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在一年級成長話題作文600字

在一年級成長話題作文600字

成長是人生一次必不可少的經歷,成長的途中,會經歷許多的坎坷,磨難。但是如果你成功的闖了過去,那等待你的將是一個膽小無能的孩子“進化”成爲一個懂事勇敢的“小大人”同樣,我的成長也充滿了坎坷。這裏給大家分享一些關於在一年級成長話題作文600字,供大家學習。

在一年級成長話題作文600字1

成長的開始,總要經歷很多的磨難。

題記

我是一隻毛毛蟲,我的家安在一棵古樹上,樹伯伯告訴我,我的媽媽是一隻美麗的蝴蝶,她有着五彩斑斕的翅膀,可是爲什麼媽媽是蝴蝶,而我卻是一隻毛毛蟲呢?我不明白,我也不去追究這個問題,因爲它太深奧,不適合我簡單的頭腦。

我依舊像以前一樣生活,餓了,就啃食樹葉,渴了,就吮吸樹葉上的露水,日子過得平淡而寧靜,直到有一天

“你是誰?”一隻大鳥落在古樹上,它兇惡的眼神讓我害怕,它沒有理睬我,這時我注意到它的嘴裏叼着一隻毛毛蟲,我突然感到了絕望,我膽戰心驚地看着大鳥一口口吞食我的同類,看着它得意的離開,我意識到,我要有一雙翅膀,我悄悄地離開古樹,踏上尋找翅膀的路。

一天,兩天,三天,一個月,兩個月,三個月,時間匆匆而去,在這期間,我經歷了好多挫折,好多磨難,可是我沒有找到我想要的翅膀,我泄氣了。當我準備放棄的時候,一個聲音在我心中響起:“孩子,堅持下去,用死亡來換取新生。”死亡,新生,我明白了,於是我開始吐絲,用心血將自己一點一點包裹起來,光明一點點消逝,黑暗將我籠罩,於是我開始沉睡。

不知道睡了多久,那個聲音將我喚醒,“孩子,用你的力量衝破黑暗,你就會得到重生。”我開始不斷的撞擊和撕咬,終於一絲光線進入我的眼中,它明亮又有些刺眼,我一點點的擠出縛在我身上的繭,大口大口地呼吸着清新的空氣,“那是誰?”我好奇地望着水中的身影,那是一隻美麗的蝴蝶,有着一雙美麗的藍色翅膀,那是我嗎?我成功了,我微笑着飛向天空,與那片蔚藍融爲一體。

這隻蝴蝶在古樹上產下了卵,卵會孵化爲毛毛蟲,它還會像母親一樣經歷成長開始的磨難,最後也會迎來屬於自己的藍色天空。

在一年級成長話題作文600字2

你的成長快樂嗎?你有過像我一樣值得驕傲的成長經歷嗎?在這兒,我可以自豪的告訴你,我擁有一個人人羨慕的成長的過程.因爲,我在一個溫馨幸福的家庭中快樂成長.那是一個冬天,大學紛飛.下午,我躺在被窩裏,望着窗外鵝毛似的大雪紛紛落下.真覺得可惜,好不容易盼到一個長假,又被這一朵朵調皮搗蛋的雪花給攪了,唉!雪花娘娘!別下了,你的花兒快把我們折磨病了,發發慈悲吧!噔噔噔外面傳來熟悉的腳步聲,是爸爸!爸爸被我們全家稱爲“花樣官”。

這樣惡劣的天氣,看他還能出個什麼花樣讓我們一如既往的哈哈大笑!“小琳啦!”還沒等我整理好複雜的心情,爸爸就發話了,“你瞧瞧外面的景色多壯觀,雪積得這麼厚,真是麥蓋三層被!”可憐的我還沒穿棉衣就被爸爸從被窩裏拉了出來。

剛出被窩,一陣冷氣向我襲來,真是活見鬼!我連忙又跳進了暖烘烘的被窩裏。爸爸隨手幫我穿了一件衣服,把我拉到了大雪紛飛的雪景之中。“好刺眼呀!”周圍白茫茫的一片,大雪還在不停地下着,好似天女散花,一路嬉笑,一路瘋打,飄飄揚揚的落在地上,此時,樹木穿上了白衣,房頂戴上了白帽,一幅壯觀的畫面把我陶醉了,這樣的景象恐怕連畫家也難以描繪出來。

“小琳,快來堆雪人吧!”爸爸的聲音把我驚醒了,我忙小心地走過去,腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的響聲,好悅耳,好動聽!爸爸正在滾雪球,等我走過去,兩個一的啊一小的雪球已經滾好了,我靈機一動,從家裏拿出了兩顆棕色珠子,按在雪球上,然後又拿了一個胡蘿蔔插在眼睛下面,很明顯是雪人的鼻子,爸爸用他早已準備好的辣椒做嘴巴,紅通通的真漂亮!

之後把兩個掃把插在下面的大雪球身上,當做雪人的手。就這樣,一個大雪人的形象出現在我們的眼前。瞧,一雙炯炯有神的大眼睛下“長”着一個紅紅的鼻子,真討人喜歡!可是,美中不足的'是它沒有頭髮!

這時,媽媽出來了,她把一頂大帽子戴在雪人的頭上,遠遠望去,像一個洋娃娃站在那,還真想把它抱回家,爸爸媽媽見我高興的樣子也樂得合不攏嘴。雪花姑娘,你下吧!跳吧!盡情地玩耍吧!我們永遠愛看你輕盈的舞姿。

望着這片雪景,我笑了,爸爸媽媽也笑了,我們的笑聲久久地迴盪在這片雪景中,此刻我感到多麼溫馨,多麼快樂呀!我要帶着這份溫馨,這種快樂去創造更加美好的爲來

在一年級成長話題作文600字3

漫步在幽靜的院落裏,清風徐徐從耳際拂過,細雨絲絲從臉龐掠過,留下的淚水與雨水相擁而落,打出的水珠是釋放的快樂。

成長,看似簡單的詞語,卻充滿了不簡單的酸甜苦辣。

成長中的我,困惑、迷惘、失落、憂愁。

金色的夢想,絢麗的青春。原本美好一切,現在在我看來,都是空虛。父母的嘮叨,朋友的離去,使寂寞這面網無聲無息地撒向我。我害怕寂寞,猶如害怕在曠野裏隻身夜行。

我反感生活中的種種規矩,原則。認爲它們是追求自由的桎梏;是扼殺創造力的元兇;是奪走我笑容的妖怪;是讓我失去自我的惡魔

我希望自由,我渴望快樂;我不要榮華富貴,我只想要平淡、安定、幸福

在一棵滄桑的樹下,與一位避雨的老者談起,他意味深長地笑笑:“成長像一條麻繩。被勒住,難免會不舒服。不自在,有時甚至會感到傷痛。但爲了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟,我們追求的並不只是一時的輕鬆,而是爲了得到永遠的快樂。”

是啊,永遠的快樂!

成長,猶如一杯濃咖啡。我們排斥它的苦,卻往往忽略它苦過之後的甜。成長中的我們需要細細地品味成長,才發現:成長的甜,會美過開始的苦!

雨,不知何時停了,被雨水沖洗過的世界煥然一新。天邊那道炫麗的彩虹,把萬物融爲一幅美麗的畫卷。一切的一切,是那麼和諧、平淡!

我開心的笑,發現成長其實是戴着面具的天使醜陋的背後是那張完美的臉,大雨過後是美麗的彩虹,煩惱過後是更加的快樂。

我站在小橋上望向遠方,彷彿看見了自己的夢想和希望。

我張開雙臂迎接成長!當它過後,我想:我一定會戀上它的辛酸、美麗,還有獨特的感覺。

在一年級成長話題作文600字4

我從小就愛讀書,隨着識字量越來越多,特別是上了二年級,我便常常沉浸在書的海洋裏。其中,我愛讀的是我國的四大名著,它們使我受益匪淺。

小時候,我常常聽表哥表姐說《水滸傳》。當時,我年紀小,不懂事。還以爲是寫關於水杯之類的書。但是我又想,既然是寫水杯的,那爲什麼還要加個”傳”字呢?這個問題一直讓我百思不得其解。

終於有一天,我無意中得到了這本書,才知道此”水滸”不是彼”水壺”,我便好奇地翻看起來,不看不知道,一看停不了,我天天都廢寢忘食地看着這《水滸傳》。其中讓我印象最深刻的是《武松打虎》這個故事,武松赤手空拳勇鬥猛虎的英雄形象,深深地刻在我的腦海裏,是它給我帶來了無限的勇氣。

上學期,學校大隊部進行大隊委競選,我在老師和同學的推薦下也報名參加競選。初始我覺得在五、六年級的哥哥和姐姐面前是那麼”微不足道”,對自己一點信心都沒有。但是想到老師和同學的期望,我還是認真的準備講演稿,用心地練習。

終於到了到了競選的時刻,我忐忑不安地站在校園電視鏡頭面前,緊張極了,這時,我想起武松的英雄形象,又立刻就鎮靜下來,不斷給自己加油。我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同學們講演。讓我意想不到的事,我不像以前那樣害羞。還能自然的配上肢體動作,表現的落落大方,信心滿滿。

雖然最後我並沒有當上大隊委,但是我知道,“失敗是成功之母”,這次競選讓我知道了自己的不足。我不會氣餒,努力改正自己的不足之處,爭取機會,鍛鍊自己,完善自我。你看,讀書不僅讓我增長知識,還讓我懂得做人的道理,書是我的良師益友,也是我的指路明燈,我將繼續遨遊書海,讓書伴隨我成長。

在一年級成長話題作文600字5

鄉間的小道總是有一股迷人的味道,或是稻香,或是泥土混雜着野花的氣息,彌在鼻腔裏,自在便像清泉漫上心間。小時候,最歡喜的事就是坐在自行車的後座,有奶奶載着,大村小道地閒玩。一路上,風迎面吹,送來鳥兒悅耳的歡笑,兩邊的香樟樹沙沙作響,有的格外頑皮的枝條伸到小路上,如晃着胖乎乎小手的娃娃拂過我的臉頰,撓得我心底的暢快像脫出籠的天鵝,要飛向天際。

成長,就是從老家開始一路蜿蜒到未來。

老家的門前淌着一條河,河底鋪着厚厚的淤泥,染得河水像一條墨帶,彎彎曲曲地向遠方延伸。淤泥裏,藏着的是白嫩嫩的蓮藕。在秋冬之際,待荷花凋謝,荷葉枯敗,鄰里鄉親就換上泥靴泥褲,我們小孩子站在岸邊,眼光順着自家大人踏出的深深淺淺的腳印,巴巴地盯着那被捧上岸的一截截的精靈。偶有幾個頑皮的小子,趁大人們不注意,一個猛子紮下去,又一身泥的出來,抖抖水珠,粒粒晶瑩,折射的都是渾圓的快樂。

推開老家的紅門,門上新年貼的對聯字跡遒勁,濃墨豔紙,散發着過去濃郁的年味。門悠長的呼喚,想招呼我這個好久不見的小主人。穿堂風自後院捲入,帶來幾分葉香,桌上剩下的飯菜由食物罩罩上,暗紅的罩子有些破舊,凹凸的紋路蒙了層塵垢。小時候奶奶在桌旁幹些針線活,我就端着小板凳坐在一旁,看奶奶靈巧的穿針引線,完了工的棉鞋擺一溜。可我總坐不住,一會兒就跑到菜園和一班小夥伴瘋趕,天色漸暗,煙囪裏冒出的青煙是回家的訊號,那時候最喜看夕陽餘暉下拉長的影子,描畫長大後細細長長的樣子。

穿過兩旁的臥室,高大的枸柑樹爲小院置下一片陰涼,猶有我小小的圍着它轉的身影。後門是不帶鎖的,用力拉開,觸目都是翠竹,然後是一汪碧潭,近年關的時候,把水抽乾,臘魚年糕就在其中游動。

再次漫步在稻田間,還未消散的露珠沾溼了我的布鞋,身旁飛過幾輛載着孫兒的自行車,遠遠地幾對高壽的老夫婦相互攙扶着散步,家門口幾株野草恣意地晃着腦袋,紅紅的房子就矗立在這中央,是我成長的地方。

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