國小生二年級秋遊六百字作文

今天，天空晴朗，陽光明媚。同學們的心情別提多高興了，因爲我們盼望已久的秋遊終於來了。這次秋遊的目的地是飛鵝嶺，上午大約8點，同學們在老師的帶領下排着浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的地。這裏給大家分享一些關於小學生二年級秋遊六百字作文,供大家學習。

國小生二年級秋遊六百字作文1

在這個秋高氣爽、涼風習習的季節裏，同學們盼望已久的秋遊悄悄地來到了我們的身邊。

早上，我和同學們都早早來到了西溪溼地，一起開始了有趣的玩耍。我們首先去坐船，同學們個個像老虎似的，爭先恐後地衝上了船。我也一樣，衝進一條叫“訪溪號”的小船裏。船過了一會兒，終於開了起來，同學們都開心地跳了起來。我望着外面，情不自禁地叫了起來：“外面的風景實在太美了。”船像一把尖刀，一不小心，劃破了平靜的溪面，在陽光的照射下，波光粼粼;柿子都成熟了，掛在那柿子枝頭，就像一個個小燈籠，白鷺也在高空中翩翩起舞，爲我們的到來而感到快樂;岸上那一幢幢黑白相間的房子，好似又把我們帶到了古代。

可是光陰似箭，日月如梭，很快我們的船上之旅結束了。此時同學們都已經飢腸轆轆了，突然他們想起了自己書包裏的“山珍海味”，於是我們就找了一個地方坐下來，吃起了東西。同學們吃東西的樣子各種各樣，有的像一個三天沒吃東西的老漢似的，把東西一大把一大把地往自己的嘴巴里塞，兩個腮幫子頓時胖了起來;有的人還沒等另外的同學坐下，就拿出一個漢堡，津津有味地吃了起來;還有的同學整個腦袋栽進飯裏，張開血盆大口吃起來……

我也不甘示弱，拿起一個橘子剝開皮，一口咬了下去，汁水像噴泉一樣，向四周噴發了出來，同學們頓時哈哈大笑起來。

吃過點心後，老師們帶領我們來到一個新的綠洲—遊樂場。遊樂場裏有趣的玩具真多啊，有滑滑梯，翹翹板，還有獨木橋。真是數不勝數。我先去了滑滑梯，只見葉韋良做出各種各樣的動作滑了下去，不禁讓我們忍俊不禁，我也忍不住滑了下去，可後面那人一不小心推了我一下，我以風速滑了下去，來了個嘴啃泥，同學們的肚皮都笑破了，我垂頭喪氣地走了。我又去玩了走獨木橋，雖然很難走，可是“世上無難事，只怕有心人。”我給自己加油，用了九牛二虎之力終於過去了。可我此時已經玩得滿頭大汗了，於是我只好坐到旁邊的椅子上養精蓄銳!

快樂的時光總是很短暫，很快我們就要回去了，同學們只好依依不捨地坐着電動車向出口走去了

國小生二年級秋遊六百字作文2

秋天，像是金黃的墨水瓶倒翻了似的。秋天，美麗的季節，金黃的季節，收穫的季節，同百花齊放，萬物復甦的春天一樣令人嚮往;同驕陽似火，烈日炎炎的夏天一樣熱情;同白雪飄飄，銀裝素裹的冬天一樣迷人。我們在這秋光絢麗，金風送爽的季節裏，舉行了秋遊活動——去西溪溼地參觀遊覽。

天空是那樣得湛藍，陽光是那樣得明媚，蘆葦草在左右搖擺，正在爲蛐蛐兒與秋風的合唱伴舞，蒲公英在忽上忽下地飛着，似乎被這精彩、動人的表演陶醉了。

我們的眼睛有如那嶄新的照相機，記錄這難忘的時刻;道路兩旁，有品種繁多的樹木，有的鬱鬱蔥蔥;有的從清脆挺拔;有的幹粗如桶;有的枝細如筆;有的直插雲霄;有的蜿蜒曲折……樹葉黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花;飄在空中，恰似一隻只金黃的蝴蝶;落在河面上，彷彿是金色的小船;掉在地上，如同給大地鑲上了美麗的花邊。

在樹木下面，有着茂密的灌木叢，像用彩筆塗上了濃厚的色彩，綠的、黃的、紅的、橙的，可愛的小野花星星點點散落在草地上，煞是好看。

在那水平如鏡的湖面上，泛起了層層漣漪，時不時，還有幾隻小巧玲瓏，五彩繽紛的小鳥從湖面上略過，濺起細小的水花。湖水雖然沒有那麼清澈見底，但若你低下頭仔細觀察，便能欣賞到魚在天上飛，鳥在小中游的奇景。我們還去參觀了西溪溼地博物館。在那裏，我們得知了溼地的作用以及來源。

到了中午，大家都餓得前胸貼後背了。同學們迫不及待地拿出食物。哇，有悶雞，有油爆蝦，有西餐面，有炸雞，還有豐富的水果……同學們似乎在瞬間全都變成了饞貓，狼吞虎嚥，大快朵頤地品嚐着這些可口美味的食物。

秋天，是個美麗的季節，讓我們共同享受它帶給我們的樂趣吧!

國小生二年級秋遊六百字作文3

今天，是一個很難忘的日子，因爲今天要秋遊了。

因爲今天要秋遊，所以說我就在昨天晚上吧所有好吃的好玩的的放進了書包裏。

林老師講完話以後，我們就開始分組了。我和兄弟韋景文、林泉榮、楊默勤還有林天睿一組。我們就開始了我們登山旅程了。

走在洽湖山的路上，我們看到了巍峨峻拔的高山(我們目的地的地點)有清澈見底的小溪，還有密密麻麻的竹林。我們的眼睛轉來轉去，都不知道要看哪裏的景物了。

我們終於費勁了九牛二虎之力纔來到了洽湖山的山頂。我們的目光看見了那一羣羣綿羊，正在在哪裏吃草呢!“不管那些羊了，還是去鋪牛皮紙吧!”林天睿說。韋景文拿出一張牛皮紙說：“大家趕快去撿一點柴火，等會柴火都被人給撿關了。”於是，我和林泉榮趕快放下書包，以風一樣的速度去搶那些柴火，然後又以風的速度回到了牛皮紙上。

我們把那些白米飯呀放到了林全榮的鍋裏。爲了節省時間，我們把剛纔所有的柴火都放到了火堆裏。然後，韋景文就吩咐了任務：我和林泉榮去撿柴火，林天睿留在他的身邊。任務開始了，我和林泉榮又得去那個鬼地方去撿柴火了。我們找來了塑料袋，把撿來的柴火都放入袋子了。我們撿了一大袋回來。

韋景文又把那些柴放進了爐子裏，不一會兒，白米飯熟了。我們把自己的薯片、果凍來當做飯菜。把白開水當做了湯。我們吃了吃那飯，“哇!這飯，這飯也太好吃了吧。”林天睿一會兒把飯放到自己的嘴裏，一會兒又把薯片放到自己的嘴裏，簡直就是一個“超級大肥貓”呀!我們也像林天睿一樣把薯片和白米飯放到自己嘴裏。嗯，果然和好吃。

到了活動時間了，我們大家都拿出了自己的水槍，準備玩打水仗。我和林泉榮一直躲，等林天睿多來的時候，我們就用水槍把它變成一個淋溼鬼。我們就用水槍準備，生怕有人過來把我們變成淋溼鬼。林天睿和韋景文過來了，我們就以迅雷不及掩耳之勢吧他們兩個給變成了淋溼鬼。

該走了，我彷彿覺得這是剛剛過去一秒鐘。

國小生二年級秋遊六百字作文4

今天陽光明媚，萬里無雲，學校舉行一年一次的秋遊活動。我們都樂開了花。一到學校我一口氣跑到了3樓的教室，裏面已經坐了許多同學。

過了一會兒老師說：”背好書包，排隊下樓。“我拿着隊旗走在第一個。到了操場同學們排着整齊的隊伍等待着車子的到來。不一會兒車子來了，我們跟在導遊阿姨的後面有次序的上了車。在車裏我們有說有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來搖去，像小時候的搖籃，差點兒把我搖睡着了。到了塘頭，老師說：”全體自由活動。“話音剛落，同學們像離了弦的劍一樣跑得無影無蹤，有的在玩彈彈跳，有的在玩爬圓圈圈，有的在走迷宮。

我印象最深的是彈彈跳，我玩了四次，第一次我跳得很高，撲通一聲，一隻腳伸進了圈套裏，整個人躺在彈彈跳裏，那時我的心砰砰地跳個不停，辛虧王哲浩看見了連忙跑了過來，使勁地拉也不能把我拉上來，然後他叫來了一位六年級的大哥哥來拉我，他一拉就把我給拉了上來。

我緊張的心情一下子就平靜了下來，連忙說：”謝謝你們。“大哥哥微笑地點點頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終，第四次我終於沒有掉下去，太開心啦!不一會兒老師說：”同學們你們可以吃飯了。“我們拿出了自己帶來的零食互相分享津津有味地吃了起來。

時間飛逝，一會兒就到最後一個節目了，貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼，貼得亂七八糟。不過我還是很開心，因爲都是我獨立完成的。在笑聲中我們度過了這美好的一天。

國小生二年級秋遊六百字作文5

早操時間，我們就與往日一樣在操場集合了，但這次每個同學的心裏都懷揣着興奮與激動，雖然老師在前面不停的讓我們安靜，但同學們還是七嘴八舌的議論着就要進行的秋遊活動。全校六百多師生，眼睛裏都寫着歡樂，臉上都掛着笑容，我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

在盧校長的帶領下，我們按年級，由低至高的分別上了六部旅遊客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩的向人民公園駛去。

一路上，和暖的陽光灑進了車廂。我們都探頭看窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放着笑臉，南寧真是座美麗的城市啊!

經過半小時的路程，我們到了人民公園，老師按路線圖帶領大家去目的地——海底世界。

大家在那裏看到的動物真是數不勝數啊，有比目魚、水母、火箭魚、地圖魚、中華後、海星、海怪、鯊魚等等平時我們都沒見過的海底生物。我舉着相機不停的按着快門，但因爲第一次使用相機，光線較暗，加上同學們在身旁不停的走動，所以好多相片拍得不怎麼清晰，但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員，漂亮的人魚姐姐在大魚缸裏與鯊魚共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。

我是本次活動的記者，可不能忘了對同學們進行採訪啊。採訪的第一個對象是我的同學樑健強，他對我做着鬼臉，大聲的說：“今天真是太高興了，真希望以後經常有這樣的活動啊!”。後面我又採訪了好幾位同學，大家表露出來的心聲都差不多，就是今天非常高興。

好多同學都跑來找我拍照，都希望自己能在各種海生物前畫上自己的笑臉，今天可真是把我忙壞了!但我卻不覺得累，我要多幫同學們拍照片及採訪他們，我要把我們今天的歡樂通過相片，文字等方式記錄起來，化爲永恆的記憶。

歡樂的時光總是過得非常的快，當我們還在驚歎着大海的神奇的時候，一天就這樣不知不覺的快過去了，老師們已經在招呼我們排除上車返校了。

今天，真是有意義的一天。