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六年級上冊第八單元有你真好作文精品多篇

六年級上冊第八單元有你真好作文精品多篇

國小六年級上冊語文第八單元作文 篇一

每個人都有自己的夢想,有的想當醫生,有的想當演員。夢想各種各樣,千奇百怪。有了夢想,我們就有了學習目標,努力的方向。

我的夢想是當一名優秀的、舉世聞名的天文學家。每當到了晚上,我都會趴在陽臺上,看那美麗而閃爍着點點微光的星芒。記得一次暑假裏的晚上,我竟然看到了北斗星!燦爛且閃亮的北斗星,宛如一把銀勺掛在那藍黑色的天空上。天空猶如一塊巨大的幕布,而銀光閃閃的北斗星就像是給幕布做的點綴。

我爲什麼會有這個夢想呢?那是因爲我想探索更多的、尚未被人們發現的宇宙奧祕。宇宙很神奇,也很吸引人。現在,人們開始往宇宙大量發射探測器。宇宙中的某一個星球,或許會是我們的第二個家園。我還希望宇宙中有一顆行星能以我的名字命名呢!也許未來科技發達了,天文學家也能像航天員一樣登上各個星球。如果真能那樣,我願意登上九大行星中人們瞭解最少的行星--寒冷的冥王星。冥王星上有沒有光?有沒有冰川?這些都等待人們去發現。

如果我是天文學家,我就要把世界所有的眼鏡都改造成超能眼鏡,這樣的話,所有人都能看清星體的構造。

但是,想要做一名合格的天文學家也是要具備很多條件的,比如:一,身體是最重要的,所以一定要讓自己的身體健健康康。二,因爲天文學家要推算出行星的變化和活動軌跡,所以數學計算和估測能力一定要強。既然數學要好,那一定要有聰明的大腦!三,觀察行星時一定要仔細,不放過任何一個細節,還要學會怎樣歸納和總結。

我想當一名著名的天文學家,探索宇宙奧祕,讓中國的天文事業更上一層樓!這就是我的夢--光榮的航天夢!

六年級上冊第八單元作文有你真好400字 篇二

王鵬斐

今年的春天,是個被按下暫停鍵的春天。今年,新冠疫情突如其來,瞬間席捲了整個中國。

這時,所有人都驚慌不安,唯獨一些人挺身而出,他們就是抗疫戰士。他們自告奮勇前往重災區武漢,滿分作文網在肆虐的病毒面前,築起了一道堅固的防線。而其中也發生了許多令人感動的故事。

一個醫生脫下厚重的防護服整整脫了半個小時,脫下後癱倒在地上,疲憊不堪,臉上被一層又一層的口罩勒出一道又一道痕跡,猶如黃河,長江。接着一個醫生也出來了,當他脫下防護服後,雙手拿個勺子都拿不住了,因爲手上早已浮腫,脫鞋時,流出了許多汗水。但是,他只是歇了一會,就又義無反顧的走入了另外一個病房,他要去救治另外一個病人。他雖然拖着沉重的腳步,但依然盡力救治每一個病人。通過這些天使們的不懈努力,疫情終於得到了有效的控制,這些出征的勇士們也終於可以回家了。但是,國外的疫情愈演愈烈。這些戰士們需要再次出征,前往國外。那些不起眼的小國,中國給與了他們許多幫助。這就是中華民族扶危濟困的美德。此時此刻,我們最需要感謝的就是那些默默無聞的戰士。

有他們,我們的家園才能安定;有他們,我們才能身體健康;有他們,中國才能取得抗疫的階段性勝利。

六年級上冊第八單元作文有你真好800字 篇三

張佳寧

“啊!救命啊!“我驚慌失色地喊道,究竟是發生了什麼事呢?難道是發生了什麼災難嗎?這還得從兩個小時前說起。

媽媽出去照顧姥爺了,留我自己一人在家,由於餓得只剩“皮包骨頭”了,所以我不得不自己動手”豐衣足食”了,所以我邊看電視邊想應該做什麼吃的呢?突然我看到屏幕上一位“半仙老人”在做冰糖葫蘆,我的腦海中出產生了一個大膽的想法,“對,就做冰糖葫蘆吃!”我開心地叫道。當我熬完糖稀,準備把水果倒到裏面去時,一不小心把又熱又粘的糖稀濺到了臉上!於是出現了開頭一幕,但此時又得上學去,於是我不得不手忙腳亂地趕去學校。

我路上遇見了小鷺,她一眼就看見了我臉上的傷。驚恐地睜大雙眼看看我的顴骨處,焦急地問我:”你的臉怎麼啦?需不需要我買藥?不,不,不,痛不痛呀……“這似一連串炮彈般地追問,讓我無從開口回答她的問題,正要開口時,她卻火急火燎地跑走了,身影也很快消失了。我只好無奈地走向教室,教室裏老師已開始講課,忽然只聽一聲”報告“傳來,我扭過頭去,小鷺怎麼這麼晚纔過來?她到底去哪兒啦?她忘帶東西了嗎?……老師像一頭髮怒的獅子,吼到:”白宛鷺,你給我站到牆角兒吧。”衆目睽睽之下,她默默地走向教室後面。就這樣度過了一節課,下課了,我正準備找她,她卻悠然出現在我面前,我剛要問她去哪兒了,她飛快用手捂住我的臉,伸手往兜裏一掏。拿出藥膏輕輕塗在我的臉上,笑着對我說:“這樣就不疼了,也不會留疤!"我這才恍然大悟,她跑走是爲了給我買藥,遲到了也是因爲我,她被罰站也是因爲我……

我的眼眶溼潤了。她溫暖地微笑和那淡淡的藥香永遠地刻在了我的心裏。有你,真好!

國小六年級上冊語文第八單元作文 篇四

每個人的內心深處,都埋藏着一個屬於自己的夢。這個夢,有時遙不可及,有時卻觸手可得,可都在激勵我們前進。爲了這個夢,也許會爲之而奮鬥一生,衝破重重阻礙,在磨練中不斷地提升自己,變得更強!

記得我在五、六歲曉得了楊利偉叔叔是第一個衝出地球的人的時候,就也想像楊利偉叔叔一樣去太空旅行。於是嚷嚷着要讓爸爸媽媽給我造飛船上太空,最後還是被爸爸媽媽批評了一頓。之後我的夢想則是去當解放軍。站在祖國的疆土上,身着迷彩服,手執鋼槍,威風凜凜地捍衛着祖國,將外來入侵者一一趕出中華的土地。後來,當我懂得了“工欲善其事,必先利其器”這句話時,我就決定要去當一名偉大的科學家。讓中國的科技實行第n次騰飛,把實驗室建到月球上去。讓老百姓人人都能架着飛機在天空翱翔,讓地面不再擁堵,讓每一個人都開開心心上班去,高高興興回家來。我要爲國家的發展盡上一份微薄之力。

但夢想並不是毫無瑕疵的,如果你想擁有五百萬?可你真正擁有了又會怎麼樣呢?開一家店,去炒股,去投資?若是經營不善還會虧上幾筆,欠下債務。又或者你想當一名大明星,可你又曾想過,你一上街就被粉絲“圍觀”,接着在你的旁邊議論聲不斷。或者一些無聊的人在網上胡編亂造出一些不存在的東西來攻擊你,你又能怎麼樣?但也不能因爲這樣就去放棄自己的夢想,去做一個沒有夢想,沒有抱負的人。

而夢想可不是隨便就能變成現實的,要靠自己不懈的努力和無限的追求才可以。要知道,只有努力,夢纔有可能變成現實,若不努力,夢只能成爲一個夢,一個回憶。所以,讓我們努力吧,讓我們展開夢想的翅膀飛翔!

國小六年級上冊語文第八單元作文 篇五

很小的時候,我就不知天高地厚,想上世界上最好的名牌大學。那時的想法,如今看來幾乎爲零!

後來上學了才知道,這是根本不可能!應該說只是一個夢想而已!其實這也是夢想地開始。在我五年的學習生活中,我的數學、語文成績在班上都是前幾名。不過英語總是讓我擔心,每次英語考試我總是在70分左右徘徊。後來我接觸到以後喜歡上了寫作,電腦上寫作便成了我向往至今的聖地。

我的爺爺也非常支持我的夢想,然而爸爸媽媽卻想讓我上清華、是北大、上覆旦,在我的記憶裏這些學校的確很美,但是我的成績還是有差距的。英語成績突不上去。上那一所大學的想法都是空想!倘若說了,我估計也只是開個玩笑而已!

現在我的英語成績是我的。一大難題,只有將英語成績突上去纔有可能談這個話題。我的英語成績對我的打擊特別大,令我大傷腦筋。

不知道我的名字叫潘夢迪還是怎麼的,我特別喜歡把一切都關冠上“夢”字。我的就叫夢之星。我在申請時曾經也想用夢之星這個網名,可惜的是因爲有人已經註冊了,我才改用林之鳳這個網名,這個網名取的是我爸爸媽媽的名字中的各一個字。

憑我現在的實力,往當作家方面努力,纔是最現實的,我現在說:想當作家,還沒有人恥笑我,因爲我已經在上發表了143篇文章,被評爲周投稿第一名;月投稿第一名;評作文第二名。我不想以寫作文如何養活自己,我只是想通過投稿來提高自己的寫作能力。

同學們!我們每一個人都有自己的夢想,追夢的路是艱辛的,請同學們不要放棄!讓我們攜起手來,在追夢的路上相互鼓勵吧!

六年級上冊語文第八單元作文 篇六

上國小一年級時,我就開始學習寫毛筆字。記得有一天,我用鉛筆寫字時,爺爺看了看,對我說:你寫的字太難看了!字就像人穿衣服一樣,字寫得好,人家看起來就感到舒心。於是,爺爺便帶我到書法班學習書法。

剛開始,我感到好奇,瞧!老師大筆一揮,寫下一個個瀟灑的字。我拿起筆也開始學起書法。可是,過了一段時間,我先是感到字要寫好很難,產生了畏難情緒,甚至感到厭倦,最後我便有了打退堂鼓念頭。正在這時爺爺嚴肅地說:“無論學什麼東西都會遇到困難,寫字也一樣,一定要堅持下去才能寫好字,還有,一定不能半途而廢,不然以前的努力就白廢了!”。聽了爺爺的話,我硬着頭皮,咬咬牙堅持下來了!堅持了兩年多,我書法已有長進,今年春節,爺爺爲了鼓勵我,便把我寫的對聯貼在家門口,鄰居看了都表揚我寫得不錯,使我深受鼓舞,此後,爺爺就親自輔導我繼續練習書法。

現在,我對學書法有一定的體會:寫作要做到“三心”。

第一,要細心。漢字有點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,還有,筆畫的粗細也不一樣.因此,寫字時要集中精力,細緻地區分。

第二,要耐心。因爲毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。應先寫楷書,然後學行楷、行書,基礎打好了,最後才能學草書。

第三,要有恆心。要學好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學好的,因此,學書法要經常練習,持之以恆,不能三天打魚,兩天曬網,更不能半途而廢。

書法是一門藝術,現在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅持學下去,爭取成爲一名小小的“書法家”。

國小六年級上冊語文第八單元作文 篇七

我的夢想是長大了當一個科學家。我要發明很多機器人,爲人類造福。

我要研製出一臺智能保安機器人。它能保護小區居民的人身財產的安全,能自動辨別小區裏面的住戶和他們的親戚朋友,自動辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷,它會把他們抓住並自動報警。

我要研製出根據需要而自動調節溫度的衣服,我給它取名爲“調溫服”。它可以在寒冷的冬天自動供暖,在炎熱的夏季裏自動降溫,還可以防曬,幫助抵禦紫外線的傷害。穿上我製造的“調溫服”,還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對人體造成的危害。

我要製造一臺超智能宇宙飛船。它非常的輕巧,只相當於一輛電動自行車的重量。不用發射架,就像直升飛機一樣,想在哪裏升空或着陸行。它消耗能量很少,能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快,超過光速。它載着人們飛向太空,去探索宇宙的奧祕。到那個時候,人們就會知道宇宙到底有多大,宇宙中到底還有沒有像人類一樣的高級生命,到底有沒有機器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀光旅遊,甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。

我要製造出一臺“世界和平機器人”。它可以主動尋找暴恐分子並把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進國與國之間的友好交流。它會讓全世界的人和平友好的相處。

當一名科學家是我的夢想。但是我知道,要成就這個夢想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動。我要好好學習語文,數學,英語,科學以及其它所有的功課。我還要好好鍛鍊身體。有了健康的身體,才能成就我的夢想。

我相信我的夢想一定能夠實現!

六年級上冊第八單元作文有你真好 篇八

續陳熙

你,粉紅的小嘴巴,總是露出甜美的微笑,深棕色的大眼睛似乎會說話,你,就是我的知心好友——趙梓韻。

你還記得嗎?那是在開學第一天,我膽子特別小,不愛與人交談,朋友更是少之又少,是你,勇敢的走到我面前,伸出手,露出甜美的微笑:“你好,我叫趙梓韻,我們可以做朋友嗎?”

我擡起頭,正好對上了你那雙明亮的眼睛,不知被什麼所吸引住了,竟鬼使神差的點了點頭,你聽到我答應後,便一蹦一跳的回到了座位,同別人玩耍去了。

那一刻,我望向了窗外,只覺得天空比以往更藍,雲朵比以往更白,陽臺上的兩隻麻雀正互相嬉戲着,一陣溫暖的春風拂過我的臉頰,連空氣似乎都比以往要甜,要香。

過了幾個星期,你與我處處都談得來,只覺得相見恨晚,下課了,你我來到操場,操場上有的同學在扔沙包,有的同學在跳繩,也有的同學坐在臺階上,眺望遠方,獨自思考着什麼,當我眼花繚亂,不知應在哪裏玩時,你伸出食指,指着一處地方,我順着你的方向望去,不禁眼前一亮:那裏剛好被陽光照着,旁邊還有幾株小花隨風舞蹈着,卻沒人注意到它。

還沒等我想完,你便急忙拉我拉住我的手,衝那裏奔去:“快點,要不然可就被別人佔了!”

待你我趕到之時,瞬間感到了一種從來沒有感受過的溫暖,“玩什麼呢?……”你轉了轉眼睛,會心一笑,露出兩個深深的酒窩:“要不玩一、二、三、木頭人吧。”

“嗯!”我衝你笑着。

“我當木頭人,你來抓我。”

“好!我激動極了,迫不及待的說:“我先去樓那邊兒了哦!”

我奔向高樓,對着那堵高高的。硃紅色的,散發着一種獨特氣味的紅牆,喊着:“一、二、三。”將要喊“木頭人”時,忽然轉過頭去,高呼:“木頭人!”

只見你左手高舉,右手低垂,瞪着眼睛,抿着嘴巴,那樣子,簡直比馬戲團的小丑還要滑稽。

“哈哈哈。”我彎着腰,捂着肚子,笑的上氣不接下氣。

“撲哧!”你也終於忍不住了,咧着嘴,仰天大笑。

我們兩個坐在地上,望着碧藍的天空,兩隻小鳥在天空中盤旋,歌唱。

“”看,它們多像咱們倆呀。”你看着那兩隻無憂無慮,快活自在的小鳥,臉上露出了快樂的笑容。

“是呀!”我笑着。隨後,你也笑起來,銀鈴般的笑聲久久迴盪在天空,這一切的一切是那麼和諧,那麼美好。

現在,雖然我們將要畢業了,可我相信,我們之間的友誼永遠也不會變質,有你,真好!

六年級上冊第八單元作文有你真好600字 篇九

張夏一

在我的生活中,有許多讓我感動,讓我難忘的人,在他們的身上也發生了許多讓我感動,讓我難忘的事。

我現在的數學老師姓馬,我們經常親切的叫她:馬老師、老馬、馬姐……因爲某些原因,我和幾個同學有事,中午回不了家,不知怎麼着,我們數學老師知道了情況,一天中午我們又留在那裏,正在百無聊賴時,忽然我們聽到了一串急促的腳步聲,啊!是我們的數學老師推門進來了,我們本來以爲她只是拿個書幹個什麼的,結果出現在我們眼前的數學老師,竟然提了幾份飯,我們怔住了,“你們都餓了吧?來,都吃點飯,下午纔有精神。”她笑着,汗溼的臉上帶着紅潤,微微氣喘不定,大概是有點胖的緣故吧,一笑起來就找不到眼睛了。我們沒有立馬接過飯,而是摸了摸臉,帶着驚疑和猶豫,才慢慢地站起來,接過飯向她說了聲“謝謝!”並且鞠了個躬,又夢遊般回到位上。我門打開了飯盒,撲面而來一股熱氣,可能是有什麼東西掉進了眼裏的緣故,我們不約而同的流下了眼淚,她還是笑眯眯的,笑得像個彌勒佛,說:“嗨,哭什麼?不應該開心嗎?對了你們喜歡哪個味道?可以告訴我下次我就記住了。”

我們吃着那熱乎乎的飯,帶着紅眼眶也笑了,在老師含着笑意的注視下吃飯,這種感覺就像在家裏一樣,一樣溫暖,一樣溫馨,一樣有媽媽的感覺。

第二天數學老師依然像往常一樣來到了教室,不一樣的是數學老師對我們笑了笑,只說了一句話:“只要每個人都有愛心,那麼這個世界就會變得更加溫暖。”

我們靜靜聽着,慢慢鼓起掌,漸漸流下了眼淚。