開學有感作文多篇

開學有感作文1

生命不息，奮鬥不止。短短几字，書寫了無數人的一生，作爲演員的成龍大叔亦是如此。他在演藝圈摸爬滾打了數年，纔有了今天的成就，他在多次n機後，拍出了令人驚歎的作品，他在跑過多次龍套，還不放棄後，獲得了世人的稱讚，在他的身上我看到了，堅持不懈，我懂得了，永不放棄。

生活中不缺少美，只缺少善於發現美的眼睛，一張張的黑白照在屏幕上劃過，就只有短短几秒，卻讓人看的心傷，讓我的眼眶發紅，“大眼睛”，“大鼻涕”和“小光頭”都是照片中的人物，都是大山的孩子，都是農民的子女，他們沒有因此而感到自卑沒有因爲條件艱苦而選擇放棄，就是這樣一羣人，用知識改變了自己的命運，用手中的書打破了貧窮，比起他們身爲00後的我們不知道幸福了多少倍，《未成年人保護法》爲我們護航，《九年義務教育法》爲我們打開知識的大門。在法律上，我們此刻是特殊的存在；在學習上，我們此刻是特別的出現。你說，我們有什麼比不上他們？我們有什麼資格浪費這樣好的條件？我們憑什麼去胡亂揮霍青春？

科學的進步是人類探究史上的偉大跨步，"無殼蛋生雞"實驗的成功，讓無數人的幻想成爲現實，讓我們用驚訝的表情面對，可有幾個人知道這背後的故事呢？實驗不是一次就能成功的，即使是科學家也不例外，更何況還是學生的王源。在現場，芮老師教王源如何自己去完成這個實驗，剛開始時，一切都很順利，到了最關鍵又是最困難的一步，王源頻頻出錯，他想到放棄這詞了，他想放棄，是觀衆的加油，讓他重燃信心，最後他成功了，驕傲自豪出現在他的臉上。是啊！困難不就是一塊擋在路上的石頭嗎？它讓我們有了兩個選擇，一是堅持二是放棄，選擇正確，就會收穫一大筐的喜悅，選擇錯誤，你永遠不知道你所尋找的答案。

“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智”，少年是祖國未來的棟樑，是祖國未來開得最盛的花朵。

努力吧！加油吧！少年！

開學有感作文2

告別了漫長而又愉快的寒假，迎來了新的學期。

當我走進熟悉的校園，電子屏幕上出現“新年好”這三個字，操場上，仍然有同學在生龍活虎地追跑。同學跟教師們都在親切地打招呼，漫長的寒假讓我們變的感情更加深厚了。

走進教室裏，教室裏乾乾淨淨，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個月沒打掃過的樣子，黑板報也換成嶄新的內容。我心想：這些究竟是誰做的呢？或許，是胡教師和她安排的搞清潔小衛士的同學們。這是，我問到了一股書本的芳香味，隨着書香味，我放眼看向講臺，頓時，我看見講臺上對着一大堆新的書本。我心想：這些書應該也是那些搞清潔的同學們送來的吧！這麼重，這麼多的書，他們可真不容易：又要打掃，又要搬書，他可真辛苦啊。

不知不覺中，上課的鈴聲打響了，教師走了進來，他們把自己交的課程的書分類發給了我們，再發的過程中，我心想：咦，平時不都是一起發的嗎？怎麼今天教師們只發自己教的科目的書呢？或許教師是爲了節省時間，不耽誤我們上課吧！在上午的最後一節數學課的時候，教師要通過這一節課來競選數學組長。同學們一起用目光朝向我，他們有的是羨慕的目光；有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，教師爲什麼要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那麼差勁，教師應該選擇那些成績好的呀！

我就迫不及待地拿起了新書，翻了幾頁，好奇地看了起來，我發現，這個學期的書本的頁碼變多了，內容越來越難，我心想：看來我得更加努力一點，不能再貪玩，不然成績越來越差。今天早上教師選我組長，或許，他這樣做，就是爲了鼓勵我，不要泄氣‘我要用行動做好這個領頭。

新學期的第一天結束了，一切都還像從前一樣，同學沒變，教師沒變。可又似乎不一樣，我又長大了一歲，又是新的一年，書本的知識增加難度了，我應該怎樣去面對這些變化呢？我思索着……

開學有感作文3

一個人站在窗前仰望，五彩斑斕的霓虹燈點綴着這座城市。過了今晚我就是一名國中二年級的學生了，面對明天的一切使我格外興奮和期待。

在朦朧中我被鬧鐘驚醒，我的國中二年級新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門，大步向着學校走去。一路上我一直在想一個假期不見的同學變沒變樣子，同桌還會不會搶走我的小零食，作業是不是會減少。帶着這些疑問我走進了學校的大門，眼前的一幕讓我驚呆了，幾個月不見的水泥操場已經變成了塑膠跑道操場，兩邊的柳樹已經不見了，我知道學校改善了教學環境，真想用新操場上節體育課。

剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來，說心裏話，還真挺想他的。同學也都陸續來到班級，在上課鈴打響之後，我國中二年級的第一堂課也正式開始了。

拿到書才發現課程要比上學期難了許多，而且還開設了從未接觸過的物理課，面對這厚厚的教科書，我很頭疼，不過我對自己有信心。

第一節下課後我發現有許多的孩子來到學校，他們並沒有穿校服，這時我才意識到，我已經是國中二年級的學生了，七年級新同學的到來讓我很開心，忽然覺得自己變成了大人，有做大哥哥的感覺，看到他們那麼開心衝進教學樓讓我想起了自己曾經也是這樣，不過那些都只是曾經，我已經是大孩子了。

經歷了一天的學習終於放學了，我的國中二年級新生活也就此結束，從明天開始要努力學習，爭取少讓媽媽操心，因爲我已經是一名國中二年級的學生。

走在回家的路上，看到七年級新同學的家長接孩子，我明白自己已經長大，不再是用家長接送的小孩子了，面對國中二年級的課程對我來說是個不小的挑戰，不過我不會鬆懈，會給新同學看看你們這個學哥有多麼的努力！

開學有感作文4

明天就要開學了，多傷感。

但我依然能保持淡定。儘管，我的作業還沒有寫，仍然與剛到手時一樣的完美如初。

我也不知道爲什麼可以保持這樣的淡定，其他同學聽說開學作業得交，然後幾天加班抄完了答案。其實發下來一本本作業的時候，老師嫌麻煩，就順帶着答案一塊發了下來。

可是，我最討厭的就是抄答案了。我寧願自己做，可現在看來也做不完了，越看越心慌，於是依然淡定地坐在電腦旁，雲淡風輕地玩着電腦遊戲，看着昨天還沒看完的電視連續劇，還美其名曰珍惜寒假的最後一天。

其實，我對自己的學習心裏一點底都沒有。我真是欠扁的性子，典型的不見棺材不掉淚，總感覺離大學聯考還遠，所以都拋出去不想考慮。可是一個寒假已經把我養懶了，真不知道開學後還能不能適應那繁忙又枯燥的學習生活。

想着，我們高一一個小小的期末考前的習題就把我們累得渾身乏力，半死不活的，如果到了高三，面對着大量大量的題，真不知道會不會做着題都能幹嘔出來。

如果什麼時候，學生的學習不再是一味的做題就好了。如果我們都要正確高效的學習方法，是不是就不用像現在這樣累了呢？有的人一天到晚都在學習，學的腦子都傻掉了，上出來學成了神經病，更談不上找工作了。

我突然間覺得現實生活很殘酷，也很可怕，我們以前常聽的一分耕耘一分收穫，付出就能得到回報，好似真的是一個個美麗的謊言，就拿學習來說，如果沒有好的、高效的學習方法，哪怕再努力，得到的回報可能會很少，真的是事倍功半。

現在的應試教育也很殘酷，很片面，通過一張考卷就間接地決定了一個人的一生。可是，考卷對學生來說也有適應性的，也許在同一個時間，會因爲外界很多突發因素而導致結果不同，導致本該有好成績的也沒能考好。

總之，不管怎樣，不能改變壞境，就去學會適應它吧。

我漸漸懂得，其實在這個世界上活着，只要能活下去，每個人都很了不起。

至於究竟怎麼個活法，就要看個人了。

開學有感作文5

開學前一夜，輾轉反側，無法入眠。幻想着明天遇到熟悉的同學，該穿什麼衣服，說什麼話。兩月不見，暢聊八卦，唏噓不已。兩個月的變化說大不大，說小也不小。

去學校的一路上，心靈跳躍着，一直在激動。可是到達學校後，回到溫馨的宿舍，看到大家燦爛的笑臉，心情也一下子安穩了下來。非常踏實的感覺。

還有好多好久沒見的同學，我甚至不知該怎樣笑，怎樣說話。暑假的兩個月，將我毒害的太深，彷彿回到原始時代，我已然忘記如何與人相處。我剪短了頭髮，到腰間的長髮剪成了《何以笙簫默》中趙默笙的短髮，每個人見到我都是驚奇的樣子，每個人都唏噓不已。

可是除了頭髮，我的體重身高，樣貌什麼都沒有變啊！哈，不能這樣繼續想下去，否則就要變成馬丁伊登了！

我剪了頭髮，在我心裏這含有一層不一般的意義。就好像辛亥革命後留不留辮子都帶上了政治色彩，我的長髮也帶上了感情色彩。剪掉長髮，節約時間，忘掉過去，重新開始，全力以赴地認真學習。

所以，相信自己，加油！

新學期，新高二，新的自己！

開學有感作文6

童年，如同人生那多姿多彩的扉頁，而童年的美好記憶，猶如珍藏在我們腦海深處讀耀眼的明珠，時刻滋潤着我們的靈魂，記錄下我們成長的點點滴滴。

這本由法國著名兒童作家勒內．戈西尼和法國大名鼎鼎的插畫家讓．雅克．桑貝合作的《小淘氣尼古拉》，我最欣賞第一節《要開學嘍》中的第四篇——美好而純真的回憶。它的大致內容是：爸爸的老同學雷昂．拉比到我們家吃飯，席間，拉比先生不停地回憶爸爸小時候上學的糗事情，弄得爸爸非常難堪。

每一個人的童年記憶，不論是喜愛或是令人感到難堪，都包含着人們對童年的深深依戀，給人們留下了極其深刻的印象。這些寶貴的記憶，都是我們心底裏面最爲純真質樸的東西，我們都應該好好珍惜它，讓它伴隨我們的一生。故事中的`童年裏的爸爸雖然只愛調皮搗蛋，但在多年以後，每當爸爸回憶起來，都會產生對美好童年的留戀。這就是記憶的力量，不論童年的記憶是歡樂還是悲傷，在成年以後回憶起來，都會感到溫暖和欣慰。

每個人都有自己的童年記憶，我也不例外，想起童年的瑣事，還真令人發笑：在我剛入國小的頭兩個月，我對國小的所有新事物都一點兒也不熟悉，做什麼都是慌慌張張的，常常惹是生非。記得有一天，我下課喝水忘了關緊蓋子就塞進書包，出去找同學玩去了。預備鈴一響，我一摸書包，頓時嚇出一身冷汗，水瓶漏出的水把我的語文作業本都浸溼了。偏巧這一節課就是語文課，一想到語文老師“凶神惡煞”的樣子，我就不寒而慄。這時，上課鈴“怦”然打響，我急得好像熱鍋上的螞蟻。心想：“玩了，老師看到我的作業本，準把我罵個半死！”

果然，不出我所料，課上到一半，語文老師一看到我溼漉漉的本子，頓時，“眼放兇光”，厲聲道：“肖沁韻啊肖沁韻，你的自理能力真是差，給你一個本子，都能弄溼！”我恨不得找個地縫鑽進去，我只得挑戰性地望着她，等待着下一個批評的話撲過來認領自己。這時，下課鈴突然打響，老師繃得緊緊的身體鬆下來。“下課！”，同學們小聲議論着走出了教室，留下我一個人呆呆地站在那兒。這件剛入學的事情已經過去了整整五年，可我記憶猶新，就像是昨天發生的事。我快要11歲了，拽着童年的尾巴了，小時候發生的事情在我的腦海裏緩緩流過……

童年，我對你的依戀無法用語言表達，但願我成年以後，也能故事中的爸爸一樣，回憶起你的點點滴滴。別了，我的童年，我會把你一直珍藏在我的記憶中，直到永遠。

開學有感作文7

世間美麗，皆因愛。愛無限，愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀……

懂得分享愛，將小愛凝結成大愛，與人分享那些美麗的瞬間，這就是愛吧！

如果假設每個人的愛僅是兩個指頭，那麼這麼多人的愛聚在一起的力量，解決的事不止是擡起一個人那樣簡單吧！

承擔，這個詞似乎感覺離我們好遠。承擔是否是不停地奔路，是否是一張安排得滿滿的時間表，是否是每天回家甜甜的一聲呼喚，是否是不讓大人擔心？承擔，是否意味着長大？

對於我們來說，承擔是一份責任，是一份丟棄不掉理所應當的責任吧！這就是愛嗎？

愛是榮耀，愛自己的祖國，以自己的祖國爲榮。每天五星紅旗的升起降落，對於中國人來說是份榮耀。我們以自己是個中國人爲榮，因爲愛，所以榮耀！

特別佩服馬鵬飛，從年齡上算他比我小几個月，但他所承擔的卻比我多得多。

每一天，他的時間排得滿滿的，爲奶奶燒水，打針，陪奶奶散步……就這樣到了晚上奶奶睡覺之後，他纔在一盞幽暗的檯燈做起了自己的作業。

在這樣的情況下，他的成績依舊保持着全班的中等水平。他的這種承擔精神值得我們學習。或許，我不能做得與他一樣好，但是，只要承擔也就是愛吧！

有時我會想，愛是感動與幸福。

有時人的心靈總會愛到某種情感的撞擊，涌過一陣暖流，彷彿早有安排，讓人拒之門外，這種感覺或許就是感動，感動也就是愛。

如果用一顆細敏的、充滿憐愛的新來看待這個世界，那麼我們的身邊處處都是愛。

愛使我們幸福，使我們的內心變得澄澈而又明亮。

開學有感作文8

快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是國小生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事，曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裏暗暗再較量一番，這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裏，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行學習了，老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着：纔剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎麼在班裏站穩腳跟啊？

在六年級的時光裏，學習負擔一定會加重許多，這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年，我讀六年級，明年，我上七年級。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好國中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

開學有感作文9

我的國小六年的生活“哧——”的一聲，轉瞬之間便消逝了，我自然地從一個不懂事的國小生漸漸成長爲一名的中學生了。國中生活以一種別樣的感受與魅力吸引着我，催我快快成長……

新

當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”！因爲無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓；也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲琅琅的教室……總之這個學校帶給我的也是隻有一個字：“新”！但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現出“新”這一個字的莫過於我們的幾位任課老師了。

語文老師

在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。

歷史老師

我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領我們在歷史的長河裏暢遊。“聽吧，蚩尤和炎黃有大戰之聲；看吧，山頂洞人是如何鑽木取火的；想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的；說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之後，我們記不住也得記住了。

新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們全新的學習態度，全新的學習環境，全新的學習面貌與那全新的學習成績！這樣我們長大之後才能成爲一個國家的有用之材。

開學有感作文10

觀看完《開學第一課之先輩的旗幟》，心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險阻換來的，作爲華夏兒女，我們每一個人都應該感到由衷的光榮和自豪，作爲一名學生，從現在開始，努力學習科學知識，將來成爲國家的建設者，把我們偉大的祖國建設得更加強大。

《開學第一課》是以“先輩的旗幟”爲主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，讓我們回顧歷史。“團結”唱響國歌，在激昂的歌聲中，我們奮勇前芒。在。93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅會用語言重現國歌中描寫的真實戰鬥，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一一輩的革命先驅，那有時至分日的樂享和平，儘自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國。

通過”王二小”的少年英雄形象，人們在歌曲和故事事傳頌着他的英雄事蹟。當我從電視裏看到了”王二小”的小夥伴史林山老人時，我的眼洭溼潤了，溢出暖的淚水，史林山老人在電視裏還原這個英雄少年的真實面貌，更細緻入微地重現”王二小”選擇英勇犧牲背後的惰感脈絡，史林山老人聲情並茂，幾度落淚。看到這我也是感慨不已，第二個篇章的“勇敢”，真的學到了，必須做一個勇敢的中國人。

《開學第一課》之先輩的旗幟，通過TFb0ys領頌“自強宣言”，我們明確了新一代國小生的責任，共同傳承抗戰的精神。TFbOys作爲領頌者者，他們將帶領同學們共同發出號召召，使《開學第一課》會推向高潮。

《開學第一課》讓我學習了平時不知道的歷史，更重要的是在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反反法西斯戰爭勝利71週年的日子裡收看，頗爲有意義。

開學有感作文11

昨天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺的節目，《開學第一課》。這次的主題是：夢想。夢想，多美的一個詞啊。每個人都擁有自己的夢想，這個夢想像個種子，從小就埋在自己的心中。直到長大、發芽、開花、結果……第一節課的主題是：“有夢就有動力”。這一節課，給我們上課的老師是在太空爲我們授課的王亞平阿姨，也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說，當她還只是個飛行員的時候，她看見楊利偉登上月球，舉着中國的國旗，四處揮舞。

那年她是23歲。而現在，她已經用自己的行動來完成了自己的夢想：成爲一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們，夢想雖遙遠，但只要付出努力，就能完成自己的夢想。我們還看到了13歲的跳傘運動員付麗娟。她是整個跳傘集訓隊最小的隊員，她從小就對跳傘有着很大的興趣，所以，她付出自己全部的努力，咬牙堅持到了最後。她成功了！第二節課的主題是：“有夢就要堅持”。這次，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智。她雖然失去了雙腿，但她依然那麼美麗，那麼自信。她曾拒絕接受假肢，拒絕接受勸解，拒絕接受這個令人心碎的事實。但是，夢想的力量使她重新站了起來！是啊，夢想的力量是偉大的，不管你遇到了什麼困難，夢想的力量總能讓你萌生新的希望！第三節課的主題是：“有夢就能出彩”。第三節課，著名鋼琴家朗朗來到了現場。他說，他也是因爲夢想，才成爲這麼出色的鋼琴家。

朗朗是在小時候看《貓和老鼠》，看到湯姆貓穿着燕尾服，彈着鋼琴，下面有很多很多人聆聽。他因爲這個，從小就立下要學好鋼琴的夢想。知道有一天，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿着那樣的燕尾服站在舞臺上，爲大家彈一首又一首的鋼琴美曲。有夢想，堅持過，就會成功、出彩。

開學有感作文12

9月1日是一個重要的日子，因爲在這一天就是我們開學了。在9月3號晚中央電視臺20點由王小丫、李佳明、方瓊三位主持人攜手奧運冠軍、演藝明星、汶川的災區兒童，爲我們廣大學子們開始了開學第一課。

當天晚上我準時守在電視機面前觀看開學第一課，開頭是由著名流行歌手韓庚演唱的‘第一課’這首歌曲，非常的精彩，讓人眼前一亮。隨後宇航員劉洋講述了在太空艙時的心情非常的激動，當她踏上了太空時才知道什麼是寬廣，什麼是無限。在太空艙時沒有引力，劉洋就像一條歡快的魚在裏面游來游去，無拘無束。那種感覺是很神奇很美妙的，一切在地面上不能做的動作在裏面全部都能夠做。當神州九號的任務全部完成踏上地球的一瞬間她哭了，因爲她感受到了地球是如此的美麗和珍貴。

再讓我感觸更深的是一位名叫鄧麗的最美鄉村女教師在海拔1800米的高原國小教書。這所學校位於湖北恩施，三年前，因爲師資力量匱乏，所以同學們從來沒升國旗，也沒有英語老師，沒有像樣的音樂美術課。從大山裏走出來的鄧麗作爲一名資教老師服務期三年。鄧麗是學校唯一一位年輕的80後教師，她的板書讓同學們的印象很深，她在教漢語和英語時都會用不同的粉筆顏色來寫板書。她說，這樣會讓板書更加鮮明。用十幾個舊課桌連在一起的舞臺是高原國小孩子們登上的第一個舞臺，廢棄的紅被單成爲他們心中的紅地毯。2012年的時候鄧麗爲期三年的資教服務期就要結束了，孩子們依依不捨，決定用最美的方式來留住鄧老師。於是他們爲老師編了一首歌叫做：您別走，他們用心唱出了這首歌，把所有的想法都寫在了歌裏。他們決定在老師生日這天唱給老師聽。

我應該向鄉村國小的學生們學習，因爲他們在那麼惡劣、艱苦的環境下都那麼的愛學習。珍惜現在的幸福生活，從此以後好好學習，天天向上，做一個對社會和國家有用的人。

開學有感作文13

有一種東西，它載着人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見摸不着，卻能在心中產生一股巨大的力量，它叫做——夢想

我小時候有非常多的夢想：“我要考100分、我要拿獎狀、我要當班長……”有的實現了但還有的還沒實現，隨着年齡的增長，我的夢想越來越多了：“我要穿上奧運冠軍的衣服、我要當演、，我要當飛行員、我要當司機、我要當導遊……”當時覺的夢想只需要想睡一覺就可以成真，看着電視上每一個人的成就以爲成功不須要經過“砍柯濘泥”！只要有夢人人都可以成功！

直到今天我才發現我錯，那麼成功是因爲什麼呢？房祖名哥哥給了我一個很好的答案：“成功是因爲你失敗不放棄並堅持到底”

在我的印象中最深的是“試飛英雄”李中華叔叔，在當時的情況下他完全可以選擇跳傘，但他並沒有，爲了人民和那些珍貴的科學數據他用自己的試飛經驗，使飛機安全着陸因爲他說過：“人生有夢想，而每一個夢想都要有自己的努力”。

上帝沒有給我們翅膀。卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦，就是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”

人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大！

我長大以後想像袁隆平爺爺一樣爲國爭光，想像李連杰叔叔一樣傳播文化，像馬雲叔叔一樣取的那麼大的成就，像“試飛英雄”李中華叔叔一樣爲國奉獻……

這麼多的夢想並非都能實現，當我們在追夢中失敗時不用傷心“天無絕人之路”“留得青山在不怕沒柴燒”就像孟衡哥哥說的那樣“用行動去療傷”你只要相信，只要堅持，總會成功。像馬雲叔叔說得一樣“假諾你的成功沒有眼淚，假諾你的成功沒有汗水，那你是不可能成功的”。

所以從現在開始我要好好學習，天天向上。堅持我的夢想併爲之不懈的努力，我相信總有一天我會成功。

我的夢想就是中國的夢想，中國的夢想就是我的夢想，爲了照耀祖國、閃耀世界也爲了自己的夢想，努力吧！

放飛我們的夢想，一起加油！我的夢中國夢，中國夢我的夢！

開學有感作文14

上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦，使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因爲有了夢想，人們才從小就堅持不懈去追求，纔有了今天許許多多的名人，纔有了那些實現自己夢想的人。

201x年的9月1日那天，八達嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學的第一課》的主題是“我的夢，中國夢”！在四個班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創始人馬雲、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經的夢想。

從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒有因爲自己身體的殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運冠軍那樣站在領獎臺上。爲了夢想他刻苦練習游泳，比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然，在艱辛的旅途中他也曾經第一次無法進入殘奧會，他也曾經放棄過自己的夢想，也曾後悔過、痛哭過，但他心中的信念使他戰勝了生命中的一次次挫折，使他堅持了下去，最終考上了中山大學。他告訴我們：人可以有兩個夢想，但一生中實現一個就夠了！

中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機不幸發生意外，飛機機身出現了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時跳傘就可能會發生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔爲了保護寶貴的科學數據和國家財產，不顧自己的生命危險，沉着冷靜地駕駛着飛機，經過一系列常人難以想象的複雜操作，終於將失控的飛機穩穩地降落在機場跑道上。在當時的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他並沒有那樣做，正是因爲他曾說過：“人生有夢想，每一個夢想都需要自己的努力。”

“少年智則國智，少年強則國強”！我們承載着祖國的未來，所以從現在起，我們必須至少有一個夢想，並且要爲夢想的實現而奮鬥！要想美夢成真，就必須堅持不懈地去努力，腳踏實地，一步一個腳印，直到實現自己的夢想。少年兒童們，讓我們懷揣着自己的夢想，帶着永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧！

開學有感作文15

時間過得真是快極了，二年級入學的情景好象昨天才剛剛發生的，可轉眼間，就到了五年級下學期了。回想過去三年半的學習過程，我的心裏充滿了說不清的東西。其實，不太想回學校。

如今，是我們五年級學生了，是應該抓緊、努力的最後一年了。我相信大家都會贊同我的這個觀點，尤其是在這學期開始以後。我們已經不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學習，要爭取好成績的少年了。在剩下的日子裏要怎樣學習、生活是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須通過的，也是我們必須經歷的。可能有的同學會認爲我們現在的壓力大了，壓得我們快喘不過氣了。但只要認真學習，把上學看爲這十幾年來奮鬥的目標的同學，就會認爲這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在爲明日美好生活打下基礎，所以一切都是值得的、可行的。

像每個家長一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成爲一個品學兼優的好學生。雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心裏從來都沒有放下這份希望。象每個學生一樣，我也希望自己能夠成爲一個品學兼優的好學生。但是四年來，我的成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏認真和勤奮。新的學期開始了，我一定要把自己的學習方式好好改一改了，尤其不能象過去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒有複習到。

蘇聯作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學期，我還要好好讀幾本書，讓我的文學知識得到進步。我要在這個學期取得大的進步，更希望和大家一起進步呢！