養成讀書的好習慣一年級話題作文

書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯;在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪;書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧!這裏給大家分享一些關於養成讀書的好習慣一年級話題作文,供大家學習。

養成讀書的好習慣一年級話題作文1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。我也愛讀書，在我看來書籍就是知識的源泉，就是知識分子的命根子。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我正是在國小就看是讀書了。那時候，我經常看《安徒生童話》，但是我每次都是雙眼直勾勾地欣賞書本里的圖畫。時不時看一眼文字。對於書裏的故事，也說不出個大概。

自從到了八歲，我才漸漸地對書有初步的認識。我接觸的書中大都是故事書，裏面的故事情節都深深地吸引着我的眼球。我之所以那麼喜歡小故事是因爲故事情節很豐富，非常想要得到故事的結局。其次就是在書中會有好多好多我沒接觸的新鮮詞句，就像探險家挖到寶藏一樣。

記得有一次，我正坐在沙發上津津有味的看故事書，突然遇到了一位不知名的探訪者。腦海不禁浮現出幾個大大的問號，心裏有些着急。我漲起來，拿出詞典，開始翻頁查找，一頁，兩頁，啊!找到了!我欣喜若狂，趕忙將筆記上。心中不由自主的呈現出喜悅之情!我挖到寶藏了!就這樣，我認識了一位新朋友。

偉大的作家冰心也曾說過：“讀書好，讀書好，好讀書。”我們正是是要積極讀書，纔能有收穫，有了收穫，就能有益用，有了這些成就，我們就能寫好文章，文章寫得好。我認爲要多讀課外書，把從課外書中積累的好詞佳句都利用恰裏，等到寫作時就都“吐”出來，用在作文上。但是一個重要的原因還是得怎樣讀書;還是要多積累，多讀，多練。

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。所以，只要我們有一個端正的讀書態度，就能讓我們在書籍的無限世界裏探索無窮的知識。

養成讀書的好習慣一年級話題作文2

如果說一部好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩躚起舞，我在讀書中的到快樂。

小時候，我每逢臨睡前，必定要纏着媽媽，求她講故事給我聽。那時的我，就和書結下了不解之緣。小美人魚爲救自己心愛的人，不惜犧牲自己，化爲泡沫，但靈魂終於得到解脫，令感動;小紅帽機智勇敢，與大灰狼作鬥爭，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜;還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩……小時候的我，在童話中得到了極大的啓蒙與教育，爲我未來的寫作打下了基礎。每每品讀着這些美麗動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。

童年的我，在讀書中的到快樂。

告別了孩提時代，告別了童話中樹蔭下的鞦韆架，我走進了陽光燦爛的青春年華，此時的我，在讀書中收穫了更大的快樂，收穫了成功。

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”聽，是誰在遠方吟唱，感慨那季節變換，年華交替不會以人的意志爲轉移?“烈士暮年，壯心不已。”看，是誰在遠方詠誦，抒發內心中的那份雄心壯志?“採菊東籬下，悠然見南山。”瞧，是誰在遠方描繪，感悟着鄉間的清幽……

讀着文人爲我們留下的優美文字，吟着墨客爲我們寫下的動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃!

一筆濃墨，一畫淡彩，一個個文字，一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功!

白紙黑字，無需色彩;一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好!

讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴。

我愛讀書!

養成讀書的好習慣一年級話題作文3

書是燈塔，能指引我們前進的方向;書是蠟燭，能照亮我們前進的道路;書是信念，能供給我們前進的動力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素，帶給我們無限的動力，促使着我們插上光明的翅膀。

古人云：“腹有詩書氣自華”，不錯的，書是我們精神的食量，正所謂一日無書，百事荒蕪。如果不趁着少年的大好時光多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我並不喜歡讀書，我覺得書中的故事並不現實。它雖然來源於生活，但更多是高於生活。可是，我漸漸愛上了讀書，是什麼原因讓我的變化如此之快呢?就聽我細細道來吧!

有一段時間，學習壓力大，並總會遇到困難，而朋友又不理會我。我很失落，覺的是我的缺點多，於是我努力改正，但沒用。我只能站在門前，看他們在外面玩，我學會了獨處，經常做事，讓自我變得歡樂起來，變得開朗些。

有一天在家，我看見我的作業桌上放本書，咦?這本書怎樣沒見過?旁邊有張小紙條，寫“最近看不見你，上哪去了?沒有了你就少了歡樂，期望這本書給你一些歡樂......你的好朋友。”她朝我點點頭，我看見她的眼睛說“沒關係。”我便開始讀這本書，它是楊紅櫻的《女生日記》，我覺得這本書與生活體貼，它講的故事也熟悉，完全是與小孩子的視角來寫的，在這本書上我也明白了很多我完全不明白的東西，同時也看到了他們純真的友誼!

從此，我愛上了讀書，此刻，它已經成爲我生活中不可缺失的一部分了，它是能夠慰藉我心靈的一位朋友，也是一位無聲的導師，你會從中找到你的身影，找到你的嚮往!

讀書，真的很歡樂!

養成讀書的好習慣一年級話題作文4

“讀書破萬卷，下筆如有神”，杜甫的話讓我感覺到讀書的可貴，如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯誤理解卻把我引入歧途，以爲只要讀得快，讀得多就已經足夠了，於是我拼命地讀書，翻書就像流水般快，也感覺不到讀書的樂趣，一提到書，我就談虎色變似的感覺怕怕的，讀過的書在腦海沒有一絲印跡，就像時間被流水沖走一般，一去不復返，我再度陷入困境——快樂雖已捨棄，但讀書也無所收穫。

但在正要我要絕望的時候，隨意拿了一本書，漫不經心地翻了一下，裏面的文字便像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來，把我引入了書的世界，我感受到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的美好，書中的內容像魔術師般勾勒出快樂的拼圖。

在書中，我知道了人的演變歷程，看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界，懂得了金字塔和萬里長城這些奇蹟的由來……合上書，眼前還縈繞着那些美麗的圖畫，還在想如果不是猿猴，世界會不會有人類出現?還有一絲懷疑金字塔和萬里長城是怎樣建起來的的?書讓我變得豐富多彩，書讓我重新步入天堂，我第一次感受到：讀書真好。

小時候，家裏沒人時;沒人和我玩時;無聊時。總是書給了我快樂!莎士比亞說過：書是全世界的營養品。正是這個營養品，給了我快樂;給了我自信;給了我努力的目標;給了我動力。

書是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西.曾經我讀過許多名著小說，如《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學.《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人;而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等.

我愛讀書!書帶給我了快樂，因此我愛讀書!同學們，讓我們愛讀書吧!書會把我們帶進知識的殿堂!書還會賜予我們無窮無盡的寶藏!

養成讀書的好習慣一年級話題作文5

每個人心中都有一片屬於自己的天空，誰也闖不進去，我同樣如此。

記得那是六年級的時候，我的成績不怎麼好，人緣也不怎麼好。我對自己的生活感到迷茫，失去了方向。老師在課堂上講着課，我就在下面掰手指玩。忽然，老師停止了說話，而此時我也屏住了呼吸。因爲我們都知道，老師每次上課忽然不講話，就意味着要點人回答問題了。

你，站起來回答我的問題。

老師語罷，同學們都嘆了口氣，像是慶幸沒點自己，又像是遺憾。而老師點的那個同學自然不是我。這是意料之中的，老師只重視成績好的同學，自然忽略了我。

突然，陽光透過玻璃折射在我的課本上，正好映在一句話上：“爲中華之崛起而讀書!”而我只是搖了搖頭。心裏想着：中華的崛起自然有人在努力，但那個人註定不是我。

叮叮叮，周而復始，又下課了。我漫無目的遊蕩着。“你跟我到辦公室來。”突然，耳邊響起班主任的聲音來，我嚇了一跳。班主任可從來沒有找過我，難道我犯了什麼事，我心裏思索着。

進了辦公室，班主任就說了起來。“看來你最近的精神狀態不是很好啊”。我點了點頭。發覺我對面站的是班主任，於是我又搖了搖頭。看着我的表現，班主任卻沒有說什麼，只是接着剛纔的話說到：“想想你的父母，他們爲了讓你讀書可是付出了很多啊!”我再次點頭。

“你多看看書吧，看多了你就會發現它的樂趣。”我想着：“看來看去不就那麼幾個字嗎?有什麼好看的。”哎，班主任嘆了口氣說道：“你回教室吧!”

於是我又回到了教室裏，又過着老師點同學的遊戲。我的腦海又閃現那句話：“爲中華之崛起而讀書。”突然，老師的一段話打斷了我的思索。“你起來回答我的問題。”“是我嗎?”於是我站起來，回答了老師的提問。

爲了回答老師的提問，我努力讀書，認真學習。不知不覺原來的我消失了。

讀書這兩個字在我心中聳立着。陽光繼續折射到我的書本上，可我心裏暖暖的。