美好的回憶作文（合集21篇）

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篇1：美好回憶作文

回憶是美好的吧，爲什麼當我想起你時，心有這麼一點的抽動？

我們曾經的好，是我心裏的小牀，每當我累了、煩了，可以躺在這回憶的小牀，安撫現在無助的我，或許，是因爲小牀太美好了吧，帶給人的痛，是永遠無法癒合的傷。

也許，本來不因該有所交集的平行線，意外的有了第一個交點，那個該死的交點還長達一年半的時間，還小的我，以爲終於找到知己了，傻傻的付出，換來了一句句冰冷的迴應，我不懂，或許我永遠也不可能懂，因爲你始終不願卸下你的盔甲，就算我傷心難過我從不知你的感受，最後，你在我們之間畫上了一條“朋友”的節界。每當我試着去跨越它時，回憶的小牀總會輕聲提醒我：“就讓那個錯誤過去吧，變回原來的平行線吧，因爲，那個錯誤曾經是美好的，他會一直停留在你心中最美好的位置。”

凡事都不是這樣嗎？或許是上天惡意的安排，我們應該要慶幸，如果沒有這場accident，我會有那回憶的小牀嗎？或許傷是永遠無法癒合的，但別忘了有最美好的回憶綜合它。

篇2：美好回憶作文

清晨，當第一縷陽光射向大地，我坐在牀邊隨意翻起了一本相冊，我被這仙境般的美景所吸引住了，還記得……

在那個春天，爸爸媽媽帶我來到北塔，在塔角下，有一個迷你植物園，與北京植物園極其相似。通過工作人員的介紹，我才明白，原來就是仿照北京植物園建設的。在園內的每一件物品都與其驚人相似，在那裏百花爭寵，像一位位苗條淑女，向我微笑至意，春風佛面，我的心情豁然開朗。唯一與北京植物園不同的就是，植物園裏有一條小巷子，兩邊的民居紅牆黛瓦。古樸中帶着凝重，典雅中帶着清幽。走出了小巷，我還有些戀戀不捨。

“哇！”好美的鬱金香。紅的像火；粉的像霞；白的像雪。真是色彩斑斕，形狀各異，令人目不暇接，它們遍步在“公主閣”的`各個角落！

我漫步在湖邊的小徑上，不知不覺地走到了“玫瑰園”，花兒們竟相開放，高貴豔麗，有的才展開一兩片花瓣；有的花瓣全展開的，露出黃色的花蕊。它們站在陽光裏，彷彿在翩翩起舞。

我們坐在小湖岸上，欣賞着柳葉嫩芽，像星星點點的小綠花！微風中隨風擺動，彷彿婀娜多姿的少女在舞蹈！

風輕輕的！

草軟軟的！

人醉醉的！

多美的滿園春色！

多美的人間仙境！

篇3：美好回憶作文

童年的記憶就像沙灘上的貝殼一樣多，你撿不完。每一個貝殼裏都有一種驚喜或悲傷。我打開一個貝殼，發現裏面有一段我印象最深刻最美好的回憶。

那是一頓陽光明媚的早餐，我們一家人去海邊玩。玩了很久，想不出什麼好玩的，就學會了看電視，把人埋在沙子裏。首先，我被埋了，沙子溫暖地覆蓋着我。爺爺悶悶不樂地笑了笑，我花了很大力氣才把沙子打開。爲了“報仇”，我把爺爺埋了，然後在惡搞中把腳踩在爺爺身上，像打敗哥斯拉一樣，擺姿勢。這時，媽媽偷偷拿出相機，點了一下，這段美好的記憶被記錄了下來。

我再次合上殼，放回沙灘，繼續拾起我的“美好回憶”。

篇4：美好回憶作文

我有一段美好的記憶，六歲的時候，爸爸媽媽曾帶我去煙臺玩，煙臺在山東，美麗的大海邊。

我們來到大海邊，啊！茫茫的大海一眼望不到邊，我換上泳衣，帶上泳圈，跳進大海里游泳，我和爸爸開着船到海里捉水母，水母是透明的，像一個小蘑菇在水裏一張一合，有趣極了，海邊的水母非常多，大的像雨傘，小的像一枚小小的硬幣，水母很容易捉到，看準了以後，用手輕輕的一撈，就把水母做到了。

我們在海邊曬太陽、游泳、打撲克、抓螃蟹……太好玩了！這真是一個美好的回憶。

篇5：美好回憶作文

我喜歡去野餐，因爲這樣我就可以看到美麗的風景，每星期六或星期日，爸爸和媽媽都會帶我與妹妹去戶外野餐、欣賞風景、玩耍和騎腳踏車，真的樂趣十足。

我喜歡開派對，因爲這樣子，我就可以吃到好吃的蛋糕，每星期一補習班都有派對，派對上有餅乾、糖果和我最喜歡的蛋糕。我最喜歡拍照，因爲這樣我就可以看到爸爸、媽媽、妹妹和我的漂亮照片了。

爸爸、媽媽拍的每一張相片，都有全家人的回憶與記錄，真是太美好了。

篇6：美好回憶作文

記憶就像緩緩流淌的小河，經過的每一件事就是裏面的一朵浪花。今天我就捧出一朵最漂亮的浪花讓你看看吧。

經過橫杆的不斷提升，跳高架前只剩下劉毅一個人了，這時橫杆已經升到1.65米，比是小學生的跳高紀錄多出了一釐米。比賽的哨音吹響了，剛開始，劉毅習慣地扭了扭身子，壓了壓左腿，又壓了壓右腿，還原地蹦了幾下。突然，劉毅像脫了繮的野馬，以百米衝刺的速度跑到了線上，像小鳥一樣，踮起了左腳，一躍而起，最後落到了地上。他也毫無懸念的得力第一名。

時光如梭，光陰似箭。雖然那段經歷已隨着時光的`推移沉在我心底，但它像一杯美酒，時時散發出陣陣清香，在我心底永存。

篇7：美好回憶作文

夏夜的風很涼爽。當我坐在媽媽的摩托車後座時，我看到它靜靜地披着一件黑色的毛衣。離開學校，兩邊的綠化帶一晃而過，就像一條直線把我拉回了那個夏天的夜晚。

夏天的夜風吹來，螢火蟲開着微弱的大燈。對汽車跑者的追逐給童年留下了深刻的印象。難怪有人說螢火蟲是孩子的守護者。

這些美好的童年回憶，應該用筆來描述，鎖起來，成爲永恆的寶藏。

篇8：美好回憶作文

童年，是一艘小船，帶我駛向一個幸福的港灣。童年，是一條彩色的飄帶，隨風而去。童年，是一脈溫情的水，一去不復返。

童年的生活是個夢，一個充滿無窮童趣的夢;童年是幅畫，一幅賞心悅目的畫;它畫出了那些純真與赤誠，更多的是和諧與寧靜。

童年裏也有憂愁和煩惱，也有苦楚與痠痛。童年有多少失望和遺憾，有都少幻想和憧憬，又有多少熱烈與衝動。童年裏美麗的校園，寬闊的操場，親切的老師，友好的夥伴……他們都不時浮現在我的腦海裏。

童年是一曲永遠唱不完的歌……

童年是一個多麼美好的回憶。童年的生活將永遠留在我心中!

篇9：美好回憶作文

“五一”勞動節，我和家人一起到江南水鄉――周莊，進行了一次愉快的旅行。

清晨，我們開着車出發了。一路上車水馬龍，都是出去遊玩的車輛。經過幾個小時的路程，我們來到了周莊。遊玩的人，人山人海，在進口處排着隊伍的人像長龍一樣。進去以後，滿眼都是古色古香的建築和小橋流水；兩岸的翠柳鬱鬱蔥蔥。我們划着小船穿梭在小橋流水之間，心情非常愉快。

不知不覺已近黃昏，周莊的夜景也同樣的迷人，古建築上掛滿了紅燈籠，就像一串串糖葫蘆倒映在水面上，水鄉的景色真迷人啊！

再見了水鄉，再見了周莊，你的美好景色在我的心中留下了美好的回憶！

篇10：美好回憶作文

我有一本日記，他記錄着這幾年我每天的快樂或難過的時光。每次看起這本日記都會勾起我的回憶。

有一天，我翻開了日記本第一頁，字歪七扭八的，看起來像鬼畫符似的，很好笑。這篇日記是記載我小時候和小夥伴去清澈見底的小溪玩耍。當時，我們潑來潑去，把衣服弄溼了。最後，我們被大人們罵了，但我們這天玩得很開心。

第二頁是記着我被老師表揚了。事情是這樣的：我的字一般般，但坐在我旁邊的同學黃曉敏寫的字比我的字好看多了。我向黃曉敏提出了：要和她練字，放學後一起練字。她同意了。我的字一天比一天好看了。老師見我的字好看了就表揚了我。

那本日記，收藏滿了我小時候和現在的趣事，那使人留戀的日月，

篇11：美好回憶作文

美好回憶

從我出生到現在已有13年了，在這13年裏，我體驗到了人間的酸甜苦辣，看見了人世間的美好情誼，也看清了當今社會的�炮奈藝�，但我想只有美好的事情纔可以讓人回憶和開心，

美好回憶作文

。

在我很小的時候，我特別喜歡玩吹泡，因爲我向往泡泡在天空中自由自在的這種生活，因此我總和同學們玩只泡泡。

下午，我們像一羣快樂的小鳥，涌出教室爲到操場上，做吹泡泡的遊戲，同學們東一堆，西一簇，手裏都拿着瓶皁水，唧唧咕咕地說個不停，笑個沒完，那是我

忽然天空中出現了無數五彩繽紛的泡泡，大的，小的，長的，扁的，成串的……原來，大家已經開始吹了，有的歪着頭吹，有的仰着頭吹，有的跑着笑着追泡泡，泡泡像全身佈滿花紋綵球，飄呀飄呀，飛向高空。

我急忙蘸了一下肥皂水，把管送到嘴前，鼓着腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管裏吹，只覺得耳朵裏“嗡嗡“響起來，眼前金星亂冒，卻什麼也沒吹出來，而且腮幫子也非常痛，這可氣壞我了，我又睦別人，咦，他們的管裏怎麼又冒出一個大？仔細一看，噢，他們的肋幫子沒有那樣鼓，臉也沒有憋得那樣紅。有一個同學跑過來告訴我，吹泡泡得慢慢的吹，於是，我蠻有信用地蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹起來，果然泡泡變得越來越大，越來越多，在管口邊上轉起圈圈來，忽然，它離開了管口，隨着微風徐徐上升，飄入了泡泡羣中，看見泡泡羣中有我聽懂吹地泡泡，我欣喜若狂，一大羣吸引了操場上的所有人，他們都圍過來看，就連坐在辦公室裏的老師都出來了，他們都拍手叫好，看到這種場面，我心裏很是開心，很有成就感。泡泡越飛越高，越飛越遠，有幾個同學緊追着泡泡不放，邊跑邊說：“泡泡，謝謝你給我們帶來無限的快樂，我們永遠愛你們作文人網

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篇12：美好回憶作文

一個桂花飄香的下午，我正在做作業。突然，一道題像攔路虎一樣，讓我無法繼續做題。在苦思冥想，還是沒有想出來。我只好拿着作業本，到處去問。同學們要麼不會，要麼講的我根本聽不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

突然，一隻小手拍了拍我的肩膀。我轉過身，發現小劉站在身後。這麼着急，是不是有什麼事情呀？原來，小劉看見剛纔我着急的樣子，以爲我有什麼事，就趕緊跑過來了。我把事情一五一十地告訴了她。她聽完後，爽快地說道：哪一道題不會呀，我來教你吧。我當時感激地都說不出話來。

正當小劉要爲我講解時，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。小劉抱歉地說：哎呀，上課了，下課再講，可以嗎？沒事的，你無論什麼時候講都可以的，我不着急。那就好，那我下課再講嘍。她這才鬆了一口氣，緊繃的表情變得舒展了，宛如放下了一塊石頭。

一下課，小劉馬上跑到我身邊教我做題。這時，小劉的好朋友小汪來了，小劉，我們出去跳繩吧！小劉擺了擺手說：不行啊，我還要交她做題呢。小汪說：晚一點再教也沒事。不行，她還等着交作業呢。她堅決地回答。小汪只好悻悻得地走了。

小劉仔細地講解了一遍，但我沒有聽懂，她就不厭其煩地又講了一遍，我終於聽懂了。

我擡起了頭，她也擡起了頭，我們倆相視一笑。

我十分感謝小劉對我的幫助，從那以後，我和小劉的友情更加深厚了。這份友情，是我國小生活最美好的回憶。

篇13：美好回憶作文

童年是一片金色的沙灘，而沙灘上的貝殼、珍珠，就是童年裏美好的回憶。我的童年裏有一個形影不離的朋友，他的名字叫燦燦。

燦燦有一雙水靈靈的眼睛，高鼻樑，耳朵小小的，嘴巴也小小的，個子不高，有點瘦，短腿，所以跑得不快。他有許多興趣愛好，比如打籃球、踢足球等。他還很活潑，是個積極向上的陽光男孩。

小時候，我們是鄰居，天天在一起玩耍。

春天，我們一起在草地上放風箏，天空中不僅有風箏，還有我們的笑聲、說話聲；

夏天，我們偷偷從儲蓄罐中拿出一兩塊錢，買冰棍，那冰涼、甘甜的滋味從口中流進心田；

秋天，我們用楓葉畫畫，繪出一幅幅別樣的秋天；

冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，我們都變成了雪孩子。不同季節都有不同的樂子，我們玩的不亦樂乎，常常到了飯點都忘記回家吃飯，然後被大人們喊回家吃涼透了的飯，然後再出來玩。

6歲時，燦燦說他要搬走了，我聽了又驚訝又傷心，從那以後我更抓緊我們在一起兒的時間。他走的那一天，我們都哭了，我送他我心愛的遙控飛機做紀念，他給了我我羨慕已久的特工。他走了，我只不開心了半個月，便又認識了新的朋友，但卻忘不了他。

以後，我還會交上許多朋友，但永遠不會忘了他――童年裏最好的夥伴，燦燦。

篇14：美好回憶作文

大約算來，已經半年多的時間我沒有再動那角落裏不顯眼的棋盒了。

當再次把它從角落裏拿出，除了我的手所在之處除外，已經落滿了灰塵。我緩緩擦拭，灰塵一點一點地飄落，在飄落的途中消散，不見蹤跡。捏着半圓的棋子，不停地在手中把玩，關於棋子的一切在腦中拂過，定格在一個畫面。

一個八九歲的小孩提着這棋盒，剛踏進家門，就朝樓梯衝去，三兩步走完樓梯，朝樓上的一個大人撲去。

幾分鐘後。地上出現了兩個墊子，圍棋的棋盤就鋪在地上，把蓋子放在一旁，裝滿黑子的棋盒放在小孩所在的右下角，而裝滿白子的棋盒則放在了左上角。

黑先白後，誰吃的多誰勝。

不按常理出牌的大人讓小孩束手無策，大人讓的防守看似有漏洞，小孩只有尋找時機，趁大人不備，深入敵營，用傷敵一千自損八百的方法，以子博子，場上的局面處於水深火熱之中，只要有一步走錯，那勝利的天平就傾斜向了另一方。

黑子繼續引誘，裝作將死的樣子向外布棋，其實，它只想多吃几子，爲勝利鋪墊一個不會有意外的道路。看着白子已經步入陷阱，它覺得收割的時間已經到了，便連連破陣，將白子玩得迷迷瞪瞪。

結果，毫無疑問，黑子勝。

而這便是我的第一次勝利，之後的比賽有勝有敗，但這次比賽最爲深刻。

圍棋承載了我童年所有的美好的記憶，我也將快樂存放其中，藏在角落裏，讓它永保在我的記憶之中，即使佈滿灰塵。

篇15：美好回憶作文

美好回憶作文

美好回憶

親愛的肖老師：

時光如流水，轉眼間國小六年的學習要結束了，還不到一個月我就要畢業了，，在這裏我有千言成語想跟您說。但由於時間，我只能借這封信來人表我的心聲。在我的心中教師是最崇高的職業，它是讓所有人走向成功的一把金鑰匙，然而在一生的學習中，國小時間是最長的也是最值得回憶的。國小校園生活像一本故事，它訪下了我在校園的酸、甜、苦、辣。您就是故事中的配角，但您卻不求回報，無私地教導着我們。

敬愛的肖老師，您還記得四年級的夜晚嗎？四年級我學習成績下絳的非常快，當時您非常着急，爲了我的學習成績能夠有所提高，您便不辭辛苦的每天晚上放學都留我下來爲我補課，給我輔導作業。每天都要到6：30纔回家。還要給我們改作業。肖老師你是世界上最辛苦的人。

還有一次上你的課，我走神了，這時點到了我叫我起來，回答問題，頓時我啞口無言。心中十分着急，不知怎麼纔好。而你卻沒有批評我，而是叫我坐下以後上課認真聽講。那時我的心中對你感生了一種尊敬之情，肖老師你是世界上最可敬的人。

肖老師你像一把火在我迷茫時爲我照明，你是一本書孜孜不倦的教導着我，你是清水在我錯時洗淨我一切錯誤，讓我重新開始。我感謝你在這6年裏無微不至的關心我的一切讓我學到了做人的道理。告訴我要有遠大的理想，要不志向，還要勤奮努力這樣纔有成就。放心吧！老師我不會辜負您對我的期望！總有一天我會讓你看見一個很有成就的我！

肖老師謝謝您了！

祝您向體健康，工作順利！

此致

敬禮

您的學生：徐青青

2013年5月9日

美好回憶

慵懶的日光裏，窗外依舊輕風醉人，戲弄着湖畔柳條。腳步遲疑，又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐，不經意踩碎了日光的倩影，掉進眼裏眉間，徒增一絲幽怨的迷離。繼續前行，靜默在永恆的erday，伸手撫慰煩躁的心靈，追尋路畔你瞥見的痕跡，心緒倉皇如麻。匆匆陌路，誰人理會？只道是一次夢斷天涯！

光陰苦短，人事一如流沙。等待的日子裏，依舊雲淡風輕。凌亂了心緒，狼藉了書桌，思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪，墜入古色古香的心境裏。一懷愁緒，幾許離索，淚痕紅�碰掮�透。眉聚黛峯，歲月滄涼，道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。

天青色，空等煙雨鎖濃眉，嘆流年，只道人世盡滄桑。夜未央，燈光遊離。下弦月蓮步輕移又到西邊，沉浸在馥郁的月光裏，不禁使人醉意叢生，朦朧中推起門閂，楊柳依舊驕傲地招搖，弄碎的月影，碰觸的仍然是滿地飄零的落花，一片冰涼……

曲中無別意，怕是爲心愁。幽暗的燈光裏心中增色一份淡淡的安寧，伴着時間的色澤，爾我遊戲人間；純美的音樂間唱響內心默默的守候，裁剪華美的詞句，留下些許取暖的回憶漂泊在字裏行間。作別又一次的怒放心花，掩埋了塵世的悲歌絕舞，卻掩埋不了思緒的信馬由繮……

走在深秋裏，我收成着坎坷與蕪蔓。風悽緊寒霜降，殘照當樓；容顏逝紅脣淡，秋心爲愁。覺幾度魂飛夢驚，教人怎不傷感？

……

人生亦如匆匆瞥見的疼痛，誰也別想熄滅我心藏的火種，就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣，就是我一生也漂泊不到那片夢想的天空，我也總是一刻不停地走在尋夢的路上……

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篇16：美好回憶作文

一個人無聊的時候，經常不小心把相冊翻過來，第一頁的照片立刻就引起了我的注意。看着第一張照片，一段美好的記憶慢慢浮現在腦海裏。是一張黃色的照片。照片上有三個人，爸爸媽媽和我。爸爸媽媽站在我身邊牽着我的小手，一直像天使一樣守護着我，而我則像燕窩裏的小鳥一樣享受吃喝玩樂。那時候我才六歲，短髮，圓眼睛睜得大大的。

我當時覺得可能是我太年輕了，鏡頭讓我好奇地睜開眼睛，而我爸媽則開心地笑着看着鏡頭。我記得那天是星期天。我父母帶我出去玩。我們去了市中心的公園玩。我是那麼活潑可愛，看着公園裏各種各樣的花爭先恐後的去參加春宴。它們五顏六色，姿態各異，讓我愛花。雖然當時沒上國小，但也不會隨意摘花摘草，可能是因爲膽小吧。我總是用我纖細的手輕輕撫摸花花的小腦袋。我爸媽都忍不住笑我可愛但是膽小的樣子。夕陽西下，不知不覺，一個下午過去了，我們該回家了。於是，爸爸說一起照張相，留作紀念。“一、二、三、茄子――”一個結束的瞬間繼續，美好的記憶永遠定格在那一刻。

好久好久。這學期我們學習了朱自清的散文《匆匆》，現在看着照片不禁感慨。是的，我在一天天長大。今天的我已經不是昨天的我，明天的我也會和今天不一樣。我盯着照片裏的我，看着那雙充滿希望的眼睛，點了點頭，這是我對未來的憧憬，是對父母希望的肯定回答。

篇17：美好回憶作文

時光飛逝，轉眼間，我們馬上要畢業了。回想起五年的時光，真是令人難以忘懷。看！那，是我們熟悉的走廊，彷彿還能看見我們奔跑與嬉戲的身影；那，是寬闊的操場，彷彿還能看見我們踢足球時的矯健身姿；那，是我們溫暖的教室，彷彿還能聽見我們朗朗的讀書聲……

五年前，我剛踏進國小的校園，來到福山正達。那時的我，還是一個害羞又膽小的孩子。上課時，老師問我們一個問題，我就躲在底下不舉手，怕回答錯誤，怕被老師批評。宋老師發現了我的舉動，下課時，她來到我的身邊，彎下腰，和藹地對我說：“潘欣怡，不要害羞，不要害怕。上課時，要積極舉手發言，說錯了也沒關係，老師是不會批評你的，加油！”聽了宋老師的話後，我不再膽怯，上課舉手發言，學校的各項活動我都積極參與。

忘不了教過我的每一位老師，忘不了與我朝夕相處的同學們。我十分珍惜在福山度過的每一分、每一秒。我好希望時間能夠停止在這一刻，讓我們把美好的回憶永久地保存下來。我要感想同學們，跟你們在一起度過的國小生活讓我無比快樂；感謝福山正達的每一位教過我的老師，是你們讓我變得自信、勇敢；感謝我的班主任宋老師，您的悉心教導和對我的栽培，我將終生難忘，謝謝您！

篇18：美好回憶作文

六年的國小生活即將結束，我們就要離開熟悉、溫馨的校園，離開關懷備至的老師，離開朝夕相處的同學……此時，一件往事又浮現在我的.眼前……

那是五年級的愚人節，我們的數學老師是幽默風趣的x老師。班上同學都視他如大哥哥。大家不免想抓住愚人節這“寶貴”的一天，好好和x老師玩一玩……於是，一個消息悄悄在同學們中傳開了：下午第二節數學課，全班躲在課桌下，前後門放上黑板擦，等x老師來時一齊說：“愚人節快樂！”

有了這個計劃後，時間彷彿過得很慢，下午的第二節課總是遠遠躲在後頭。經過一個上午和下午第一節課的煎熬，下午第二節課邁着小碎步，款款地來到。

全班按着計劃，門上放了黑板擦，大家躲在課桌下。雖然十分寂靜，卻有一絲若隱若現的笑氣在四周徘徊。彷彿過了很久，x老師的腳步聲近了，鑰匙的“��紜鄙�也越來越明顯了。全班喧鬧起來，但立刻又安靜了下來。“哄--”毛老師把門推開了，人卻沒進來，他得意洋洋地對我們說：“這種把戲我上一屆學生就玩過了！”我們真是無話可說。正當我們沮喪之餘，“哎呀”一聲從身後傳來。全班回關一看，立刻笑得東倒西歪，原來，x老師被勝利衝昏了頭腦，想都沒想就從後門推門而進，竟被後門的黑板擦砸了。最後，這場鬧劇在“x老師，愚人節快樂！”的聲音中徐徐謝幕了。

那個場景至今清晰地定格在我的回憶裏，這個校園裏的記憶將給我帶來無限的快樂，令我回味無窮。

篇19：美好回憶作文

老婦人有一個農場，每天種滿了玫瑰花：藍玫瑰花、紅玫瑰花、紫玫瑰花……看着就眼花繚亂！路過的人都會欣賞一下這玫瑰花田，順便拍着照片，在老婦人家聽到照相機的聲音不是奇怪的聲音。有一天，從天空中飛過一羣長翅膀的仙女，頭髮五顏六色的，穿着用花瓣、樹葉、藤蔓編織成的衣服，從老婦人家飛過。“你看，你看！”有一個蝴蝶花顏色裙子的仙女推了推旁邊用薔薇花做裙子的仙女，“那是什麼？好漂亮啊！”還有一個用彩色玫瑰包裙子的仙女停了下來：“這不是玫瑰花嗎？怎麼有這麼多玫瑰花？我太喜歡了！”仙女們後來得知，這塊地是老婦人的。用玫瑰花包裙子的仙女叫做瑰麗，她一點失望的感覺都沒有，反而讓大夥兒全都飛走。

她嚥了咽口水，衝向一個枚紅色的玫瑰，“啪”，她被裹進花朵裏了。老婦人被那聲音吵醒了，還以爲是遊客們的拍照聲，又睡了。瑰麗從口袋裏掏出一些粉末，飛向天空，然後低頭灑在每朵花上面。不久，玫瑰們的富粉末慢慢消失了。那是什麼？瑰麗不說話，感覺追上大夥兒一起飛走了。

第二天，老婦人揉揉眼睛，看看窗外：哇，自己的玫瑰都是彩色的啊！玫瑰花叢裏還有嬉戲的小男孩，採花的小女孩，拍照的男人，喝着玫瑰花茶的女人：真是樂園！老婦人忘記自己的腰痠背痛，也向玫瑰花叢撲去……沒過多久，這就向人民開放，很多人在這裏玩耍，還有外國人特意大老遠從家鄉跑來欣賞。

過了一年，瑰麗和大夥兒回到自己原本的森林。她路過老婦人家，看見了大家都在嬉戲的場景，笑着把“玫瑰園”改成了“美好回憶的農場”。如果真有這麼個地方，我也會去瞧瞧的。

篇20：美好回憶作文

沒有任何理由，也沒有任何用意，不知不覺中看見牀頭的抽屜的深處，一本相冊正安安靜靜平躺着。頭一回翻着這個神祕感十足的抽屜，感覺這裏有許多祕密。

那是一本歷經風風雨雨，十幾年滄桑的相冊，那封頁已經舊得發黃，但照片裏的不會陳舊，我開始了我的美好。

第一頁

至今還清清楚楚地記得，那一天是姨娘結婚，我歡天喜地地一個人蹦到鄉下去了。

打電話來了，笑着問我：“塵塵，你高興嗎？鄉下熱鬧不熱鬧呀？好玩不好玩呀？”

我用我那天真稚氣的語氣作以答覆：“嗯！媽媽，鄉下熱鬧極了！”鄉下好玩極了！鄉下的我高興極了！”

“那你仔細觀察，回家還要業呢！”

“啊？”我的聲音像是在走下坡，很斜的下坡，“媽媽，這裏一點也不好玩，一點也不熱鬧，寫不出來。”

第二頁

我和媽媽在玩遊戲，我當，媽媽當學生。這又讓我想起了小時候，我很愛管媽媽。

媽媽在電話裏和別人聊天，忽然要記一個電話號碼，順手牽羊地拿起我書桌上的筆，記下了電話號碼。

而我卻對媽媽的舉動大爲不滿：“你爲什麼不經過別人的同意，就亂拿我的東西！”

“哦！對不起！我可以借你的鉛筆用一用！”

我大聲回答：“當然可以！”

第三頁

這是我過3歲生日時的場景，雖然沒有大蛋糕，但手裏拿着小蛋糕，卻吃得津津有味。

第四頁

N次去躍龍山玩，我不厭倦，這一次我目視前方，不知在看什麼好東西。

第五頁

我坐在古箏前彈古箏，……

我騙過任何人，但唯獨騙不過，以前的我活躍，長大了，我就了沉默，但是，仍然忘不了那段美好的回憶……

篇21：美好回憶作文

曾經，我和她以打架而不語，那是因爲那時我還不瞭解她。後來，由於同學的搓合我們兩個和好了。

曾經，我對她開了個大玩笑。那時因爲我以爲她會和我“同流合污”，但卻是相反的。又不好了，又不說話了。後來我發現她很好，在我自己和“外力”之下，我們和好了。但是因爲她人很好，所以很喜歡和她在一起。後來，發現她不喜歡這樣。於是瑜就出現了，我和瑜的愛好就是goshopping，一個星期內可以去3次以上。

漸漸地我忘記了她的好，喜歡和瑜在一起玩，笑，聊天，學習。

不知不覺，她的腳步聲慢慢靠近，已經來敲門了。於是，我們向她敞開心扉，無話不談。兩個人的世界變成了三個人的天堂。我們有共同的愛好和敵人。玩，笑，聊天，學習等這一連串的事已經成爲了濃厚的友誼了，旁人看了眼睛也會發紅。我感覺好溫暖。天天形影不離，那一幕幕回想起來好甜，好甜。

天有不測風雲，因爲一件微不足道的事，誅連了，也改變了我們三個人之間的關係。又不說話了，這次不是我“孤軍奮戰”，瑜也在這個圈裏，我也和瑜翻了。一時習慣了三個人的生活，我便得好寂寞，這是真的。就連瑜起先沉默的性格也一變再變，又回到了起點，話也少了，也寂寞極了。而她呢，起初獨來獨往，後來一會這兒一會那兒的好，就連我們三個共同的敵人也好的不亦樂乎了。她這樣做，真的真的好傷我的心，都快碎了。

我曾經追問過她，原因。她遞來的字條卻是平淡的一句話：“不知道應該和我們說什麼”，我真的很費解，這是真的嗎？

後來，我知道了原因，我傷心也後悔，爲什麼會這樣，我懊悔到了極點。我遺失了最美好的一段的回憶，我還可以挽回嗎？