

小小的作文 篇九

宇宙，很大很大，我們無法去觀察全部，可是在我們身邊的事物，又有誰去仔細觀察？

有些身影，因爲很小，所以很少人看到，可它依然在默默努力。

失敗以後可以重來

狂風是暴雨的前奏。牆和樹的夾角處有一層薄薄的蜘蛛網，也許是風太大的緣故，蜘蛛網在經歷數次衝擊後，終於破了。蜘蛛從樹枝上爬了出來，看到自己的家毀了，於是它就必須重建一個。頂着強烈的風，艱難的去織一個新的網，好長時間，網織好了。無奈，天下起了大雨，這個新的網被雨衝破了。小小的蜘蛛並沒有放棄，又一次建了一個新的家。風雨過後，一個新的蜘蛛網重新掛起，上面還帶着幾滴晶瑩的雨珠，那是它勤勞的見證。它一次又一次地努力告訴我們：失敗之後可以重來。

我很慢，但我能堅持

太陽剛升起的時候，你是否會看到牆上或地上有一些白色略微有些透明的線條？那是蝸牛爬過的痕跡。蝸牛很小而且爬得很慢，但是它從來都不放棄。“龜兔賽跑”中兔子比烏龜跑得快，可它依然是失敗者。因爲烏龜可以堅持到最後，同樣，蝸牛也一樣在努力的走它自己的路。它那一步步緩慢的移動似乎在告訴我們：“我很慢，但是我能堅持。”

力量小不代表能力小

“螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到。”這是大家都熟悉的諺語，但是有沒有人去仔細觀察過螞蟻搬家的情景？下雨前，螞蟻們都會搬着自己的食物去尋找一個安全的地方。我們都知道螞蟻很小，但是它背的食物往往比它自身的重量重好幾倍。雖然它的力量很小，但是它在盡它自己最大的能力去背東西。“千里之堤潰於蟻穴。”千里長的河堤被螞蟻毀掉，這是誇張的說法，可是它也說明了：力量小不代表能力小。

這些小動物們的身影雖然很小，但是它能給我們的啓示卻很多。這些小小的身影都在默默努力，我們又有什麼理由不去努力呢？我們更應該像我們身邊這些小小的身影學習。

國小的小作文400字 篇十

我的校園是一個美麗的地方，是學習的天堂，是我們春夏秋冬的遊樂場，但我認爲校園裏最美麗的地方是教學樓前的花壇和玉蘭樹。

春天來了，花壇里長出了許多花骨。站在遠處，他們看起來像小桃子。當春風吹起時，花骨不停地顫抖，像一個害羞的小女孩，這讓我想起了“五顏六色的安排，只等第一聲雷。”那些玉蘭樹在春天優雅而充滿活力。玉蘭樹又換上了新衣服，發現玉蘭樹下的軟泥裏還有幾隻小蝸牛在玩遊戲。

夏天到了，花壇裏的花盛開了。真的是五顏六色，美極了！花壇裏的花有黃色、紅色、粉色、白色、紫色和橙色。.。.。.玉蘭樹在夏天變得更厚，就像一把綠色的大傘，保護人們免受陽光照射。下課了，學生們三五成羣擠在樹下乘涼！

秋姐真漂亮！玉蘭樹更茂盛。偶爾有風姑娘吹掉玉蘭樹的葉子，玉蘭樹像蝴蝶一樣在天上飛，然後停在地上。學生們撿起這些落葉，回家做船和扇子……花壇裏的花和以前一樣漂亮。

董阿姨也趕來了。這時候，花壇裏的花又睡着了，可是玉蘭樹卻那樣筆直地立着。冬天下雪時，鮮花和玉蘭樹都蓋着厚厚的被子。學生可以在樹下打一場熱鬧的雪仗，但永遠醒不過來。

校園裏的花壇真的很美！我喜歡我們校園裏美麗的花壇。