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加油少年作文多篇

加油少年作文多篇

加油少年作文1

從小,我就夢想着當一名小說寫作者,一直到現在,這個夢想也沒有從我的心中消失過,不管後來遇到過什麼,經歷過什麼,寫小說,寫出動人的情節和有靈魂的角色,都讓我深深思考。

記得讀國小時,我的語文是全班數一數二的成績,寫作文是我最喜歡的事情,在寫作文的過程中,我思考着該如何發展一個簡潔明瞭又不失新奇的情節,如何描寫出一個個鮮明動人的角色,如何碰撞出情感上、心理上的火花。在落筆與思考之間,我常常因過多的描寫而煩惱於作文字數的超綱。

不過,寫的再多也不能完全表達我心中的那個故事,所以,我一直醞釀着寫出一本長篇小說,書裏是刀光劍影的江湖,有豪飲美酒的刀客,有劍光裏的風花雪月,更有一人獨酌無相親的淒涼。小說既是一個獨立的世界,也與現實的種種息息相關,不管是人性的矛盾和弱點,還是與他人的交互,都由小說的作者一一帶入書中,我希望描寫出我心中的那個江湖,我心中的那個世界。

後來我上了國中,度過高中,並沒有在這些年裏寫過一篇真正的小說,似乎越長大,越難以描述出我想講的那個故事,或者說,我的想法太多,寥寥言語無法承載我的天馬行空,我妄想着時間的沉澱,以爲閱歷成就文字的抒情,後來才發現,我的腦袋所包含的美妙世界,是雙手無法寫出的,我缺乏練習,缺乏設想,更缺乏邏輯,這是致命的,這會導致我的故事無人能懂,理想主義困擾着我。

所以,現在我重新提起筆,寫那一個個撩人心絃的小故事,只爲了給那些年的自己一個交代,不負所托的交代。

夢想照進現實,夢想就是現實,沒有嘗試就沒有成功的可能,嘗試了也可能不成功,但你永遠不會忘記這樣的經歷,也永遠不會丟掉你的初心。

加油!少年!

加油少年作文2

大家都說少年是祖國未來的花朵,但是如果中國少年們不努力,不堅強,遇到風雨不能勇敢面對,而選擇退縮的話那祖國何來強盛一說。

我曾經就是那樣的一位少年,遇到困難選擇逃避退縮,記得有一次,我回到家時,口乾舌燥的,急忙放下書包,要跑去喝水時,突然聽到一聲脆響,我把家裏的花瓶打碎了,這下我的心裏急得就像熱鍋上的螞蟻,我左思右想害怕媽媽會批評我,就選擇了逃避,我急忙跑到樓上,寫着作業這時媽媽回來了,只聽見樓下客廳裏傳來媽媽的斥責聲:“這是誰打碎的花瓶?”,我聽到了這聲訓斥後,立馬跑下樓去說:“媽媽我也不知道這是怎麼回事?”,媽媽說:這難道不是你弄的嗎?”我說:“不是的,我一回家就看見了這樣的情景。”媽媽聽了後,說:等你爸爸回家就知道是怎麼回事了!這下我的心裏可急壞了,但是躲得了七年級,躲不了十五啊!

果然爸爸回來之後,媽媽就問了爸爸,爸爸的`回答是:不是我打碎的,“這下可慘了,媽媽知道是我打碎的,怎麼辦?媽媽會不會懲罰我”我的心裏撲通撲通的,但是媽媽不但沒懲罰我,還只是對我語重心長的說了一句:“孩子,你現在還小,做出這樣的事媽媽還能理解,但是當你長大瞭如果還這麼做,那我們以後的祖國還怎麼強盛。”,雖然,媽媽沒有懲罰我,但從媽媽的語句中可以看出,她其實是希望我做一個正直,誠實,善良的孩子,從那以後,我再也不逃避了,因爲我知道如果少年們沒有良好的品行,那以後的祖國還怎麼富強,興旺。

就是經過了這樣一件事,使我從此明白了,少年強則國強,這句話。少年們讓我們從現在開始做一個正直,誠實,善良的人,讓未來的祖國更加強盛吧!加油,少年!

加油少年作文3

淡淡,暑假也即將過去了,離開學只有幾天了。

默默的回想,在過去的這一年裏,我做了什麼,不難發現,在高一的時光裏,我是過得這麼的窩囊,碌碌無爲的度過罷了。常常說生活太平凡,想要有波瀾,不願意碌碌無爲的度過短短的時光,可是明知道要這樣,可還是卻過得如此只頹廢,不明白自己想要的是什麼,自己是要爲了什麼而去努力讀書,曾多少次告訴自己,如果高中生活一直這樣的度過,那麼將來的我,還談什理想抱負,還談什麼責任。

你曾經說,要讓她在未來過好好的生活,她問你,你在未來能否給她幸福,你又是如何回答,信誓旦旦的說,能,在未來能夠給她幸福,愛情加麪包。可是你這樣談什麼未來,哪裏來的幸福,是,你把她話寫在你的書桌案頭上,可是又有什麼用,你不去努力,就算她站在你的面前又有什麼用,沒有用。

你想改變自己如今這種窩囊的生活,唯有現在去努力奮鬥。爲了你的將來,爲了你的她的幸福生活,現在沒有什麼途徑,只有努力。你不是富二代,更不是官二代,你只是平平淡淡的普通人,你的人生由你自己決定。

加油,少年!

加油少年作文4

寶貝兒,開學啦,開學啦!媽媽熟悉的聲音把我從夢中叫醒。哎,這是我這幾天來聽到最多的詞兒了,我無力地翻了個白眼,在心裏默默地對媽媽吐槽了一番,爬起來利索地換好衣服。

我想,光陰似箭,日月如梭應該就是此刻最貼切的形容了吧!一個多姿多彩的暑假就這樣完美落幕,迎來了一個特別而又重要的學期六年級。

跨入校園,環境、操場還是我熟悉的樣子,仔細一看,似乎又有一些不一樣,哦,是了,植物比以前長高了一些,品種也增加了許多,我們的教室則搬到了二樓。來到教室,同學們有的三三兩兩聚在一起,談論着暑假的見聞趣事;有的在翻看新書。看到久違的面孔,我迫不及待地加入其中。

一陣廣播聲把我們驚醒,老師帶領我們來到操場,在校長的致詞下,開學典禮在莊嚴的國歌聲中拉開序幕,面對着緩緩升起的五星紅旗,同學們可都站得筆直,從他們的目光中看出了對新學期的期待。一年級新生纔是今天最大的亮點,瞧!他們有的一臉嚴肅的表情,彷彿早已做好了準備,將來要成爲一名優秀的少先隊員;有的好奇地左顧右盼,覺得一切都是那麼的新鮮!隨着典禮的結束,他們一個個又蹦蹦跳跳,歡快地玩耍起來。

看着可愛的小朋友們,我突然覺得萬分不捨,五個年頭,寒來暑往,記憶中甚至模糊了第一天上學的場景,此刻,我只想真誠地對班主任老師說聲謝謝,是她,把我領進寬敞明亮的教室;是她,把幼小頑皮的我培育成如今的懂事少年。還有我的同學們,從最初的互不相識到後來的處處針鋒相對,變成現在友好團結、無話不說的死黨。謝謝你們見證了我生命中最快樂的時光,在最後一年裏,加油吧!少年。

開學第一天,愉快的結束,新的開始,希望我們每個人都給自己一份完美的答卷。

加油少年作文5

不安於小成,然後足以成大器;不誘於小利,然後可以立遠功。自中華人民共和國成立以來,數不清的愛國志士爲建設祖國作出了巨大的貢獻,而他們卻不求回報

網上流傳着這麼一句話:我生是中國人,死是中國魂,今生不悔入華夏,來世還做中國人。看完這句話後,我記住了,也刻在了心上。

俠之大者,爲國爲民。還記得錢學森嗎?還記得那個在美國抗爭了多年,只爲在新中國成立後,要求回國參與建設,但卻受到許多阻撓和迫害的科學家嗎?在抗爭多年後他終於回到了祖國,爲近程、中程、遠程導彈和人造衛星的研製工作作出了傑出貢獻,被譽爲人民科學家。這就是一位人民科學家的忠誠,錢學森這種對國家的奉獻精神是非常值得我們學習的。

從一年級進入少先隊開始,我曾經歷過無數次升旗儀式,每到這個時候,就連平時上自習都會嬉皮笑臉的同學,也會立刻變得嚴肅起來,用最洪亮的聲音表達着對祖國的熱愛之情。

我也永遠記得那首歌,那首關於祖國的歌:“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裏,都留下一首讚歌……”今年的疫情,打破了人們平靜祥和的生活。大家爲此焦灼、恐慌,但總是有那麼一羣人不顧危險,爲了保護人們的安全,他們逆行而上。疫情之中的鐘南山爺爺、李蘭娟院士……他們也有家,有孩子,在國難面前,讓他們不畏前行的是一顆鮮紅的愛國之心。

國家的發展需要我們青少年的努力,人盡其才,纔是實現國家富強、民族振興的根本。加油吧,少年!奮進吧,祖國的希望!

教師點評:楊逢玲同學這篇文章通過寫錢學森的愛國事蹟,仁人志士誓死衛國,中華民族在疫情之下逆流而上、團結抗疫等事蹟,表現了中華兒女的愛國情懷,同時在文末呼籲青少年們爲“振興中華”而努力。

加油少年作文6

加一個國家,一個民族的強大,離不開人民健壯的體魄,只有天天多做運動,身體纔會變得強健起來,我們就來說說四川汶川大地震中的小英雄吧!

5 月 12 日 14 時 28 分,一場巨大的災難降臨在中國大地,四川省汶川縣發生了 8。0 級大地震。災難之日,國難之時,年輕的一代,把那滿腔的熱力,全心全意投入到這場災難中,他們熱愛自已的祖國同胞,他們用實際行動,展示出了堅強,他們用愛心感動了中國,感動了世界。

一剎那的生死鉅變,中華民族團結一心,衆志成誠,深刻表現出了愛國愛家的情懷,表現出了不畏危險的剛強之氣,表現出了無私救人的美好品格,年輕的一代用生命譜寫出了一幕又一幕的感人的樂章。

成都市溫匯區玉石鄉實驗國小 12 歲學生陳浩,在地震發生時,很快跑下樓梯,馬上就可以到達安全地帶了,卻看見了一個女同學處在危險之中,他毫不猶豫地轉頭向回跑,儘自已最大的努力把那女同學推開,自已卻被重重地埋在了厚厚的瓦礫中……從這件事中,我深深懂得,我們每個青少年都應該向陳浩學習,不畏艱險,捨己爲人的崇高精神。

少年強則中國強,少年智則中國智,少年富則中國富,少年進步則中國則進步,他們都是祖國的花朵,他們將來很有可能是醫生、宇航員、工程師也有可能是偉人,讓花朵茁壯成長吧!

加油吧,少年!

加油少年作文7

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”每一次聽到這首歌,我都熱血沸騰,渾身充滿了力量。於是,我把這首歌詞工工整整地抄下來,把它作爲我人生的格言。

從我呱呱落地、咿呀學語、再到蹣跚學步,直到現在步入國小階段,在懵懵懂懂、跌跌撞撞中,我學到了一些爲人處世的道理。依稀記得我兩三歲的時候,我既愛哭又愛鬧,總是用這種小把戲來達到自己的目的。媽媽爲了讓我改掉這個毛病,花費了很多的時間去耐心地幫我改正。有一次在商場,我要買芭比娃娃,媽媽和我商量說:“家裏的芭比娃娃太多了,我們可以換個別的玩具嗎?”我聽了便故伎重演,大哭大鬧的非買不可。“那等你哭好,願意心平氣靜地和我溝通再說吧!”媽媽在一旁面無表情地說道。

不記得我哭了多久,僵持了多久,依稀記得當時小小的我忽然發現這個辦法行不通,於是我就妥協了,最終媽媽給我買了其他我喜歡的玩具。通過這件事讓我明白,不能太任性了,哭鬧是不能解決問題的。

有一年暑假,媽媽讓我幫忙做家務。起初我振振有詞地說:“奶奶說只要我好好學習就行,其他什麼事都不要我做!”“我不希望你成爲一個書呆子,你得有獨立自理的能力!”媽媽嚴肅的說道。隨後,媽媽讓我跟着她學做簡單的家務,後來還讓我動手做飯,更讓我獨自一人乘飛機。每當看着乾淨整齊的房間,吃着親手做的食物……都讓我體會到勞動所帶來的前所未有的快樂。在一次次的鍛鍊與磨礪後,我獲得了很強的自理能力和滿滿的自信心。這些都促使我在生活和學習中不斷成長、不斷進步!

我知道:在成長的道路上難免會有坎坷、挫折和失敗,但現在的我已經不懼挑戰,我要迎難而上,風吹不倒雨打不怕。我相信陽光總在風雨後,狂風暴雨之後總會雨過天晴,每天早晨站在鏡子前,我總是微信地對自己說:加油吧,少年!

加油少年作文8

爲了三下鄉我們整整籌劃了倆個多月,從招募隊員到前期的準備、第一次見面會、安排工作備課再到第二次見面會、試講還有準備工作,今天我們終於出發了。

在出發前一天我華麗麗地失眠了,因爲一顆叫做激動的心。6點多起來收拾東西,8點半鐘,我們懷着期待雀躍的心情坐上了車,在車上我想象着石嶺國小如何如何,籃球場怎麼樣,羽毛球場到底有沒有呢,因爲我是教羽毛球的老師所以要想如何去佈置場地,哪裏的孩子怎麼樣,我們吃住怎麼樣。。。。。。

時間就在想象中悄無聲息地走了,我看到了學校的樓房,帶着滿滿行李的我們下車了,學校比我想象的要好很多。校長在門口等我們,隨後把我們集合在一起講了注意事項和工作安排。然後我們去買了菜,想做一頓可口的飯菜,在一個異鄉吃第一頓飯。

一個酷暑的季節,一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽似火的七月,我唱出了心中真情豪邁的歌聲,付出了辛勤的汗水,爲這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤徐聞一方。性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會是美好的,好好加油吧,少年!

加油少年作文9

一年一度的足球賽開始了,足球場上人山人海、人聲鼎沸。

這天晴空萬里、風和日麗。我是三號隊的前鋒,在綠茵場上顯得有些手忙腳亂,我的心怦怦地跳個不停。

對方發球了,我趕緊向前衝去,跳向左方,右腿一伸一勾,球就在我的掌控之中了。我帶球衝刺,突然,對方球員迎面衝來。我顯得有些迷茫,但還是騰空躍起,右腳洋攻,故意踢空。然後用左腳猛地傳向右方隊友,以保球權。

我和隊友站開了三角陣地,輪流傳球,讓對方措手不及。我們又擺開了漁網式包圍,顧名思義就是左右包抄。我們還組成了針尖導體,所謂針尖導體,就是像針尖一樣從縫隙中直刺球門。像導彈,像飛箭,又像子彈。

場內激烈奮戰,場外吶喊激昂。加油聲、鼓勵聲、高喝聲,響成一片。

我們班同學在場外熱烈鼓舞,充滿期待;我班隊員在場內奮勇比拼。大家齊心協力!

加油!爲了同學們的期待!加油!爲了我們心中的夢想——少年足球!

……“勝利啦!勝利啦!”“我們贏啦!”“加油!……”

我們抱成一團,流下了感動的淚水。少年足球!讓我們的心凝聚在一起,團結就是力量!

加油少年作文10

前天,我們學校舉行了一年一度的冬運會。令人記憶猶新的是兩個團體項目——跳長繩和接力賽。

隊員們排成一列,一個個精神煥發,甩繩的同學也前傾着身子,緊張地注視着前方,旁邊的啦啦隊隊員,臉上寫滿了興奮,抿着嘴,嘴角微微上揚,一切都準備就緒了。

“預備——開始!”隊員們一個個魚貫而入,有節奏地踩進、踩出,像是伴着鼓點。隊員們用腳輕輕點地,又輕盈地躍出,“一,二,一,二……”甩繩的同學也打着節湊,眼睛緊緊盯住繩。他們跳得是如此快而熟練,一雙雙腳不斷變幻着,繩子飛快地劃過一個又一個弧度,像是隔着一層朦朧的屏障,令人眼花繚亂,數都數不清。

“時間到,第一名——六丁班,三分鐘三百八十八個。”我們又一次取得了勝利。

接力賽就更令人激動了,啦啦隊隊員在操場上排開一條長長的隊伍,餘老師和家長站在最邊上。

“預備……”我是第一棒,只感覺這一刻是如此長。我將身子壓低,前傾着,手裏緊緊攥住接力棒,四個班的第一棒都緊盯着前方。

“嗶……”只聽見一聲長長的哨聲。我來不及多想,腿猛地一蹬,就飛奔出去。我顧不上看身旁的幾個班,我只知道猛力向前衝。剎那間,哨聲響起,剛剛寂靜的操場現在已是熱血沸騰,歡呼、加油聲不絕於耳。我顧不上身邊的一切,我心裏什麼也感覺不到,不是所謂的“信念”,一聽到哨聲,我就猛衝過去,我知道了,那是本能。

我極快地把棒交接給第二個人,我們很快拉開了差距,當我們還沉浸在剛剛的喜悅中時,意想不到的事發生了——掉棒了。這邊的隊員急得又叫又跳,那邊的隊員有的幫忙撿棒,有的大叫“快撿”,旁邊的啦啦隊也瞪大了眼睛,而此時場上最着急的是餘老師,她不停地跳着,揮舞着雙手,大叫道“快!快!快撿起來!”

正當我們垂頭喪氣不敢面對現實的時候,場上的隊員們奮力拼搏毫不放棄。令人驚訝的事發生了——我們反超了。

“第一名——六丁班!”參加比賽的、不能參加比賽的、觀看的、沒觀看的全擁抱在一起,緊緊地擁抱着,似乎永遠不會散開。這一刻,太陽在天空中顯得更加耀眼,操場上處處洋溢着激動的氣氛。

跳短繩、踢毽子就更不用說了,當然也是碩果累累。

加油!少年。張揚吧,放肆吧,青春的心。珍惜現在擁有的,因爲我知道:走廊的光線,剪影的校園,即將是從前。