我明白了作文（精彩多篇）

我明白作文 篇一

“你的回話凌亂着，在這個時刻，你想起噴泉旁的白鴿，甜蜜散落了”

——題記

當鈴聲響起，你很隨意的掏出手機，卻在看到未接來電時，態度驟然發生了180度的大轉變，心情緊張，呼吸加重，雙眼凝視，兩手發顫。即使現在有多麼不方便聽電話，你也會接了它。當她告訴你自己一個人，感覺很孤單時，無論現在有多麼忙，你也會放下手上的事情，以最快的速度出現在她面前。當她告訴你，只有在你面前纔會顯得無拘無束時，你只是笑笑而已；當她對你提出各種莫名其妙的要求時，你也只是笑笑而已；當她向你抱怨對生活的不滿時，你依然只是笑笑而已。漸漸的，她開始埋怨你，埋怨你忘了曾經的理想，埋怨你忘了昔日的熱情，埋怨你屈從與生活。可她終究不是你，不可能瞭解你內心真正的想法。你其實並非一個安於現狀，向現實低頭的人。相反，你滿心抱負，只是無處實施而已。現在的已經長大了，慢慢領悟到了一些“東西”，你不會再將理想掛於嘴邊，更不會將天馬行空的幻想當作自己的人生目標。因爲你知道那樣會，很累很累。

其實她並不怎麼好，任性，隨意，以自我爲中心，甚至有那麼一點俯視衆生的感覺。可你就是想聽到她的聲音，看到她的樣子。有朋友調侃說你喜歡她，曾經的你也這麼以爲。但當一件件不經意的小事發生時，你才漸漸從一張自己織好的網中走了出來。也不知是從什麼時間開始，她在你心目中已經可有可無，但你不願自己的心就此空着，纔會表現得異常珍惜。或許人就是這樣，在這繁華喧鬧的都市中，總渴望找到一片寧靜的港灣。就如田間的蜜蜂，像畫裏蟄伏的曼妙音符；如窗臺的蝴蝶，像詩裏紛飛的美麗章節。

人這一生，有兩個肯爲你付出真心的知己已然難得。當初你以爲在一起玩耍，嬉鬧的便是你最好的朋友，因爲你們走得最近，你們形影不離，你們沒有隔閡。但隨着時光流逝，隨着悲劇上演。這時的你，纔會發現，纔會領悟，愛你的人平常只會在遠方默默的眺望你，守護你。但當你有難時，他們便會奮不顧身的站出來與你一起共同應對。或許，這就是人們常說的“患難見真情”吧。

也許時間是一種解藥，也是你現在所服下的毒藥。所以，你需要時間，你需要時間去領悟這首人生的夜曲，你要用漂亮的押韻，悽美的字型來形容。來描繪這斷了弦的生活，來找尋那曾經說好的幸福。

我明白了作文 篇二

又是一個星期五，放下沉重的書包，打開電視機，肚子已經開始吹號了。一聲吃飯了把我從房間裏招了出來，我來到廚房，看着一盤盤豐盛的佳餚，使我垂涎欲滴。

媽媽盛了兩碗飯走出了廚房，讓我自己盛飯，這時的我已經飢腸轆轆了，便一狠心盛了一大碗飯，心想：今天胃口好，準能吃完！開飯了，我拿起筷子，開始狼吞虎嚥地吃起來了！吃着吃着，我漸漸飽了。看着自己的碗裏還有半碗飯，我開始發愁。看了看媽媽一眼，只見媽媽用眼角瞟了我一下，看見媽媽的樣子，我又打消了把飯倒了的念頭。可是，這半碗飯怎麼辦呢？只能硬着吃下去了嗎？我只好往飯裏舀了點湯，拌了拌，先喝了口湯，看着飯，我真的難以下嚥。這時，爸爸說：“你已經是一個大孩子。生活可以自理了。飢飽冷暖，心裏都應該有數了。今天剩下的飯，你就下頓再吃吧！”我一聽，如遇救星 。

次日的午飯，媽媽把我昨日的剩下的飯放在我的面前，我看着他們碗裏香噴噴的米飯，又看看我的“新”米飯，我深有感觸。

現在，人們的生活水平上去了，糧食也多了，浪費的心理也有了。如果人人都像我這樣，把剩菜剩飯倒了，那真是暴殄天物啊！

記得我小時候常背的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”尤其是那句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”使我受益匪淺。雖然人人都會背這首詩，可又有幾個人明白它的真理呢？

我明白了作文 篇三

“啊——”廚房裏忽然傳來一聲尖叫，我和爸爸像離弦的箭般向廚房衝去。媽媽的眉頭緊皺着，右手的食指和拇指捏着左手的食指，嘴也緊緊抿着，地上散落着一些水喝菜葉。媽媽的聲音有些顫抖：“手被刺給紮了。“我和爸爸聽完後都鬆了口氣。拿出一根細針。

我從媽媽的縫紉包裏。爸爸用粗糙的手從我手中接過細針，想給媽媽挑刺，但是我卻不高興了：“爸爸，您讓我給媽媽挑刺吧。”爸爸的眉頭皺起來了：”那怎麼行！萬一你弄疼你媽媽怎麼辦？“”我……我不會弄疼媽媽的。“我的聲音小的連我自己都聽不到了，我只好將細針遞給了爸爸。”就給你女兒幫我挑刺吧，她長大了。“媽媽這時候發話了。我得意洋洋的看了眼爸爸，敏捷的從他手中搶過細針。

面對媽媽的手，我猶豫了：怎麼辦啊！怎麼辦啊！我從來沒幫別人挑過刺啊！萬一真把媽媽給弄疼了怎麼辦啊……媽媽想是看透了我的心思，說“沒事的，大膽點！”聽完，我的信心被激活了。我先用細針的針頭將刺周圍的皮給挑破，再小心翼翼的用針頭將刺挑出時，看見媽媽的眉頭皺了一下後有放鬆了。我就停止了動作，看着刺又猶豫了。忽然，一種帶有鼓勵的目光看着我，我擡頭望去，便望見了媽媽，信心再次被激活了。”媽媽，明天早餐吃什麼？“我像似不經意的問道。”恩……你想吃……嘶——“媽媽的刺被挑出來了。”不錯！鬼點子挺多的。”媽媽笑道，爸爸也投來讚許的目光。“嘿嘿。“我的鼻子翹的老高了……

黑夜慢慢爬上天空，天空不再冷清了，月亮不再孤單了，星星不再膽怯了。他們在空中盡情地嬉鬧着，一會捉迷藏，一會玩老鷹追小雞，一會在聊天……天空好不熱鬧！

這件事讓我明白了：沒有大膽的嘗試，就沒有自信和成功。

我明白了作文 篇四

今天，我和爸爸媽媽回老家探望外婆和外公。在玩時 ，我發現牆角有許多螞蟻，我想；螞蟻在搬家吧！‘會不會搬到我家呢’，不行，如果它們搬到我家裏，會把我家的米全吃掉的，哪我怎麼辦呢。

想了想只有把螞蟻摔死，它們就不會到我家裏來了，我首先抓住了領頭的螞蟻，舉起手來從空中放下，可是，螞蟻在地上蹬了蹬腿，又爬了起來回到隊伍中了，繼續帶領它的家人搬家了，咦，我剛纔舉得挺高的呀，怎麼回事，看你這回死不死，我又抓住了它，我站了起來，咦，還是那樣，它又到隊伍裏去了。我沉不住氣了，一邊跺腳，一邊摔，可螞蟻就是不死，我只好去找我的爸爸了。

“爸爸，爸爸，”我把正在玩電腦的爸爸叫了過來，“爸爸，這些小傢伙怎麼摔不死呀？”爸爸笑眯眯的對我說：“這些螞蟻怎麼得罪你了呀，你要它們去死呢。”我說：“它們要吃我們的食物呢？”“平時叫你沒事看看課外書，現在知道了吧。”爸爸說完話笑眯眯的走了。

於是我走到書櫃前，拿起了《中國少年創新力提升培養讀本》，開始翻起來……… 哦，我知道了，原來是這樣呀！我興高采烈地跑到爸爸的跟前，說；爸爸，我知道什麼道理了。‘螞蟻爲什麼摔不死，原來是空氣阻撓的緣故，螞蟻從空中掉下來時會受到空氣的阻撓而變得緩慢，再加上螞蟻那個輕飄飄的身體，所以纔不會被摔死。‘喲’，現在你知道書到用時方恨少的道理了吧。爸爸笑了，我也笑了。

我明白了作文 篇五

國小畢業那天，我終於明白，我離不開你們，我的朋友們……

那天，陽光明媚，太陽掛在天空上，彷彿在告訴大家，這是夏天；周圍樹上的知了也叫個不停，訴說着太陽的無情。而我們，我們這些將要離開母校的人們，依然坐在一邊，看操場上追趕的小孩們，只是嘴裏一直不停嘀咕着這六年來的風風雨雨。

一個同學講了一個特別好笑的笑話，我們都哈哈大笑，但是笑聲中卻又一種苦澀。根本笑不出來，還要佯裝開心，我們都明白，今天離開後，沒有聯繫如何能再見面，也許分開後就不會再見面了吧，也許都會記得六年級同學都叫什麼吧。

拍畢業照時，每個人笑得都很燦爛，我甚至從她們的眸子裏都能讀出憂傷，我更加肯定我的推測，無論如何都忘不了我們這些人。

但是，推測始終是推測，現實始終是現實，總會變的。一天，在街道上遇見了我所謂的六年級的好友，結果我們只說了會兒話，沒等我們再次回憶出六年級的事，她就匆匆離開；再次碰到她，已是一個多星期後了，本想接着上次的話題說話時，她就挽着她的新朋友，如風般離去；接着，第二次見面，第三次見面也僅僅是打個招呼後離去；再見面，連招呼都懶得打，直接擦肩而過。真不明白，我們怎能如此自若，多年好友，見面可以當做沒有看見。也許是時間一久，自然就忘記了吧。

再次見面，我終於明白，當時的離不開，沒法再聯繫，根本只是一個藉口而已，不是沒法聯繫，而是根本不想聯繫……

我明白了作文 篇六

有一次，我和爸爸去釣魚明白了一個道理。

“六一”兒童節的下午爸爸帶我去釣魚，我們準備好魚杆，魚餌和水桶就出發了。

到了地點後，我們把東西拿出來放在草地上，把魚餌穿在魚鉤上就準備釣了。爸爸說：“我先釣一遍給你看，然後你再來釣。”我爽快地答應了。說完，爸爸把魚鉤往前一扔，便開始釣了起來，爸爸坐在一塊石頭上一動不動像個“木頭人”一樣。三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了………也不見一條魚上鉤，我着急地說：“怎麼一條魚也沒釣上來？”爸爸不緊不慢地說：“噓，小點聲，別驚動了它們，一會就上鉤了。”三分鐘過去了，五分鐘過去了，果然有了動靜，我就順手一拉，原本到手的魚就掉進了水裏。我難過極了，爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，做事要穩、沉，更何況是釣魚呢，彆氣餒，我們再接再勵吧！”聽了爸爸的話，我又重新振作起來。我自己開始試着釣魚，第一次不成功，第二次，多釣幾次總有一次會成功的。終於，在第五次中成功地釣了一條魚，我更有信心了，於是又接着開始釣魚。到了晚上，我帶着滿滿地收穫回家，想着今天白天釣魚的事情，心裏比吃了蜜還要甜！

當然，這件事情也讓我明白了：做任何事都要沉、要穩，不要着急，這樣纔會獲得最終的成功。

我明白了作文 篇七

每個人的媽媽對自己的孩子的教育方式是不一樣的，我媽媽的方式就是嘮叨。

我媽媽的嘮叨和別人的還不一樣。比如說我考試沒考好，回來告訴媽媽，她並不生氣，而是淡淡地說：“下次努力吧。”可當我閒玩時，媽媽的臉上就會浮起陰雲，接着就沒完沒了地嘮叨開了：“你看看你考的那點分，還不想學習，還不想複習……”有時我躲進衛生間，鎖好門堵好耳朵要減少“噪音”，但一出來她照樣說；我一般是晚上八點來鍾就睡了，我真是又累又困，可是媽媽還是一個勁地嘮叨，我常常用被子捂着頭睡。

我上學前、家裏沒人時或者是上課外班等，媽媽都要先嘮叨一遍，就算她可能會遲到也在所不惜。她平時這些嘮哪我都能背下了：“今天早點走，外面會堵車。”“今天多穿點，外面凍呢。”“記得帶月票，帶鑰匙，鎖好門。”……有一次，她出車見到路上上學的學生都穿外衣了，還特意打手機來提醒我。

從初記事的時候起，媽媽的嘮叨我一聽起來就煩，但進國中後，我學會了品味，也真的品出了一些讓我很有感觸的味道：媽媽怕我在學習上偷懶，就用嘮叨來剋制我；媽媽怕我馬虎，就用嘮叨來提醒我；媽媽怕我挨凍，就用嘮叨代替她的直接幫助……“嘮叨就是愛。”這是我對我媽媽的嘮叨的理解，不知不覺間，我竟然愛上了媽媽的嘮叨，它讓我小心謹慎，讓我認認真真，讓我心曠神怡，讓我精神煥發！

我明白了作文 篇八

相信大家也都是從年少無知到滿身傷痕到欣喜若狂而來的吧，在不同的人，也會對感情有不同的看法或許只要你纔會明白友情的力量。

其實，我一直認爲，在一份友情面前，只要我足夠努力，付出全部，一定會得到最好的她。可是我錯了，不是這樣的，一份友情是需要雙方付出的，單單一人付出很難走下去。或許你會說：她並沒有你想的那麼好，也許只是你人生中的一個過客罷了。

只是我相信了，直到有一天叮鈴，叮鈴下課時間到了，老師辛苦了。這時開始晦暗了，出門前，媽媽還讓我記得帶雨傘，可是我看外面天晴萬里，便沒有聽媽媽的話。唉，這可怎麼辦啊，我還得值日呢，到時候肯定會下大雨，早知道就該聽媽媽的話，出門得帶雨傘。可後悔也沒用呀，我還是先乖乖的值日吧。

跟我一起值日的還有一個女生，她平時不愛講話，也沒什麼好朋友。我們倆打掃完了，她看見我久久地站在校門口遲遲沒有離開。她問：同學，你沒有帶雨傘嗎？我回答道：是啊，我還以爲不會下雨呢。那我們一起走吧。她小聲地告訴我。

我忽然想起來了，她是我家小區的，真巧啊，忽然將我從黑暗深淵之中拉了上來。其實我也沒有什麼朋友，別人對我的好，我會永遠記住。

我開口了，我們做個朋友吧！

她也答應了，從此我們上下學都一起，體會一下以前從未有過的感覺。其實友情往往就在身邊，你要去抓住它，去探索它，它會給你帶來驚喜。

那一瞬間，我明白了友情。

我明白了作文 篇九

多數人都很清楚自家母親總是愛提醒你某件事，但你會覺得厭煩，其實並不是這樣的。自從我經過那一次，我徹底懂得母愛的偉大！

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不錯這是有關母愛的詩歌。在家裏我最不喜歡的就是媽媽了，從早到晚嘮嘮叨叨的，弄得我心煩意亂。

一天，媽媽生病了，而且還病得不輕呀，發着高燒，快把我急死了。“怎麼辦怎麼辦……”不行，越想越着急，家裏只有我一個，爸爸上夜班了，要從二十四時工作至十點，現在距離中午還長着了。可媽媽已經嚴重高燒不退。該怎麼辦？記得我生病時，媽媽先是把溼了的毛巾放在我額頭上，擦我的小臉蛋，再去冰箱拿些冰塊放在我身上降溫，給了我幾粒退燒片。”不錯就是這樣，開始準備啦！“不對？好像還有點什麼，哦！差點忘記了，要去準備一杯冷熱適中的溫開水，以備媽媽醒來時的不時之需。我還記得那一次我生病，媽媽給我熬了碗白粥，說是給我那弱身子補得。”說做就做，過了一會兒米粥煮熟了，該去看一下媽媽是否退燒了。太棒了，媽媽終於退燒了，我說：“媽媽我扶你去喝粥。”媽媽輕輕地說：“你看起來好像很累哦！”我回答道：“是嗎？那我與媽媽你相比，您不是更累嗎？”

媽媽雖然你平時愛叨嘴，愛操心勞力，但是，自從上次您生病以後，我才知道原來管理家務事還要照顧一家人，真不簡單！媽媽您對我們的愛是無窮無盡的。是您讓我明白了這世上獨有的偉大的母愛。

我愛你媽媽，直到永遠，永遠……